過元宵節的作文大全6篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的過元宵節的作文大全6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
過元宵節的作文大全6篇1
今天，我和我們雛鷹假日小隊的小伙伴們一起去三臺山社區參加一個慶元宵的活動，因為這次活動是我們的班主任吳老師組織的。
吳老師先給我們上一堂有趣的課，內容是元宵節的起源和習俗，讓我們解元宵節要張燈結彩、猜燈謎、吃元宵……
然后，我們開始包湯圓。一同去的朱橙外婆先教我們包。只見她先把糯米粉搓成小團，再把小團捏成一個小碗的形狀，把餡兒放進去，接著用“碗沿”把餡兒包裹起來，黑黑的餡兒就像變魔術一樣變沒。我是第一次報湯圓，第一個湯圓做成一個“巨型湯圓”，朱橙外婆對我說：“這么大的湯圓，煮的時候很難煮熟。要是這個湯圓煮熟，小的湯圓可能會煮爛。”第二個湯圓我吸取教訓，糯米粉用得很少，結果包好的湯圓又“露餡”。第三個湯圓我注意糯米粉的用量，這次剛好，終于做成一個大小合適很標準的湯圓。大家一起動手，沒多久就包完。我們挑出一些個頭均勻，包得比較美的湯圓。別的就請社區一位老爺爺幫我們煮熟。大家吃著自己親手包的湯圓，都說好吃極。
今天的最后一項任務是看望一位孤寡老人。在社區工作人員的帶領下，我們給老奶奶送去我們挑選出來的湯圓，保暖的圍巾，還有我親手做的小馬燈籠。我們給老奶奶表演節目，臨走的時候，我們祝她元宵節快樂，健康長壽。
今天的活動讓我們解元宵節的知識，還親手做湯圓，用自己的勞動成果給需要幫組的人送去溫暖，我覺得這次活動特別有意義。
元宵節是中國的傳統節日，過完元宵節，年也過完。我們也要投入到緊張的學習中去。
過元宵節的作文大全6篇2
家鄉一年一度的元宵節來了，大街上舞龍燈、踩高蹺、劃旱船，把新年的氣氛推向又一個高潮。晚上，吃過元宵，我們全家人沐浴著歡歌笑語，鞭炮陣陣，隨著人流去體育場看燈展。
隨著人流走進大門，呈現在眼前的是一片燈的海洋，只見千姿百態、不可計數的燈掛在繩子上，擺在地上：桃形的、五角形的、牛樣的、魚狀的；紙扎的、玻璃的、綢子的……
迎面一個鳳凰形的大燈吸引了我，鳳凰的頭高高挺起，翅膀五彩繽紛，正在翩翩起舞，歡迎游人呢！我覺得真是太神奇了，久久不想離開。
看，這邊有西游記里的孫悟空、豬八戒、唐僧、沙僧。孫悟空舉著金箍棒，豬八戒扛著耙子，沙僧挑著行李，唐僧騎在白龍馬上，真是栩栩如生。我眼前仿佛出現了他們師徒一路上歷經艱難，斗妖除魔，去往西天取經的場面。
還有那“魚戲蓮葉”、“喜鵲登梅”、“仙女下凡”、“恭喜發財”……一盞盞燈，形態各異，引人遐想。觀燈的人們絡繹不絕，大家圍在各種燈前，品評著，贊嘆著，發出嘖嘖聲。媽媽告訴我：“這場燈展新年前就開始準備了，這些燈都包含著美好的寓意呢。”看著這一盞盞精致的燈，我想：家鄉的人們真是太聰明了！
看，給燈展助興的威風鑼鼓鬧起來了，鑼鼓鏗鏘，掌聲陣陣，我真正領略了人們歡慶新春，勇往直前的風采。
夜深了，走在回家的路上，回頭望去，那一盞盞燈閃閃爍爍，恰似天上的繁星。我不住的想：這五彩的燈不正是我們美好生活的象征嗎？那氣壯山河的威風鑼鼓，不正敲出了我們汾西人民建設美好家園的決心嗎？
過元宵節的作文大全6篇3
家鄉的元宵節就是所說的正月十五，是祭祀祖先的日子，比清明節更隆重，比春節還要熱鬧。
這天上午，家家戶戶都要準備祭祀和“看燈”用的物品。
奶奶在家里用豆面做成粗蠟燭形狀的“豆蠟”，里面插上燭心，準備晚上給各個房間“照亮”。男人們殺了雞之后，就領著孩子到集市上買煙 花爆竹。這天，買、賣煙花的人比任何時候都要多。寬闊的大街上一流兩行全是賣煙花的攤位，三里五村的男人擠得水泄不通。小孩子一手抓著大把小煙花棒，一手緊緊地攥著大人的衣襟，生怕走丟了。
傍晚，父親就帶著孩子們上墳點燈。祖墳的地位是至高無上的。我們村里，不論是陳家還是董家的祖墳都清晰存在。來到塋地，將親人墳頭的雜草清理干凈，翻上一些新土，土里插些黃紙錢，親人的`墳子就煥然一新了。在墓碑前面點燃集上買的蓮花狀的紅燭，紙錢燒起來，爆竹響起來。燭光搖曳，煙氣彌漫，噼里啪啦聲中，整個空間里充滿著一種神秘、憂傷的氣息。在這氣息里，人們灑酒敬天敬地敬祖，跪拜叩頭，表達對天地的感念和對先輩的追思。
吃過水餃和元宵之后，天就黑了。女人張羅著到各個房間點上“豆蠟”，孩子們和爸爸卻急不可耐地開始燃放煙花。每到此時，幾個村子就會爆竹聲連成一片，煙花把夜空裝點得五光十色，分外絢爛。
元宵節是祖先的節日，是快樂的節日，更是中華民族血濃于水、認祖歸宗的民族向心力的象征。中國人講究落葉歸根，你可以一無所有，但不能忘祖。我想，一年一度的家鄉的元宵節正是要提醒我們，時刻不能忘記自己的根在哪里。
過元宵節的作文大全6篇4
記憶里最深刻的就是元宵節。
萬家燈火，徹夜不息。我就牽著爺爺的手，穿梭在熙熙攘攘的人群之中。舞龍的人從我們身旁進過，帶來一陣鞭炮聲，呼喝聲，夾雜著人群的吵鬧聲，由遠漸近，激蕩在我的腦海之中。
一瞬間仿佛世界都清零了，變得空白一片，只剩下爺爺淺笑吟吟地望著我，說：爺爺給你買個燈籠可好?
我怯怯地點點頭，然后愈發抓緊了他的手。爸爸曾對我說，人一旦變得很老了，就會離開，不見了。
像曾外祖母那樣離開嗎?我都兩年沒見到她了。她不見了嗎?
爸爸只是沉默地點點頭，這卻愈發使我感到惶恐。盡管彼時的爺爺還年輕，可是在我的世界里，爸爸，媽媽，爺爺，奶奶，他最老。
他會第一個離開。
人群愈發擁擠，我被他們擠開了牽著爺爺的手。不過須臾，就已看不見爺爺的身影。
我手里攥著爺爺給我買的燈籠，迷茫的望著世界。它是真的清零了，盡管這街上的人群川流不息，可我卻只感覺到我一人，孤獨而安靜。
我穿過摩肩接踵的人群，路過香氣四溢的湯圓，經過五花八門的燈籠，然而我還是沒有找到爺爺。我哭了，我以為我把爺爺弄丟了，他再也不會回來了。
“阿依!阿依!”
我回頭，看見爺爺站在我身后。他慌忙的抓住我的手，又怕把我弄疼了，只是松松的牽著：“你跑到哪里去了?讓爺爺一頓好找。”他頓了頓，“家里煮了湯圓，是你最喜歡的香芋味。”
我擦干眼淚，笑了：“好，我們一起回家。永不分離。”
時間如白駒過隙，匆匆不停。但不知怎的，這句話竟未被時間消弭，像浪花淘洗的金沙一樣，被留在了記憶的沙灘上，忠實地記錄下來：
我們一起回家，永不分離。
過元宵節的作文大全6篇5
一過新年，一年一度的元宵節又到了，這一次的元宵節和前年的元宵節可不一樣了，因為這一次的元宵節我們也要參加本次活動，我非常的高興，也非常的緊張，面對這么大的舞臺我還是第一次，在我放寒假的時候也才練了四五天不是很熟練。
也是終于等到元宵節那一天，元宵節到了，我們早早的到了學校步行岀發，到了那里一眼看過去，已經人山人海、熱鬧非凡，我們從后門進去，后門也已經站滿了人群，我們的節目的名字叫《燈籠迷陣》，我們都拿著一個又大又圓的燈籠穿著一身我校的校服個個都生龍活虎，我們的節目排在第六個，我們觀賞看著一個又一個節目，第一個節目是舞龍，舞龍的演員們一點都不緊張，自由自在地舞著，非常的輕松自如，栩栩如生，時間慢慢地走動著……
過了不久，終于到我們表演了，我非常緊張，緊張得頭發都豎了起來！聽著《好日子》的這首歌，我們每一個人都抱著一個燈籠風風火火地沖向舞臺，我們都照著寒假的 時候 老師教的動作，一步一步整整齊齊地做好，女同學抱著一個燈籠在轉圓圈，我們男同學就抱著個燈籠在后面搖晃，晃得就像隨風飄動的波浪，非常的優美。過了一會，主持人宣布：“游花車正式開始！”突然，大劇院那一座樓上發出了五束五顏六色的煙，被一陣風吹過變成了一條龍，我們都大吃一驚，這么高超的技術都能想得岀真是太令人驚訝了！接著我們就開始游行了，在游行的時候兩旁的人群都刮目相看，我也感到非常的自豪……
這一次的元宵節真是令我太難忘了！
過元宵節的作文大全6篇6
元宵節是中國的傳統節日，每年的正月十五就是元宵節。“正月十五鬧元宵，紅紅火火過大年。”一年一度的元宵節來臨啦，家家戶戶都在用笑臉迎接元宵節的到來。
元宵節家家戶戶都趕著做“元宵”我認為元宵其實是和湯圓一樣的。都是那么園，那么白，像一個個白白胖胖的小娃娃。我覺得包元宵好好玩，在元宵里放入各種餡兒：芝麻，豆沙，桂圓，果仁等等，然后再包好。我想“元宵”這個“元”和團圓這個“園”是諧音，大概就是要把元宵搓得很圓才行，包好的元宵再放入鍋里煮。這樣元宵就做好了，家家戶戶就圍在一起吃元宵了。就像這句話“鬧元宵，煮元宵，骨肉團聚，滿心喜。”
元宵節還可以觀花燈。大街上處處張燈結彩，整條大街像是辦喜事，熱鬧而美麗。在這一天還可以猜燈謎，在燈籠下貼上一張張燈謎紙，既可以動腦筋，又可以觀燈，還可以得到意想不到的禮物，真是一舉多得啊！元宵節也是一個浪漫的節日，聽媽媽講元宵節還是中國的“情人節”。這一天，情侶們手拉著手一起去觀燈、看表演。笑聲洋溢著整條街，幸福灑滿每個人的心。
元宵節那一天最熱鬧的無過于放禮花了。街上人很多，每個人都站在了觀賞煙花的位置。放煙花的人來了，他點燃了煙花，“呯呯”開始放了。看，一只像老鼠一樣的煙花沖上天了，一炸五顏六色的花點兒就在天上飛舞，過了一會兒又不見了。緊接著，又飛上了一朵花像流星雨一樣從天而降，就像天女散花……人越來越多了，笑聲越來越響了，一朵朵“花”也越來越好看了……大伙兒沉浸在歡聲笑語的元宵夜之中。
元宵節家家戶戶聚在一起，累了，困了，一會兒就進入了美妙的夢鄉，我想，人們也一定會笑得很開心的。
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