難忘的元宵節六年級作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的難忘的元宵節六年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

難忘的元宵節六年級作文1

　　不知不覺的，一年又過去了，我們也迎來了期待已久的元宵節。按中國民間的傳統，在皎潔的月下，人們要點起彩燈萬盞，以表慶賀。燃放煙花，猜燈謎，吃元宵。和家人團聚其樂融融。

　　剛放學回來，我興致勃勃的拉著媽媽去超市買湯圓。超市里人山人海，商品琳瑯滿目。特別是冷凍柜前擠滿了人，我看見許多湯圓，有芝麻的.，花生的.....樣樣我都喜歡，我精心挑選著，真想把所有湯圓買回家。一回家，我就催媽媽煮湯圓，湯圓一下鍋一個個想白白胖胖的小孩煮在嬉戲玩耍一樣，我不禁垂簾三尺了！！煮好了，我迫不及待的嘗了一口“恩!真想！太好吃了！我贊不絕口傍晚七點鐘，吃完了香噴噴的的湯圓，該出去，放煙花了我和妹妹興高采烈的拿出煙花在門口放。我先拿出一中叫“電光花”的煙花，然后用火機電然隱線，一些金色的火花猛的噴出，我把煙花狠狠的往高一扔，煙花在空中轉動全色的“花朵”吧周圍的照的通紅，猶如一這空中飄浮的的但“生命”短暫的鮮花。又恰似仙女散花一般。妹妹見我玩的開心，娿手握一只電光花，腳尖踮起開始旋轉，好想有一卻金色的蝴蝶圍這她翻飛，有如同意到霹靂在地上迅速的回旋。最后妹妹拿出一捆禮花，同樣先點燃，隨后“搜的一聲響，一個光點凌空而上，接著轟的一聲那個光點頓時變成無數個五顏六色的小花在空中綻放，飛舞i，時而又似一條滿是珍珠的項鏈，時而又想一條盤著身體的蛇，張開寫盆大口，兇猛無比。妹妹看到入迷，直到最后一絲火花消失時，他們才會過神來。

　　難忘的元宵......

　　教師評語：小作者能把自己過元宵節時的歡快情景寫出來，運用比喻、擬人的手法來表達。

難忘的元宵節六年級作文2

　　今天，是一個特別的日子，那就是正月十五。大家都說正月十五鬧元宵，這次我可真正體會到“鬧”的含義了。

　　元宵節這天，我和爸爸媽媽要去看元宵晚會，元宵晚會從六點左右開始，演到八點鐘多鐘。演了很多節目，有舞蹈，魔術，雜技等等。元宵晚會結束了，我們一家三口覺得沒事干。突然，爸爸冒出一句：“不如我們去看元宵節的禮花。”

　　大概八點左右，我和爸爸媽媽來到人民廣場。來看元宵節的禮花，九點鐘禮花開始了，禮花顏色各異，一朵朵五顏六色的禮騰空而起，五顏六色，染紅了天空，漂亮極了！我們歡呼著、雀躍著，花太好看了！大概到了十點禮花慶典結束了。這時，爸爸發動起了汽車，我們要走了，我真還想在看一次剛才的景象。

　　我們的車剛剛起步，就看見一輛飛快的摩托車將一位老奶奶撞倒在地，兩個老大爺把老奶奶扶起來。這時，爸爸打開窗戶說：“快把她抬到我的車里來。”說完，兩位老大爺快速的把老奶奶抬到了爸爸的車里。我爸爸二話沒說，急踩油門，將老奶奶送到了附近醫院搶救。經過檢查，老奶奶沒有什么大礙，只是暫時昏迷。

　　過了一會兒，老人的家人來了。他們說是爸爸撞了老奶奶，爸爸怎么解釋老奶奶的家人就是不聽。我爸爸就是跳進黃河也洗不清了，我們都氣急了，但也沒有辦法，只有等到老奶奶醒了再澄清事實吧。我和爸爸媽媽等了兩天，老奶奶醒了說：是爸爸救了她，老奶奶的家人感到很慚愧，心里很過意不去。爸爸說：“這個世界上就是需要大家互相幫助、互相理解。”說完，老奶奶的家人要把爸爸給老奶奶的治療費還給爸爸，爸爸說：“你們留著吧！給老奶奶治病。”老奶奶的家人說：“謝謝你！”爸爸和他們握手道了別，我們就回家了。

　　這是一個又感動又害怕的元宵節，我一生也忘不了。

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