實用的圓明園作文400字集合6篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的圓明園作文400字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

圓明園作文400字 篇1

　　今天品德課，上《圓明園在哭泣》這一課。

　　圓明園，位于北京西郊，占地約5200畝。平面布局呈倒置的品字形，由圓明、長春、綺春三園組成，總面積350公頃，外圍周長約十余千米。

　　圓明園是清代供帝王們享用的一座皇家園林。園中鑿湖堆山，種植奇花異草，羅列國內外名人字畫、鐘鼎寶器、金銀珠寶等稀有文物，集中了古代文化的精華，藝術價值甚高，被興譽為“萬園之國”

　　當老師給我們展示圖片時，大家都不由自主地站了起來，生怕看不清楚這美麗的景色。大家情不自禁地驚呼、贊嘆。

　　然而今天，我們再也看不到這奇跡和神話般的圓明園了。1860年10月，英法聯軍侵入北京，10月18、19日，三四千名英軍在園內到處縱火，大火三晝夜不熄，全園化作一片灰燼。

　　看到這里，全班同學一片憤怒。有的同學氣得直跺腳。要知道，建成圓明園絕非一朝一夕之功，它集中了國家大量財力物力，歷時一百多年才建成的，而英法聯軍卻只用了三天，就輕而易舉地把其毀滅，這使我非常憤恨。氣憤英法聯軍橫行霸道，氣憤清朝政府懦弱無能。

　　圓明園被焚毀的這段國恥，我永遠不會忘記。

圓明園作文400字 篇2

敬愛的老師，親愛的同學：

　　大家好！

　　俗話說得好：“ 風月為益友，讀書是良師。 ”在學習的過程中，我有幸讀了《圓明園的毀滅》這篇文章，讓我更加透切地明白了當時英法聯軍的兇猛、殘忍。

　　在1860年10月6日，英法聯軍侵入北京，闖入圓明園。你們可不知曉，英法聯軍把園內凡是能拿走的東西，統統拿走；拿不動的呀，就用大車或牲口搬運；要是實在運不走的，就任意破壞，毀掉。你們能夠想象當時的情景吧：個個人身上都掛滿著金銀財寶，手里拿著寶物…… 光搶就算了吧，還要把圓明園燒了。我當時想：“這些人真是無法無天了。 ”就在1860年10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在北京城放火，大火連燒三天，煙云籠罩了整個北京城。唉，我國這一園林藝術的瑰寶，建筑藝術對的精華，就這樣被英法聯軍說毀就毀了。

　　莎士比亞曾經說過：“斧頭雖小，但經過多次劈砍，終能將一棵最堅硬的橡樹砍倒。”我們就像這小小的斧頭，雖然我們現在很弱小，但總有一天，我們能為祖國爭光。要想讓我們的祖國屹立于世界強國之林，我們就要努力學習，奮發圖強，用我們的智慧去學習最先進的科學技術，去創造最美的文化藝術，去建設富強、美好的未來。

圓明園作文400字 篇3

　　秋天來了，大家都在緊張的學習著。我們終于盼到了秋游。聽說我們要去圓明園，大家都興致勃勃的，希望那天能夠快點來到。我們剛一坐上車，心早已經飛到圓明園了。再去的路上，車上熱熱鬧鬧的，有的去過圓明園的人在和沒去的人講述著圓明園里面的好風景；有的人雖然沒去過圓明園，但是他們在想象圓明園里的景物；還有的人在和同學們說自己迫不及待的心情。

　　我們到了，同學們排著整整齊齊的隊伍，總想先進去。到了里面，當我們看到了那些被摧毀的建筑時，我似乎看到了圓明園被英法聯軍在短短的三天三夜里用大火燒毀后的景象。只要一想到這座園林付出了數十萬人民的辛苦勞動，就讓我非常難過。之后，老師帶我們到了圓明園中珍藏寶物的地方，琳瑯滿目的商品讓我們目不暇接。

　　不知不覺中我們已經踏上了回學校的路程，我們依依不舍的離開了圓明園。在這次的去圓明園讓我受益匪淺。我感受到了英法聯軍的霸道，也體會到了當時中國的腐敗無能。但是現在的中國和以前不一樣，現在中國在邁向成功，她不斷的在進步，讓我們過上幸福美滿的生活。

圓明園作文400字 篇4

　　此次探究活動，我們不僅僅是展示了師達中學的文明懂禮，拓寬了眼界、增長了知識，更是在用心與圓明園——曾經的輝煌——的靈魂進行交流，傾聽她的傷與痛。

　　活動過程中，每一位小導游講解完畢之后，同學們都會熱烈鼓掌，不管他的解說是否完美。無論走在哪里，看見老師，必定鞠躬問“老師好”，甚至比在學校做的還好。小組活動時，每個小組都積極完成個性任務單，在遇到不會的問題時，也懂得靈活應對，如：尋找介紹牌，詢問工作人員或路人等。

　　我們第一小組在遇到困難時及時找到一名路人，并在他的指引下成功解決問題，完成了個性任務單。后來在與他閑聊時才得知，眼前這位衣著樸素的和藹的老人竟是清華大學的教授，這著實讓我們組的所有人都吃了一驚。所以，我們不僅是來增長知識的，還可以在這個過程中結交各式各樣的人，這不也是一種收獲嗎？

　　其實，完成任務時，從眼前經過的這些殘垣斷壁也同樣在刺痛著我們每一名學生的心，每一位游客的心，每一個中國人的心。誰又能想象得出圓明園曾經的絕世容顏呢？是的，我們無法回味曾經的輝煌，我們看到的們只有經受過的恥辱和頹廢。所以我們唯一能做的，就是好好讀書，爭取在不久的將來，也能為祖國的`富強出一份力。

　　繚亂的簽名橫幅上，明顯得擺著一行“勿忘國恥，振興中華。”我望著它，圓明園也望著它……

圓明園作文400字 篇5

　　讀了《圓明園的毀滅》，我的心情久久不能平靜，思緒翻滾。我被課本中描述的圓明園所吸引，它的遭遇，使我憂心忡忡。

　　圓明園是世界聞名的皇家園林。它由圓明園、長春園和萬春園組成，圓明園有許多建筑是仿照不同地方的風景建造的。

　　在讀這篇課文過程中，我仿佛看到了圓明園的燦爛與堅強，我仿佛看見一幢大廈傲然屹立在祖國的土地上，我似乎看到有多少人在不斷地建造它，我好像看到了世界之窗——圓明園!

　　當看到圓明園收藏了秦朝的青銅禮器，以及唐、宋、元、明清的繪畫、書法等各種奇珍異寶時，我被這些無價之寶所震撼。在拍賣市場上，某些名人的書畫和奇珍異寶可以賣到上千億元。這么多無價之寶，他們一定花了很多錢才買到的。

　　然而，在1860年，圓明園被英法聯軍入侵，里面的許多東西被他們破壞了，一場大火毀掉了整個圓明園�？吹竭@里，我心里恨得咬牙切齒。

　　圓明園的破壞讓我非常生氣和傷心。從現在開始，我要更加認真讀書，將來為中華民族的繁榮發展而奮斗!

圓明園作文400字 篇6

　　北京它不僅是一座繁華的城市，更是一座歷史悠久的城市。游覽故宮，我們感受了古代的建筑精華；登上長城，我們目睹了我國的偉大工程；觀賞慈禧水道，我們享受了獨特的青山綠水。

　　可當我們漫步圓明園時，我不禁想起了曾經歷史上一個巨大的恥辱。1860年，英，法聯軍侵入北京，占領圓明園。在這之前，圓明園是清代供帝王們享用的一座大型皇家園林。有金碧輝煌的殿堂，還有玲瓏剔透的亭臺樓閣，圓明園中不僅有許許多多的建筑，更有各種各樣的奇珍異寶，上至先秦時代的青銅禮器，下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫。在這種境界里，使人流連忘返�？山裉�，當我們再次踏入圓明園時，昔日美輪美奐的圓明園已變成一片廢墟。在課本中，我們看到被燒毀的圓明園，只能感到惋惜，感到憤怒�？墒�，當你真正看到圓明園，看到一塊塊燒毀的石頭，你完全可以想象那時火燒圓明園的情景，我國藝術的瑰寶，建筑藝術的精華就被一場大火毀于一旦。

　　我們要永遠記住圓明園的毀滅，記住我國史上巨大的恥辱，記住圓明園現在的模樣！

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