圓明園作文

時(shí)間：2021-04-30 10:29:54 圓明園我要投稿

【精華】圓明園作文九篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的圓明園作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】圓明園作文九篇

圓明園作文篇1

　　圓明園在北京西北郊，是一座舉世聞名的皇家園林。

　　在這里我看見了金光閃閃的黃瓦，玲瓏剔透的地板，一束束帶有龍花紋的方形柱子，眾星拱月般環(huán)繞在殿堂四周，里面掛滿了一幅幅名人書畫，有活潑歡快的魚兒，有高大壯麗的竹子，還有一朵朵栩栩如生的花朵。

　　再向前走，我來到了山鄉(xiāng)村野，周圍一片寂靜。風(fēng)一吹，小草便歡樂的跳起舞來，陽光照射在清澈見底的湖水上，折射出萬道光芒，眼前一片碧綠，遠(yuǎn)看，好像綠色的海洋，近看好像一根根綠色的針。走著走著，好像走進(jìn)了連綿不斷的畫卷。

　　后來我去了，獅子林，蓬島瑤臺(tái)，武陵春色……

　　這時(shí)，已是黃昏，我去了最后一個(gè)地點(diǎn)，一平湖秋目，這平靜的像一面鏡子，太陽下山了，射出了萬丈光芒，湖面倒影著美麗的余光，我仿佛置身在幻想的境界里。

　　可就在1860年10月6日，英法聯(lián)軍侵入了北京，闖進(jìn)圓明園，他們拿走了園內(nèi)能拿得走的文物，為了銷毀證據(jù)，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在園內(nèi)放火，大火連燒三天，我國這一園林藝術(shù)的瑰寶，就這樣化為了一片灰燼。

　　梁啟超先生說：＂少年強(qiáng)則國強(qiáng)！＂我們這一代青少年一定要好好學(xué)習(xí)，并記住這一次的恥辱，為祖國的強(qiáng)大而努力學(xué)好本領(lǐng)。

圓明園作文篇2

　　今天是圓明園一年一度的荷花節(jié)。天空萬里無云，風(fēng)和日麗，我們一家人興高采烈地去觀賞荷花！

　　到了圓明園，我們像是走進(jìn)花的海洋。只見荷花這兒一叢，那兒一簇，清新可人，郁郁蔥蔥，漂亮極了！

　　接著，我們來到了湖邊，乘船去看那滿湖的荷花。荷花有粉的、白的、黃的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像天上下凡的仙女在競相比美。荷葉挨挨擠擠的，不露一點(diǎn)縫隙，保護(hù)那嬌弱的荷花。

　　坐完船后，我們就往回走。一路上，我們看見了天鵝，童話里是丑小鴨變白天鵝，現(xiàn)在卻變成黑天鵝。那只黑天鵝很可愛，把頭埋進(jìn)水里，嘟嘟地喝起水來。

　　不知不覺間，已經(jīng)是傍晚了。在爸爸媽媽的一再催促下，我只能戀戀不舍地離開了圓明園。

圓明園作文篇3

　　當(dāng)我們?cè)僮哌M(jìn)圓明園時(shí)，那里已是一片廢墟，只是留著幾根殘缺的柱子。這是我的心里悲痛不已，痛恨那些侵略者，是他們讓我們最美麗的圓明園變成這樣的。

　　昔日的圓明園是那樣輝煌，那樣美麗。可是現(xiàn)在，卻變得慘不忍睹。1860年10月6日，英法聯(lián)軍侵入北京，闖進(jìn)圓明園，他們把院內(nèi)凡是能拿走的東西統(tǒng)統(tǒng)掠走，拿不動(dòng)的，就用過大車或牲搬運(yùn)；實(shí)在拿不走的就任意破壞。最后，他們?yōu)榱虽N毀罪證，3000多名侵略者奉命進(jìn)入圓明園，在圓明園中放火。大火連燒了三天三夜，最終圓明園變成了一片廢墟。想到這里時(shí)，我的心里便滿腔怒火。

　　為了不再讓這段屈辱的歷史重演，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，學(xué)好各項(xiàng)本領(lǐng)，使我們的國家更加強(qiáng)大！讓我們的國家不容侵略，我們的人們民不再受侮辱！

圓明園作文篇4

　　今天是一年一度的圓明園文化節(jié)，不過，更確切的講是圓明園一年一度的小吃節(jié)。

　　在這一天，全國各地有名的小吃都聚集到這兒，只要是那一天去參觀圓明園的同學(xué)們都有幸能大飽口福。

　　一進(jìn)圓明園便有一股美食的味道撲鼻而來，我左看看右看看，在尋找北京著名的“糖人”。一會(huì)兒，一個(gè)小攤映入我的眼簾，這個(gè)小攤前站滿了人，從最下面都不能鉆進(jìn)去。這時(shí)，人們手中都拿著一個(gè)葫蘆或是小動(dòng)物。我一看就知道這就是北京有名的“糖人”。這時(shí)，我突然找到了一個(gè)縫隙就鉆了進(jìn)去，跑到最前面。這時(shí)，看攤的那個(gè)叔叔問我要什么，我不說話，看著一旁的爺爺、奶奶，奶奶這時(shí)發(fā)話了：“來?xiàng)l糖龍！”我驚喜萬分，因?yàn)槟棠檀嗽捳谜f在我心坎兒上，我在一旁看著那位師傅用嫻熟的技術(shù)為我做著糖龍，他先在加熱好了糖捏出一個(gè)龍形，再在尾巴上一吹，一條龍的龍身就出來了，這時(shí)那個(gè)叔叔還幫我在龍頭上點(diǎn)了兩點(diǎn)，原來這是它的眼睛，他又在這條糖龍的臉頰上添上了兩條又細(xì)又長的龍須，在背上添上了龍鰭和一片片做工細(xì)膩的龍鱗，簡直是栩栩如生。我抽出電話給媽媽報(bào)了個(gè)信，剛一打完手機(jī)，糖龍便被我在長城上買的琉璃一下打碎了，真是太可惜了，20元就這么沒有了。

　　唉，這么好的糖龍到我手里就廢了，太可惜了。我們真應(yīng)該珍惜身邊的每一樣?xùn)|西，某些東西失去了就再也不能拿回來了。

圓明園作文篇5

　　中華民族的文化博大精深、異彩紛呈，如同璀璨的星座，燦爛輝煌，照耀著歷史的長河。這次我得知有機(jī)會(huì)能親眼目睹國寶 —— 圓明園海晏堂外的大水法的一部分 —— 四具生肖獸首的風(fēng)采，心中就漾起一圈圈的漣漪。中國古代勞動(dòng)人民所創(chuàng)造的珍寶無一不蘊(yùn)含著中華古老而絢爛的文化和勞動(dòng)人民的血汗和智慧。

　　昨天我一吃過午飯，就急不可耐地和爸爸乘車去保利藝術(shù)展覽館，剛進(jìn)展覽館，四具栩栩如生的生肖獸首撲入眼簾：首先是牛首，它具有西方特色，活像一只西班牙斗牛，兩眼圓瞪，雙角彎曲向前，威風(fēng)凜凜，而中國傳統(tǒng)的水牛和黃牛的形態(tài)皆牛角向上或向后，更多的是性情溫順、吃苦耐勞的模樣，從未有過雙角彎曲向前的實(shí)例。這具獸首交融了中西方文化的精粹。然后是虎首，它的造型與中國傳統(tǒng)的虎的造型大相徑庭，如果不是額頭上的“王”字我差點(diǎn)誤以為是一頭獅子的形象。因?yàn)樗念i部鑄上了鬃毛，但只有在中國才將老虎尊為百獸之王，而西方尊獅子為百獸之王，因此這件虎首銅像的中西合璧的意義更為典型。接著是猴首，猴首的中國味比前兩者要濃得多，猴首銅像上的“毛發(fā)”精細(xì)到能一根根數(shù)清，最有精神處要屬眼睛，栩栩如生，火眼金睛，生態(tài)活現(xiàn)。最后是豬首，那尖嘴長吻，外凸的獠牙，頗似野豬，但蒲扇般伏貼的大耳，又有濃郁的中國傳統(tǒng)審美趣味，融合了東西方造型的藝術(shù)特點(diǎn)。這些獸首都鑄工精細(xì)，皮膚的皺褶和鬃毛等細(xì)小之處，都清晰逼真，色澤深沉，且歷經(jīng)一百多年而不銹蝕，堪稱一絕。

　　雖然這四具獸首精美絕倫，但是它們卻述說了一段不堪回首的往事：晚晴時(shí)期，時(shí)局動(dòng)蕩，官場腐敗，原為圓明園海晏堂噴泉一部分的十二獸首由于1860年英法聯(lián)軍侵略中國，火燒圓明園，因此獸首銅像開始流失海外。獸首銅像由駐華耶穌會(huì)教士郎世寧設(shè)計(jì)，他以獸首人身的十二生肖代表一天的二十四小時(shí)，每座銅像輪流噴水，蔚為奇觀，但現(xiàn)在這一奇觀已不復(fù)存在。十二獸首由于我們的國力漸漸強(qiáng)盛起來，目前為止已有八具回歸祖國，真是不幸中的萬幸啊!但仍然有四具獸首暫時(shí)杳無音信。

　　我們應(yīng)該不忘初心，勿忘國恥，努力學(xué)習(xí)，長大之后成為棟梁之才，把我們的祖國建設(shè)得更加強(qiáng)大，不再受外國人的欺侮。

圓明園作文篇6

　　初見圓明園，心中似被針刺了一般痛。

　　漫步在綠蔭小道上，周邊的綠色，如同被特意調(diào)過一般，無處不顯現(xiàn)出生機(jī)勃勃。數(shù)十棵香樟樹并列著，周圍那嘻嘻哈哈的打鬧聲此起彼伏。

　　進(jìn)入園中，猛然心中一緊，這就是圓明園嗎？這就是中華文化的瑰寶嗎？遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，野草叢生，斷壁殘?jiān)槭瘽M地，四處散落。有的石塊壘成一扇殘缺的大門狀，陽光灑在上面，依然遮擋不住火燒的烙印；有的僅剩下一個(gè)巨大的坑，里面的石頭參差不齊，上面的花紋若隱若現(xiàn)，似被刀削過；有的石頭整齊地堆在一起，看，這不是上樓的臺(tái)階嗎？那不是皇帝的龍椅嗎？上面還能看到一些龍紋呢。眼前的一切，似乎在講述著這里曾經(jīng)發(fā)生過的滄桑。

　　圓明園中原藏書上萬，工藝品數(shù)不勝數(shù)，絕世孤品爭奇斗艷，更令人驚嘆不已的是十二生肖音樂噴泉：每到相應(yīng)的時(shí)辰，對(duì)應(yīng)的生肖就會(huì)噴水。古典的八音盒聲動(dòng)人心弦，陽光與水相映，七彩的光輝灑落四周。大樹郁郁蔥蔥，無數(shù)的瓊樓玉宇隱藏在這其中。瞧，這樓臺(tái)古色古香，陽光下，閃爍著點(diǎn)點(diǎn)金光。中西合并的雕刻技術(shù)，更加無與倫比。

　　一切歡樂祥和的氣氛，都被英法聯(lián)軍打碎在地。“強(qiáng)盜”在光天化日之下，將能搬走的東西裝滿了一車又一車，而搬不走的呢，砸！燒！大火好像恐怖的毒蛇，四處蔓延了三天三夜。北京城上空火光沖天。撫摸石塊，上面仿佛還留著那場大火的余溫；走近它們，似乎可以聽見低沉的哀鳴。這是祖國母親身上的傷痛，永遠(yuǎn)無法愈合，哪怕相隔千山萬水，也不應(yīng)忘記。

　　陽光下，圓明園的傷痕有些刺眼。相信明天，定無新傷。

圓明園作文篇7

　　秋日的北京是那樣的美麗，秋風(fēng)蕭瑟，帶給人是無盡的.涼爽。今天下午我們不用上學(xué)，媽媽決定帶我去位于學(xué)校附近的圓明園。中午放學(xué)時(shí)，我從食堂里買了些卷餅，帶著來到公園進(jìn)行野餐。

　　進(jìn)入圓明園，映入我眼簾的是滿湖的睡蓮和斷壁殘?jiān)≡拢瑒e有洞天這些景點(diǎn)依然存在，但有些美麗的景觀早在一百多年前就化作塵土，不禁使人黯然神傷。我買了一套歷代皇帝的撲克牌，這里面銘刻著中國從盛到衰之間的過程，激勵(lì)著我們奮發(fā)圖強(qiáng)。

　　烈火焚燒后的圓明園依舊美麗，那原來的宮殿該是怎樣的金碧輝煌呢？“即使把我國圣母院的全部寶物加在一起，也不能同這樣規(guī)模宏大而富麗堂皇的東方博物館媲美。”法國雨果曾發(fā)出過這樣的感嘆。集雍容華貴和委婉多姿為一體的圓明園當(dāng)時(shí)受到了天下人的注目。1860年十月，這個(gè)刻骨銘心的日子，這座被譽(yù)為“萬園之園”的圓明園化成了灰燼，斷壁殘?jiān)珰v經(jīng)風(fēng)雨，仿佛訴說著當(dāng)年強(qiáng)盜的暴行。

　　現(xiàn)在的圓明園成了一座遺址公園，是進(jìn)行愛國教育及人們游憩的好去處。

圓明園作文篇8

　　學(xué)習(xí)了《圓明園的的毀滅》這篇課文，我深深地感到清政府的懦弱無能。更體會(huì)到英法聯(lián)軍的可恥下流！

　　圓明園坐落于北京西北郊，由圓明園、長春園和綺春園組成，所以也叫圓明三園。此外，還有許多小園，分布在圓明園東、西、南三面，眾星拱月般環(huán)繞在圓明園周圍。圓明園是清朝著名的皇家園林之一，面積五千二百余畝，一百五十余景。建筑面積達(dá)16萬平方米，有“萬園之園”之稱。也是當(dāng)時(shí)世界上舉世聞名的建筑。

　　可是在1860年10月6日，圓明園的噩夢(mèng)來臨了。英法聯(lián)軍侵入圓明園，把能拿走的，統(tǒng)統(tǒng)掠走；運(yùn)不走的就用牲畜搬走；實(shí)在運(yùn)不走的，就任意破壞。更可惡的是，他們?yōu)榱虽N毀罪證，用大火燒了整整三天三夜，就這樣圓明園——一座最美好，最輝煌的建筑成了一片焦土，只剩下幾根殘柱。

　　讀完這課，我感到十分惋惜和對(duì)英法聯(lián)軍的痛恨，這可是我們的血汗，這是多少中國人的智慧和汗水，就這樣被瘋狂、貪婪的“強(qiáng)盜”洗劫一空。而當(dāng)時(shí)的清政府實(shí)在太軟弱了，就這樣看著他們搶啊，奪啊，燒啊。這幫可惡的強(qiáng)盜在我們中國的領(lǐng)土上橫行霸道、為所欲為。

　　圓明園的毀滅是我國屈辱歷史的一段見證，它的殘?jiān)珨啾冢路鹪趯?duì)人們?cè)V說它的輝煌的過去，又好像在向人們?cè)V說英法聯(lián)軍的殘暴行為。

　　前幾年香港的一次拍賣會(huì)，在拍賣會(huì)上，不是拍賣過金牛頭和金馬頭嗎？那就是圓明園里十二生肖噴水池里的牛頭和馬頭，另外十個(gè)至今仍不知去向。這本來是中國人的東西，我們理應(yīng)拿回來，現(xiàn)在我們卻用了昂貴的代價(jià)才買回來，這都是侵略者的罪惡。

　　圓明園昔日的輝煌和壯麗已被侵略者掠去，想到這些，我心里就感到無限的可惜和憤怒。

圓明園作文篇9

　　圓明園于我而言，是一所不可多得的學(xué)校。

　　春日的圓明園，是一所學(xué)校。春風(fēng)掠過，萬物生長，但圓明園中，卻是一片廢墟。放眼望去，除了后人修剪的，從當(dāng)時(shí)的那把大火中幸存下來的，是一片土灰色。盡管如此，但陽光與春日卻不會(huì)在意這一切。陽光與春風(fēng)毫無偏見地，毫無保留地照耀著大地，吹拂著園中萬物。

　　是圓明園，教會(huì)了我什么是“公平”。世界不會(huì)因你過去的錯(cuò)誤而虧待你，也不會(huì)因你曾經(jīng)的輝煌而偏袒你。正所謂“天生我材必有用”大抵就是如此。

　　秋夕的圓明園，亦是一所學(xué)校。秋風(fēng)颯颯，夕陽透過零零散散的樹葉射向地面。但大火前圓明園的勝景卻永遠(yuǎn)不能重現(xiàn)，只能在記憶中重現(xiàn)：江南名園，西方園林的建筑，金碧輝煌的宮殿，玲瓏剔透的樓閣亭臺(tái)……

　　是圓明園，教會(huì)了我什么是“曾經(jīng)”。如果不倍加珍惜，曾經(jīng)不懈努力換來的輝煌成就可能在一場浩劫后灰飛煙滅。

　　黑夜的圓明園，同樣是一所學(xué)校。黑夜，剝奪了其他的色彩，黃黃綠綠的灌木叢，灰褐色的“大水法”，淡藍(lán)色的小丘，悠長的灰色石板路，還有，水流拐角處紫色小野花。徜徉在無盡的黑色中，忽然覺得自己就是這黑夜的一部分。一天的快樂與煩惱都在此時(shí)此刻被拋在九霄云外。

　　是圓明園，教會(huì)了我什么是“重生”。無論你的白天多么華美，多么璀璨，只要來到黑夜，一切的一切，都會(huì)不復(fù)存在，只需一個(gè)黑夜，便鉛華散盡，重歸寧靜。

　　不同時(shí)刻的圓明園，教會(huì)了我不同的道理。

　　這圓明園，何嘗不也是一所學(xué)校呢？

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