火燒圓明園作文（精選18篇）

　　無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的火燒圓明園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　火燒圓明園作文 1

　　今天，學校組織夏令營的同學去南寧國際會展中心觀看大型立體雕塑《圓明園》，我深受教育。

　　在參觀中，我了解到圓明園內有很多奇妙的宮殿建筑和優美的亭臺樓閣，有彎彎的流水，高高低低的假山，有無數名貴的奇花異木，不僅如此，圓明園內還有數不盡的珠寶玉器，真是一座藝術寶庫啊。

　　我印象最深刻的是看到了一幅油畫作品，那幅畫畫的`是，一群外國強盜闖入圓明園，他們像餓狼見到了獵物，瘋狂搶奪里面的金銀財寶，拿不走的東西就砸碎。圓明園到處濃煙滾滾，美麗的建筑變成了殘磚破瓦。看到這里，我的心情特別沉重，我在心里不禁罵道：“侵略者，不要胡作非為！”

　　如今我們生活在和平安定的社會中，我們國家強大了，再也沒有侵略者敢來侵略我們，但我們不能忘記以前英法聯軍當時火燒圓明園的局面，我們要將這個國恥深深記在心中，努力學習真本領，長大以后為祖國的繁榮昌盛、為保衛自己的家園貢獻自己的一份力量，再也不讓任何侵略者踏進中國領土一步！

　　火燒圓明園作文 2

　　圓明園的建筑面積有16萬平方米，里面有一百多個景點。圓明園還是一個皇家博物館，珍藏了許多的孤本秘籍，很多珍貴的名人字畫，還有許多的金銀珠寶、銅瓷古玩之類的珍寶。在1856年，英法聯軍在俄國和美國的支持下發動了侵略戰爭，在這次的戰爭中，中國遭受了空前的劫難。那座美麗的.皇家博物館就被這些侵略者們給瓜分了，無數的珍寶就這樣被殘暴的洗劫一空，搶劫完了，還放了一把火，把這個中國歷史上最大的公園給燒了，大火燒了三天三夜，等大火息滅了，圓明園里空空的，什么也沒有了。

　　我恨死這些侵略者了！這圓明園是我國最大的一個公園，而且是用我們人類的智慧創造的，他們的這些辛苦都白費了。這些侵略者實在是可惡的不能最可惡了，搶完了不算，還放火燒園子，那里面珍貴的樹木花草和古建筑文化也都被大火燒毀了，毀后的圓明園就剩下了門口的那幾根柱子，一直孤零零的豎立到現在。圓明園的大火，是我們中華民族的永遠不滅的痛！時刻提醒我們不忘國恥，要努力學習，長大了報效祖國！

　　火燒圓明園作文 3

　　今天下午，我們班全體同學觀看了《火燒圓明園》這部電影。看完之后，真令人觸目驚心。圓明園的毀滅是中國文化史上不可估量的損失!

　　影片的主要內容是這樣的.：在清朝時代，慈禧是當朝的皇太后。當時，圓明園中有許多奇珍異寶，十分美麗。但皇后和皇帝昏庸無能，閉門自守，當英法聯軍侵入北京圓明園，他們將圓明園中的能搬得走的東西統統掠走，不能搬走的東西就放火銷毀，而當時的官兵卻毫無辦法，只能讓他們任意搶奪……

　　這部電影真叫人痛心，面對英法聯軍的入侵，我們祖國卻無能為力!英法聯軍實在太可恨了，我們中國難道和他們有仇？顯然是為了利益，他們也不想想如果是我們燒了他們的東西，他們會怎樣!然而，那些士兵大臣無勇無謀，自以為是，真可恥!現在歷史已不能改變，我們是祖國的接班人，我們會好好學習、努力工作，把祖國建設得更強大。也許30年后，那些今日強大的國家該向我們低頭了。

　　火燒圓明園作文 4

　　閉上眼睛，我好像看到了160年前那火燒圓明園的場面，也看到了法國和英國這兩個強盜在肆無忌憚的犯罪。我聽見他們在趾高氣揚地笑，笑著他們的勝利，笑著他們的偉大，笑著中國的腐敗。

　　其實，這是一段我并不愿意面對的歷史。因為它是中國歷史上的屈辱，也是每一個中國人心底最疼的.地方。我想，每一個中國人都會仇恨妄自尊大且毫不避諱地燒、殺、搶、掠的帝國主義吧！

　　對于圓明園，我是心存驕傲的，不管它是否被帝國摧毀，也不管它如今是什么面貌！在歷史上，它集我國幾千年優秀造園藝術之大成，把我國古典園林堆向一個新的高度。當年，凡是目睹過其盛況的人，都說它實在是好。一些西方人，對我國園林刮目相看，也正是從圓明園開始的。

　　法國著名歷史學家伯納。布立賽說過：圓明園劫難是中國歷史，也是世界文明史上的一次巨大災難。對于歷史上所犯的錯誤，我們可以原諒，但是不可以忘記！

　　是啊！這畢竟是歷史，不可改變！現在我們唯一可以做的就是不再讓歷史的悲劇重演。吾輩強則中國強，中國少年定將這屈辱歷史銘記在心，發憤圖強！

　　火燒圓明園作文 5

　　圓明園，大家并不陌生，那不僅是皇家的游玩的地方，更是世界奇跡，可以和埃及的金字塔相比。

　　它大得像一個城市，豪華得像一個天堂，它綜合了中西建筑藝術的精粹，但是這個奇跡般的皇家園林現在只是一堆廢墟。因為在近代歷史中，有兩個強盜，他們把圓明園所有的寶貝洗劫一空，無數的金銀財寶和稀世珍寶，古代文物，兩個強盜拿不完就一把火把奇跡燒成了今天的廢墟。而這兩個強盜，一個叫英吉利，一個叫法蘭西，以中國現在的科學和經濟程度完全可以讓圓明園恢復原樣，可中國沒有這樣做，中國人留下了這堆廢墟，為的就是讓炎黃子孫記住歷史上有兩個強盜火燒了圓明園不但對世界文明的踐踏和破壞而且個中國文化造成了不可彌補的損失。

　　我生在21世紀，沒有見過圓明園的原樣，但光看看這些廢墟，可以想象它從前是如此的`輝煌，氣勢十分驚人，兩個強盜3天都沒有搬完珠寶，剩下的一把火成為史上的火少燒圓明園。出現了這種結果，清朝政府也有一定責任，因為不是政府的軟弱。怕事。無能，就不會在那個時代任人宰割。

　　我將永遠記住圓明園，記住如果一個國家無能的下場！

　　火燒圓明園作文 6

　　今天，我與媽媽一起看了電影《火燒圓明園》。看完這部電影，我感到無比憤怒與惋惜。

　　圓明園始建于1709年，這就是我國著名的皇家園林。圓明園占地350公頃，水面面積約140公頃。它集國內外名勝40景觀，建成大型建筑物145處，收藏著難以數計的各種藝術珍品與各種圖書文物。

　　但是，在1860年10月6日，英法聯軍侵入北京，闖入圓明園，把園內能拿走的東西統統掠走，一掃而光。不僅如此，他們為了銷毀證據，又在10月18日，派三千多名侵略者在園內放火。現在，圓明園只剩下幾根殘柱搖搖欲墜地立在那片廢墟上。

　　這些無惡不作的強盜，竟然敢在中國的領地上為所欲為。一座聞名世界的圓明園，就這樣被侵略者的野蠻與貪婪毀于一旦。他們不但毀壞了一座皇家園林，而且還破壞了中華民族悠久的.文化歷史。這就是中華民族多少年代人凝結成的智慧的結晶啊！

　　我感到無比憤怒，也十分惋惜。圓明園里珍藏著難以數計的名人書畫與各種奇珍異寶，可卻都被侵略者掠走了；原本做工精美的各地名勝，也都被侵略者燒毀了。我國這一園林藝術的瑰寶，建筑藝術的精華，就這樣被無情的侵略者燒毀，化成了一片灰燼。

　　火燒圓明園作文 7

　　今天我閱讀了《火燒圓明園》這篇文章，讀完這本書后，我心中久久不能平靜，思想非常復雜：即為我們曾經擁有的悠久的民族文化和價值連城的國寶瞬間化為烏有而無限惋惜，又為八國烈強的掠奪而氣憤填膺。

　　圓明園是我國歷史上最為輝煌的財富，里面結合了勞動人民的智慧與汗水的結晶，是我國古代上最為光彩的建筑物。

　　明園是一座充滿著中國的財產，是人們所瞳憬的地方。然而貪婪的英法聯軍對圓明園下了手。1860年，英法聯軍把圓明園洗劫一空，為了毀滅罪證，火燒圓明園。一把火燒滅了中國的結晶，一把火燒滅了人們所瞳憬的輝煌，火燃燒了我們華夏兒女的憤怒!

　　多么的.可恨啊!

　　想到這里，我國歷史上珍貴的十二首生肖屬雕像，在英法聯軍劫空圓明園時也奪去了，至今這些十二首生肖屬雕像還未全部回國。為什么外國人要掠奪我們中國人的財富，難道他們不覺得羞恥嗎?

　　現在我們中國要奮起，要昂頭來，讓外國人從現在開始懊悔!我要努力學習，去擊敗那些小偷的可恥行為，去為我們國家增添光彩!!

　　火燒圓明園作文 8

　　中國，一個擁有13億的泱泱大國。擁有那么多的文明古跡，古老的文化，悠遠的文化史。圓明園，一個可以成為世界上的博物館，一個可以見證中國文化史的“見證人”。里面有著可以證明我們中國歷史的寶物。那些都是無價之寶啊！那些寶物來自全國各地，完全可以說是中國文化的結晶。但卻被那些外侵者搶的搶，燒的燒。

　　聽啊！那些人，燒圓明園的理由竟然是我們中國人不讓他們進去偷盜。他們竟然不知廉恥的對我們中國人民大聲的說出哪個蠻橫霸道的.消息。他們的行為讓我咬牙切齒，他們的野心大的很。三天就三天，一個那么美的園林就被他們破環的不成樣子了。他們搶完了，實在拿不走的，不！應該是搶不走的，就會破環原因是為了破環證據，他們真是可惡至極。

　　英法聯軍燒圓明園，但腐敗無能的清政府非但不去阻止。還有的隨軍的人說什么:能拿走的盡快拿走，反正還要燒掉。我們中國為什么到這種地步？再怎樣，我們都不能失去僅有的自尊啊！并且還那個不平等的條約。那叫什么。那叫懦夫！圓明園的毀滅是我們的屈辱，我們永遠都不會忘記的，并且我們還會記住“落后就要挨打”。

　　為了中國人的尊嚴，為了祖國的未來，為了我們祖國能不落后并且立足于全世界，也為了能夠抹去那一切一切的恥辱。我們應該站起來。因為祖國需要我們，祖國的未來我們扛的起！

　　火燒圓明園作文 9

　　圓明園是一座擁有人類最大、最美、最多珍奇異寶的萬園之園。

　　《火燒圓明園》講述了無法無天的英法聯軍，先把圓明園大里的珍奇異寶統統搶光，搬得動就搬走，搬不動就砸碎它，然后再放大火燒三天三夜。它們居然把這些臟物拿去拍賣。

　　在我看得過程中使我最憤怒的一點。“我們要把這座皇帝的行宮摧毀掉，因為你們不配擁有它。”聽，強盜要殺人放火，借口是主人不許他進屋來偷盜，荒謬！真是荒謬絕倫！還要恬不知恥的聲音宣告。為什么？為什么他們竟敢這樣橫行霸道！

　　就因為中國有遼闊的土地，有金銀財寶，他們也有，但他們有的是野心和洋槍大炮！

　　公元一八六零年十月十八日，3500名士兵以火焚了一座身為萬圓之園的美麗園林。他們用火來掩蓋他們的滔天罪行。試問老天，這掩蓋得了嗎？這大火，把恥辱烙在每一個中國人的臉上。同時在每個中國人的心中烙下了一個深深的仇恨。

　　這座圓明園始建于康熙28年，歷盡乾隆、嘉慶、道光，五個朝代的不斷增建，修繕，到咸豐10年，整整151年。無以數計人的勞力，財富和智慧的.結晶，毀于一旦。這非但是中國文化藝術的財富的一場浩劫，也是世界文化史上的災難。

　　我恨英法連軍，恨他們的滔天罪行！

　　少年朋友們，興國安邦，是我們的重任！

　　努力吧！把祖國興盛視為己任吧！

　　火燒圓明園作文 10

　　今年暑假，我和爸爸媽媽游覽了圓明園，了解了它的歷史，我就永遠忘不了火燒圓明園的那一日。

　　圓明園位于北京西北京郊區，是一座世界級的皇家園林，那一座座金碧輝煌的宮殿，價值昂貴的稀世珍寶都藏在圓明園之中。當時，圓明園的建筑是中外結合的，費了皇上雍正一大批心血。

　　那時外國人見了都會情不自禁地豎起大拇指，邊點頭邊贊揚道：“好一座皇家園林呀！真是無與倫比。”

　　過了許多年，皇上雍正去世了，把皇位傳給了咸豐，可是，咸豐因太年少，所以還不能管理好這兒，外國人便打起了圓明園的主意，想要霸占圓明園。

　　在不久后的一天，一場突如其來的災難來臨了，可是昏庸的咸豐還毫不知情，還在享著天倫之樂。

　　“嘭！”隨著一場槍響，英法聯軍攻進了圓明園。他們燒殺搶奪，無惡不作，清朝的士兵們只有拿刀、槍和外國侵略者奮力拼殺，但是終究逃不過侵略者的.炮彈，一條條生命就這樣喪失了。咸豐頓時束手無策，只好逃走了。

　　英法聯軍進了咸豐的住處，把那些有歷史價值的寶貝裝進了自己的口袋，把那帶不走就摔，砸。

　　最后，英法聯軍在圓明園內放火連燒三天三夜，整個圓明園徹底毀于一旦。

　　我永遠忘不了火燒圓明園的那一段歷史，那一日也是我們中華民族的恥辱日，也是我們中華民族永遠抹不去的傷痕，我們身為一個中國人，是祖國明天的花朵，讓我們行動起來吧！努力把書讀好，因為“少年強則國強。”

　　火燒圓明園作文 11

　　我的眼睛在流淚。我的心也在流淚，看完《火燒圓明園》，淚水模糊了我的眼睛，我的心靈被恥辱著，被那憤怒的火焰灼燒著。

　　作為一個中國人，誰不想看見有許多美麗傳說，極精美的，舉世無雙的圓明園呢？那具有中國特色的精制的樓臺亭閣，那奇異的花草樹木，那價值連城的國寶，……然而，著一切都不存在了，留下來的只是幾根殘缺不全的石柱孤零零地躺在那里，它們好象在向人們訴說但年屈辱與痛苦。90多年前，嗜血成性的八國聯軍，無視中華民族的尊嚴，恣意踐踏中華國土，大肆掠奪圓明園的文物與財寶，推倒圓明園的樓臺亭閣，毀壞圓明園的氣話異草，為掩飾其罪行，他們放火燒毀了圓明園，大火連續燃燒了三天三夜。大地在顫抖，人們在哭泣，舉世聞名的，溶藝術與建筑于一體的圓明園變成了一片廢墟…………

　　中華民族是不屈服的民族，怎樣蒙受這樣的奇恥大辱？看！睡獅已醒，中國共產黨領導中國人民，經過艱苦的斗爭，埋葬在黑暗的舊社會，又領導人民在舊社會的廢墟上發憤圖強，建設社會主義新中國，巨龍騰飛了，如今，我們偉大的.祖國像一個璀璨的明珠在世界的東方閃閃發亮，光彩照人。

　　我們的祖國正在發展，祖國未來的藍圖有待我們描繪，我們一定把過去的屈辱牢記在心，好好學習，掌握科學文化知識，鍛煉強壯的體魄，培養良好的品德，樹立報效祖國的遠大志向。

　　火燒圓明園作文 12

　　一群穿著高筒靴的侵略者毫無顧忌地恣意踐踏著中國的土地；一群群無辜的百姓倒在了侵略者的刺刀下；奇珍異寶被侵略者搶劫一空；無盡的寶藏在熊熊大火中被燒成了灰燼……這就是駭人聽聞的”火燒圓明園“。

　　火，在焚燒著圓明園，也在焚燒著我的心。我的心在顫抖，我的心在哭泣。為遭受侵略者屠殺的中國百姓而哭泣，為遭受侵略者焚燒的圓滿明園而哭泣。為什么中國人遭受了那么多的奇恥大辱？

　　這件事也體現了清政府的衰敗，有了錢自己花，修了這么漂亮的園子，卻根本不想著建設中國。清朝雖然也有幾個清醒的人，像林則徐等，可是光有他們是不夠的。當時百分之九十九的官員可能都是麻木的.。他們似乎不知道怎樣管理一個國家，不知道怎樣使國民有個正確的思想。

　　再看看鴉片戰爭，有多少個愛國人士葬送其中。這也讓中國人知道，只有努力才能讓國家復興，只有國家復興才能擋住外來的侵略。正因為這樣，一大批愛國志士與愛國科學家涌現出來。他們為新中國發現了核彈等，讓中國成為屹立于世界強國之林的大國。

　　但是同世界上的發達國家相比，我國的科技水平仍然比較低。我們每一個都應該矢志不渝，奮發圖強，為實現四個現代化竭盡全力，忘我的工作，才能使曾經歷史的悲劇不再重演。

　　火燒圓明園作文 13

　　今天我讀了《圓明園的毀滅》一文，心情澎湃，覺得火燒圓明園是歷史上一個莫大的恥辱。

　　文中講述了1860年8月份，英國和法國聯合侵犯我們的首都北京，并到圓明園內把各種奇珍異寶統統掠走，最后竟用大火將圓明園化成灰燼。

　　就當我讀到“英法聯軍侵入北京，闖進圓明園。他們把園內凡是能掠走的東西統統掠走，拿不動的，就用大車或牲口搬運。實在運不走的，就任意破壞，毀掉”時，我肺都氣炸了。我仿佛看到那些前來侵略的敵人們見到園中的奇珍異寶都驚呆了，瘋狂地將貴重的物品占為己有，他們的腰包都塞得滿滿的。要是遇到那些比較重的瓷器，他們拿不走，可惡的敵人就用牲口搬運或用棍子將這些瓷器打碎。他們如此無法無天，就是因為當時的中國太落后了，再加上沒有什么先進的武器，所以才處處受到各國侵略者的欺負。

　　我繼續往下讀，當我讀到“三千多名侵略軍奉命在園內放火。大火連燒三天，煙云籠罩整個北京城”時，我咬牙切齒地說：“這些禽獸不如的東西!”他們不僅僅把我國收藏的文物掠走，為了銷毀罪證，英、法兩國的'侵略者還把我國這一園林的瑰寶，建筑藝術的精華化為灰燼。

　　讀了『圓明園的毀滅』一文，讓我深深地認識了“落后就得挨打”這一不變的真理。它在時時刻刻地激勵著我們：為了我們的祖國，一定要好好讀書，讓知識武裝我們的頭腦，讓我們的祖國更加強大!

　　火燒圓明園作文 14

　　1860年10月的北京，秋風吹過圓明園的鎏金瓦檐，卻帶不來一絲涼意，只卷著漫天火光，將這座“萬園之園”的輪廓映在血色殘陽里。

　　我站在歷史課本的插圖前，指尖撫過畫面中倒塌的漢白玉柱——那些曾雕刻著纏枝蓮紋的柱礎，此刻正被烈火熏得發黑，斷口處還殘留著灼燒的焦痕。課本里的文字像帶著溫度：“英法聯軍闖入圓明園，將園內珍寶洗劫一空，隨后縱火燒毀全園，大火連燒三天三夜，煙霧彌漫北京城上空。”

　　閉上眼，仿佛能聽見木質樓臺坍塌的脆響，看見士兵們扛著鎏金銅獸首奔跑的`身影，更能看見那些工匠耗盡心血打造的玉雕、琺瑯器，在火光中碎裂成灰燼。曾幾何時，這里是康熙御筆題字的“正大光明殿”，是乾隆收藏《四庫全書》的“文源閣”，是中西合璧的“大水法”噴泉——那些用琉璃、玉石、黃金堆砌的夢想，在侵略者的鐵蹄下，成了一捧捧滾燙的塵埃。

　　最讓人心痛的，是那些被掠奪的文物。如今，在巴黎的博物館里，在紐約的拍賣會上，我們仍能看見圓明園的青銅禮器、書畫卷軸，它們帶著東方文明的印記，卻被迫遠離故土，像一個個沉默的傷口，提醒著我們那段屈辱的歷史。

　　合上課本，窗外的陽光正好，校園里的銀杏葉在風中輕輕搖晃。我忽然懂得，銘記這場大火，不是為了延續仇恨，而是為了記住：文明需要守護，和平需要捍衛。那些在火光中逝去的輝煌，終將成為我們前行的力量——唯有國家強大，才能讓這樣的悲劇，永遠不再重演。

　　火燒圓明園作文 15

　　在國家博物館的展柜里，一尊青銅觥靜靜躺著。它的腹部雕刻著饕餮紋，流口處的獸首雖有細微磨損，卻依舊透著商周時期的莊重。展簽上的一行字，讓我駐足良久：“圓明園流失文物，2020年從海外追回。”

　　這尊青銅觥的回家路，走了160年。1860年的那個秋天，它從圓明園的'藏寶閣里被搶走，輾轉經過士兵、商人、收藏家的手，最終流落海外。在漫長的歲月里，它曾被擺在私人書房的角落，也曾在拍賣會上被爭相競價，卻始終沒能回到故鄉。

　　直到2019年，一位愛國企業家在海外拍賣會上發現了它。當看到青銅觥底部刻著的“圓明園珍藏”字樣時，他毫不猶豫地舉牌，最終以高價將它拍下。隨后，他拒絕了所有商業收購的請求，無償捐贈給國家博物館。

　　開箱那天，文物修復師們小心翼翼地將青銅觥從包裝盒里取出。他們用軟毛刷輕輕拂去上面的灰塵，用特殊試劑修復磨損的紋路，每一個動作都輕柔得像在呵護一個沉睡的孩子。當青銅觥被放進展柜，打上柔和的燈光時，修復師們紅了眼眶：“它終于回家了。”

　　如今，每當我站在這尊青銅觥前，總會想起那些還未回家的文物——像散落在世界各地的“游子”，等待著歸期。而這尊青銅觥的回家路，就像一束光，照亮了文物追索的漫長征程。它讓我明白，每一件流失文物的背后，都藏著一段民族記憶；每一次文物的回歸，都是對歷史的告慰，對文明的守護。

　　火燒圓明園作文 16

　　春日的圓明園遺址公園，草色已經漫過了斷壁殘垣。我蹲下身，看著腳下一塊帶著雕刻痕跡的青磚——磚面上的纏枝紋還能辨認，只是邊角早已被歲月磨得圓潤。不遠處，大水法的殘柱矗立在陽光下，像一個個沉默的巨人，訴說著160多年前的那場災難。

　　同行的歷史老師指著殘柱說：“當年，大水法的噴泉能噴出十余米高的水柱，周圍環繞著精美的漢白玉雕塑。大火過后，只剩下這些斷柱，成了圓明園最醒目的傷痕。”我順著老師的手指望去，殘柱的斷口處還能看見灼燒的'痕跡，仿佛在無聲地控訴著侵略者的暴行。

　　走著走著，我們來到了“西洋樓遺址”的標牌前。地面上，散落著許多碎石塊，有的帶著花紋，有的刻著文字。老師說，這些碎石都是當年大火后留存下來的，工作人員沒有刻意修復，而是讓它們保持著原貌，就是為了讓每一個來這里的人，都能直觀地感受歷史的沉重。

　　坐在遺址旁的長椅上，我看見許多游客在拍照，有的小朋友指著殘柱問：“媽媽，這里以前是什么樣子的？”媽媽輕聲講解著圓明園的歷史，小朋友的眼神從好奇變成了嚴肅。那一刻，我忽然懂得，圓明園的廢墟不是一片普通的荒地，它是一本立體的歷史書，每一塊石頭都在講述著過去，提醒著我們：落后就要挨打，只有國家強大，才能守護好自己的文明。

　　離開時，夕陽正落在大水法的殘柱上，給它們鍍上了一層溫暖的金光。我在心里默默許下心愿：愿我們能從廢墟中汲取力量，用努力讓祖國變得更加強大，讓文明的光芒永遠閃耀。

　　火燒圓明園作文 17

　　我的書桌上，放著一盒特殊的拼圖——它的圖案不是卡通形象，而是圓明園“正大光明殿”的復原圖。這盒拼圖是爸爸送給我的生日禮物，他說：“每拼一塊，你就離那段歷史更近一點。”

　　剛開始拼的時候，我總覺得很難。那些雕刻著花紋的屋檐、柱子，拼起來需要仔細比對每一個細節。有一次，我拼錯了一塊屋檐的拼圖，導致后面的部分都無法銜接。我氣得想把拼圖扔在一邊，爸爸卻走過來，拿起那塊拼錯的拼圖說：“你看，這就像我們銘記歷史一樣，要是記錯了一個細節，就可能誤解整個事件。”

　　爸爸的話讓我靜下心來。我把拼錯的部分拆開，重新對照復原圖，一塊一塊地尋找正確的位置。當拼到“正大光明殿”的匾額時，我特意放慢了速度——匾額上的“正大光明”四個字，是康熙皇帝的御筆，雖然只是拼圖上的圖案，卻依舊透著莊重。

　　隨著拼圖一塊塊拼接完成，“正大光明殿”的輪廓逐漸清晰：飛檐翹角的屋頂，雕刻精美的立柱，寬敞明亮的殿內空間……我仿佛能想象出當年皇帝在這里處理朝政、大臣們議事的場景。可一想到這座輝煌的建筑，最終毀于大火，我的`心里就一陣難受。

　　現在，這盒拼圖就放在我的書桌上。每當我學習累了，就會看著它，想起爸爸說的話。它像一塊“記憶的拼圖”，提醒著我：作為少年，我們不僅要了解圓明園的歷史，更要把這份記憶藏在心里，用知識武裝自己，用努力建設祖國。因為我們知道，只有我們強大了，才能守護好祖國的每一寸土地，不讓歷史的悲劇重演。

　　火燒圓明園作文 18

　　在語文課堂上，我們學習了雨果的《就英法聯軍遠征中國給巴特勒上尉的信》。當老師讀到“有一天，兩個強盜闖進了圓明園……將受到歷史制裁的這兩個強盜，一個叫法蘭西，另一個叫英吉利”時，教室里安靜得能聽見筆尖劃過紙張的聲音。

　　那一刻，我忽然明白了“文明不該被燃燒”的含義。圓明園不是一座普通的園林，它是東方文明的結晶——這里有中國傳統的亭臺樓閣，有西方風格的'噴泉雕塑，有從世界各地收集來的奇珍異寶。它就像一座巨大的博物館，記錄著人類文明的交流與融合。可就是這樣一座文明的寶庫，卻在侵略者的烈火中化為灰燼。

　　課后，我查閱了更多關于圓明園的資料。我看到了圓明園未被燒毀前的畫作：畫面中的“蓬島瑤臺”漂浮在湖面上，像仙境一樣；“西洋樓”的噴泉在陽光下閃閃發光，水柱落下時濺起層層水花。可再看看現在的遺址照片，只剩下斷壁殘垣，讓人唏噓不已。

　　最讓我觸動的，是那些為了保護文物而努力的人。有的學者畢生研究圓明園的歷史，繪制復原圖；有的企業家不惜重金，從海外追回流失文物；有的老師在課堂上講述圓明園的故事，讓更多人了解這段歷史。他們用自己的方式，守護著文明的記憶，讓那些在大火中逝去的輝煌，以另一種方式延續。

　　作為新時代的少年，我們或許不能像學者那樣研究歷史，不能像企業家那樣追回文物，但我們可以從現在做起，好好學習，了解祖國的歷史和文化，增強民族自豪感。因為我們知道，文明的傳承需要每一個人的努力，只有我們銘記歷史，珍視文明，才能讓祖國的未來更加美好，讓文明的火種永遠不會被熄滅。

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