圓明園作文

時間：2021-05-01 15:08:53 圓明園我要投稿

精選圓明園作文6篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的圓明園作文6篇，希望能夠幫助到大家。

精選圓明園作文6篇

圓明園作文篇1

　　讀《圓明園的毀滅》有感近期以來，我讀了《圓明園的毀滅》這篇課文，這篇課文講述了圓明園昔日的景觀，輝煌過去和圓明園是如何毀滅的，揭露了帝國主義的罪行。圓明園是由萬春園、長春園組成，圓明園這座“萬園”之園

　　建成需要一百五十多年。清王朝傾全國物力，集中了無數精工巧匠，填湖堆山，集國內外主要風景名勝四十余處，建成大型建筑物145處，內收難以計數的藝術珍品和圖書文物。在和英法聯軍做斗爭時，一看相差就很大，人家拿得是槍炮，而我們拿的卻是長矛、盾、劍。歷史記載有人曾給皇帝三萬支槍炮，五萬火藥包，可是皇帝以為是展品，就放在圓明園里。在1860年10月5日，光緒皇帝和慈禧太后逃到避暑山莊去了。1860年10月6日，侵略者侵入我們的圓明園，用它貪婪的目光看著奇異珍寶，用他們那骯臟的手來摸我們的珍寶，那些紅藍寶石裝進自己的麻袋里面，還有的人把最高級的絲綢搶過來，還有的拿一些稀有的夜明珠??，侵略者在中國的土地上為所欲為，最不要臉的是法蘭西，英吉利，你們這些強盜把我們的東西帶回你們國成了富翁，把我們的國寶化成了一方灰燼。我雖然還小，不能報答祖國，我一定要強起來，把自己的缺點改掉。俗話說：“少年強，國則強。少年弱，國則弱。”所以我們要強起來，我們要從現在做起，等到長大后，我們一定會把國寶請回來。這“萬園之園”哪去了？被英法聯軍燒毀了，不復存在了；這世界上最大的博物館哪去了？被英法聯軍掠走了，有些在他們國家的博物館里，有些流失海外；“買賣街”哪去了？被英法聯軍毀了，不會再回來了；那些勤勞的人民哪去了？被英法聯軍用搶打死了??這些強盜在我們的國土上為所欲為，他們貪婪無恥！

圓明園作文篇2

　　去北京的第二天，我們來到了圓明園。

　　一進圓明園，沒走多久，我們就來到了西洋樓的景區，我看見了最著名的大水法。大水法是在1860年被英法聯軍毀滅的。現在就是一堆石頭，但是以前很漂亮的。以前，這里是一個湖，有十只用銅做的獵狗，中間還有一只銅鹿。可惜的是現在看不見以前的樣子了。

　　再往前走，我看見了儲水樓、養雀籠。我還看見了黃花陣，黃花陣其實以前也被毀滅了，但是有修復好了。黃花陣其實就是一座真人版迷宮中間有一座仿歐式的亭子，我和毛毛繞的都不耐煩了，還是沒有進去。最后我和毛毛是翻墻進去的，人太多了，我們剛進去就出來了。我們還看見了圓明園的沙盤和圓明園是怎么建成的。

　　參觀完圓明園，我想：英法聯軍為什么要毀滅圓明園呢？如果他們不把圓明園毀滅成這樣他們的后代也能看見圓明園的美麗壯觀。

圓明園作文篇3

　　圓明園位于北京市西郊，海淀區東部。原為清代一座大型皇家御苑，占地約5200畝，平面布局呈倒置的品字形，圓明園由圓明、長春、綺春三園組成，總面積達350公頃。

　　它的陸上建筑面積和故宮一樣大，水域面積又等于一個頤和園。圓明園匯集了當時江南若干名園勝景的特點，融中國古代造園藝術之精華，以園中之園的藝術手法，將詩情畫意融化于千變萬化的景象之中。圓明園的南部為朝廷區，是皇帝處理公務之所。其余地區則分布著40個景區，其中有50多處景點直接模仿外地的名園勝景，如杭州西湖十景，不僅模仿建筑，連名字也照搬過來。更有趣的是，圓明園中還建有西式園林景區。最有名的“觀水法”，是一座西洋噴泉，還有萬花陣迷宮以及西洋樓等，都具有意大利文藝復興時期的風格。在湖水中還有一個威尼斯城模型，皇帝坐在岸邊山上便可欣賞萬里之外的“水城風光”。

　　圓明園是一座珍寶館，里面藏有名人字畫、秘府典籍、鐘鼎寶器、金銀珠寶等稀世文物，集中了古代文化的精華。圓明園也是一座異木奇花之園，名貴花木多達數百萬株。完整目睹過圓明園的西方人把她稱為“萬園之園”。的確，如果今天還和140年前一樣，這座超巨型園林就是當之無愧的“世界園林之王”了。遺憾的是，1860年英法聯軍洗劫圓明園，園中的建筑被燒毀，文物被劫掠，奇跡和神話般的圓明園變成一片廢墟，只剩斷垣殘壁，供游人憑吊

圓明園作文篇4

　　那天，我們學了《圓明園的毀滅》這篇課文。讀完后我掩卷沉思起來：為什么當年的中國會受到這樣的欺辱？我感到十分氣憤。《圓明園的毀滅》主要講：圓明園本是一座舉世聞名的'皇家園林，園內有無數青銅禮器。

　　奇珍異寶。名人書畫，還是當時世界上最大的博物館。藝術館。可是1860年10月6日，英法聯軍侵入北京，闖進圓明園，把園內的寶貝統統掠走，拿不動的就用大車或牲口搬運，實在搬不走的就任意破壞。為了銷毀罪證，便用大火燒了三天，所以現在圓明園內就只剩下殘垣斷臂了。當我讀到第二。三。四自然段時，我感到無比自豪，因為園內有無數寶貝。是一座舉世聞名的皇家園林，還是當時世界上最大的博物館。藝術館。但是，當我讀到第五自然時我感到無比地憤怒與悲痛，因為圓明園早在1860年10月6日時被洗劫一空了，現在的早已化為一片灰燼了。當年的英法聯軍太可惡了。說到這兒，我就想問：當年守護皇家園林的侍衛哪兒了？皇家園林是想進就進，想出就出的地方嗎？難道當年的中國沒有部隊嗎？原來是侍衛們有的貪生怕死當漢奸了，有的保護皇上和皇母去了，有的戰死沙場了，還有的因為無能為力投江自盡了。哎！這又使我想到了當年中國與外國簽約的許多不平等的條約了，如：《北京條約》《天津條約》《南京條約》等。不僅如此，還給了外國大量的黃金。白銀，割讓出了許多區域，如：香港，澳門等不計其數的地方。真是太可氣，太可悲了！為什么清朝政府要與外國簽署這么多喪權辱國的不平等條約呢？究其原因，落后就要飽受欺凌，落后就要挨打。

　　為了國家不落后，不受帝國主義的欺凌，我們一定要好好學習，長大后報效祖國。要制造出許多先進的武器，這樣就沒人再敢打中國寶貝的壞主意了。讓我們一起為“中華之崛起而讀書”吧！

圓明園作文篇5

　　今天我們學了((圓明園的毀滅))給我留下了很深的印象，圓明園會集了天下的美麗風景和名勝的精華，是一座舉世聞名的皇家園林。

　　這么美麗的園林在北京，可是在1860年，八國聯軍闖入進去，把能拿走的東西統統掠走，把不能拿走的東西全部砸碎。這些強盜在園內為所欲為，拿槍在燭臺上射擊，以此取樂，實在太可惡，太橫行霸道了，他們憑什么拿走中國人民的東西？可恨的是，他們拿走那么多東西還不夠，居然在園內放火，大火連燒了三天，多么漂亮，多么美麗的圓明園，多么珍貴的青銅禮器，多么寶貴的藝術精華，就這樣變成了一片灰，這都是侵略者的罪惡。

　　我們現在是新世紀的青少年，要認真學習上課積極舉手發言，下課有不會的題請教同學，老師。考試取得好成績，長大成為祖國的棟梁之才。不忘國恥，振興中華！

　　為我們的祖國加油！

　　讓正在為我們輔導的老師，不對我們有任何失望！

圓明園作文篇6

　　夜深了，我完成了作業，倒在床上便進入了夢鄉。突然，一陣風吹來，我竟飛了起來，一直往前飛……哇，這不是北京嗎？這里的空氣是那么的清新，我飽覽著流光溢彩的街道，飛過奧運會建筑群。怎么，前邊有些陰深黑暗。出于好奇，我仔細往下一看，啊，這不是“圓明園遺址”嗎？“圓明園”建于清朝康熙四十八年，是中西文化和藝術的結晶，被譽為“萬園之園”。但不幸的是，1860年10月，兩個無恥的強盜——英法侵略軍，闖進這座美麗的園林，殘酷的破壞，最后又喪心病狂地放火焚燒了這座世界藝術寶庫。

　　我不斷地問自己，那時，我國為什么那么腐敗無能呀！幾十年前，不還處在“康乾盛世”嗎？是的，盲目自大、閉關鎖國的大清帝國此時已經腐朽了：政治腐敗，賣官成風；自然經濟已進入風燭殘年；大刀長矛等冷兵器早不是洋槍洋炮的對手；而鴉片的泛濫，大腦的麻木給當時的中國雪上加霜……望著眼前的殘垣斷壁，我的眼淚象斷線的珠子直往下滾，心里滿是“恨”。

　　難道作為二十一世紀充滿活力的我們就這樣眼睜睜地看著“圓明園”這幅模樣永遠釘在歷史的恥辱柱上？“不，我們決不接受！”也許大家會齊聲說。 “我們是祖國的兒女，有責任讓祖國發生翻天覆地的變化”。雖然，作為青年學生，現在我們還不能為祖國做些什么，但我們可以勤學苦練，勇于探索……做不了大山，就做一粒細土，為祖國孕育生命；做不了森林，就做一根青草，為祖國添上一絲生機；做不了海洋，就做一顆水珠，給祖國帶來一滴甘霖；做不了……只要人人伸出溫暖的手，都為祖國做一點貢獻，中華民族偉大復興的日子必會指日可待。

　　突然，一陣風猛烈向我吹來，我醒了，原來是一場夢，手里還拿著歷史書，看著“圓明園遠瀛觀殘跡”圖片，再看看窗外的夜空，只有星星陪我落淚。

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