(精)元旦小學作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的元旦小學作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
元旦小學作文 篇1
每年的1月1日為元旦，是新年的開始。“元日”是合成詞，按單個字來講，“元”是第一或開始的意思，“旦”字的原意是天亮或早晨。我國在發(fā)掘大汶口文化遺物中，發(fā)現一幅太陽從山顛升起，中間云煙繚繞的圖畫。經考證，這是我國最古老的“旦”字寫法。后來，在殷商的青銅器鑄銘上，又出現了被簡化的“旦”字。“旦”字是以圓圓的太陽來表示的。“日”下面的“一”字表示地平線，意為太陽從地平線上冉冉升起。南朝文史家肖子云在他的《介雅》中記載有“四氣新元旦，萬壽初今朝”，看來那時已將旦為一日的開始，引申為一年的第一天了。
但是，我國古人說的元旦，卻并不是公歷的1月1日，而是正月初一，又稱元日。中國歷史上的`年號并不是公元紀年，而是每個皇帝每個朝代都有單獨的紀年，是陰歷紀年。現行的公元紀年，是西方歷法的體現。是以基督誕生為公元1年。中國只是到了中華民國以后才逐漸改用公元紀年。因此，中國農歷的正月初一既春節(jié)比公歷的元旦更有節(jié)日氣氛。
元旦小學作文 篇2
寒冷彌漫在我們的校園里，涼颼颼的風吹在了我們每個人的臉上，可我們的校園里卻顯得熱氣騰騰，十分活躍，因為新年的鐘聲就要敲響了。
走進教室，映在我眼前的是花花綠綠五彩斑斕的彩帶，這些彩帶把我們的教室裝辦的別有特色，在這樣節(jié)日氣氛火暴的教室里，有誰會不高興呢！
班級元旦晚會即將開幕，我們都懷著興高采烈的心情等待著演員們演出讓人難以忘懷的節(jié)目，同學們在認真的準備，我們更是激動了！
同學A的.歌聲真是天籟之音，那聲音清脆響亮，同學們都陶醉在這歌聲中；而B同學表演的電子琴獨奏也同樣精彩，無限的快樂都洋溢在同學們的臉上；而對我印象最深刻的還屬C同學表演的二胡獨奏----[賽馬]了，那聲音猶如駿馬奔馳，草原的空曠無邊，始人感到輕松無比，我沉醉在這樂曲中，一直都沒醒……
一眨眼的功夫，元旦晚會就結束了，同學們用歡笑送走了元旦，教室里不時的傳出了氣球爆炸聲，更加突出了節(jié)日的氣氛，每一位同學都從快樂中度過，讓我們期待下一次的元旦晚會吧！
元旦小學作文 篇3
時間就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，一個值得回憶的20xx年匆匆地走了，迎來了一個新的歲月，開始了人生的又一段旅程。回想著自己過去的一年里，有過汗水，有過快樂，也有過悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。
記得有一次，體育老師讓我們去跳大繩。同學們都非常喜歡跳繩，一個個像靈活的小猴子。我卻嚇得腿發(fā)軟，不知所措的站著，過了一會兒，我終于鼓足勇氣，沖了進去，沒想到一下子被絆倒了，吃了一個“狗啃泥”，同學們哈哈大笑。經過這一次跳繩，我知道不如人家，暗下決心要學會跳繩。晚上寫完作業(yè)，就讓爸爸陪我練。中午放學回到家，先練一會兒跳繩。別人在玩的時候，我也在練跳繩。真是功夫不負有心人，最后我終于學會了跳繩。
經過這件事，我得出一個結論：有付出就有回報，只要充分利用時間來補習不如別人的.方面，就一定能追上他們。
新年的鐘聲敲響了，“新年好。”爸爸媽媽正對我說著，我睜開眼睛，眼前一片朦朧，哈哈！新的一年來臨了，我喜歡的雪世界也來了！新年應該有新的打算，我也要把打算寫一寫：1.早上六點起床，看書半小時；2.十分鐘洗漱完畢；3.上學不遲到；4.努力學習，不能夠驕傲。
此刻，窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，也是人們對新年的美好憧憬。
元旦小學作文 篇4
在我的記憶長河之中，有許許多多的故事。有傷心的，有慚愧的，有難忘的，有幸運的。但是元旦的快樂讓我十分快樂——因為這是一個快樂的元旦，這次元旦是與老師和全班同學一起度過的。
早上，我拿著一大包零食來到教室。走進教室，只見打扮教室的同學已經早早來到教室，有的同學給氣球打氣，有的同學在教室的墻上掛上了彩帶，還有的同學打掃地面衛(wèi)生……時間一點點的過去，不一會兒，同學們都到齊了。大家都在為元旦聯歡會做準備。教室里十分熱鬧，有同學們的掃地聲，有同學們的談話聲……
七點五十分，大家都在忙碌呢，徐老師走進教室，走上講臺。大聲宣布：“元旦聯歡會正式開始！請四位主持人上臺！”徐老師剛說完，教室里想起了雷鳴般的掌聲。
同學們真是多才多藝！姚奎宇和張諾表演的相聲《男孩好，女孩好》贏得了同學們的陣陣掌聲、賀文楷和趙佳成表演的《反義詞》逗的老師和同學們哈哈大笑、遲鎧和董方奕演唱的《留戀》讓我回想起這學期地酸甜苦辣咸、暴風雨車隊演唱的《最炫民族風》讓教室里頓時沸騰起來……
最精彩的.還在后頭呢！最后一個節(jié)目，也就是最精彩的節(jié)目——由暴風雨車隊帶領全班同學一起跳《江南style》，只聽見教室里響起了鳥叔聲音：oppa江南style江南style……同學們隨著音樂開始跳舞。同學們一邊唱一邊跳舞。教室里頓時熱鬧起來。有的同學站在自己的位置上跳舞、有的站在講臺前跳舞、有的同學下位跳舞……過了一會兒，老師說：“聯歡會結束！開始布置作業(yè)！”同學們就像泄氣了的皮球，把臉拉得像大苦瓜。
今年的元旦與去年的元旦真是與眾不同啊！我一定會記住這美好的時間，和同學們一起開元旦聯歡會，我真高興。
元旦小學作文 篇5
我們班計劃元旦那天搞一個活動，活動的名字叫“廚藝大比拼”。
元旦這天，有幾個家長早早的來到教室，把桌子放在中間，椅子放在四周，桌子上貼上同學們的名字，如果家長來了，要把飯菜放在自己孩子名字的旁邊。教師被家長們布置得像大舞臺。
這時家長們也陸陸續(xù)續(xù)來到教室，x里捧著香噴噴的飯菜，按順序放在桌子上。
活動開始了，我們四個小主持人上臺念主持詞，下臺后我們把包著的飯菜打開，這是我們大家眼前一亮，各種花樣的飯菜展現在我們的眼前有壽司、水果沙拉、水果串、水晶湯、還有小甜點。
要說好吃好看就數__的媽媽和__的'媽媽帶來的美食，__帶來的是蝦，蝦的身上沾滿了玉米粒，看上去就像一條條金魚，我真不忍心吃掉它們。當__的媽媽把她帶來的大蛋糕打開時，教室里發(fā)出了一陣驚嘆的聲音，蛋糕上是許多小西紅柿和獼猴桃片，周圍是美麗的橘子瓣，五顏六色的水果組在一起，美麗極了，美好的時光總是過得很快。
元旦小學作文 篇6
轉眼間，又快到了新一年，總是感覺20xx年比往年快樂得多，每天看著翻來翻去的日歷，終于盼到了這一天——元旦。
星期六，剛一到教室門口，就聽見了同學們在里面吵吵鬧鬧，玩得不亦樂乎，再一到教室里面，哇塞，這還是我們的教室么：到處掛上了彩帶。氣球，后面的黑板也被同學們裝扮一新，我也趕忙放下了書包，參與了他們的活動。
教室還沒有布置完，上課鈴就響了起來，所以我們只好乖乖的'開始讀書，我感覺同學們的心還是在想著布置教室，也就無心在上課了。終于等到了第三節(jié)美術課，等到上課，老師宣布：這節(jié)課不用上了！咱們一起布置教室吧！頓時教室里一陣歡呼，而且老師還教我們剪窗花，一個個漂亮得很呢！等到放學，教室里已經被我們打扮的煥然一新，我們開開心心的回家，就等待下午的元旦聯歡會了！
下午來到學校，同學們都帶上了好吃的零食，準備大吃一頓，等道老師來后，我們元旦聯歡會就正式開始了。我們邊吃東西邊看著節(jié)目，別提有多開心了，給我留下最深刻印象的就是我們班的三個男生跳的江南style，一個個戴著帽子、眼鏡，打扮得像鳥叔一樣跟著音樂條，讓我們笑得肚子都要疼死了，因為呀，她們跳的動作實在是太滑稽了！還有幾個人表演的魔術也非常的精彩。最后我們還舉行了猜謎語活動呢！
元旦小學作文 篇7
告別了充滿回憶的20xx，迎來了無限遐想的20xx。今天是元旦正好趕上了星期天，昨晚計劃了一晚上今天的日程，可最終因為霧霾影響了我的計劃，導致我一天沒有出門。好不容易腦細胞出現了一些新奇的想法，可最終成回鍋肉了。俗話說得好；“新年新氣象”嘛！我不能老沉迷在網絡中，所以我決定找點別的事干。干什么呢，我左思右想，絞盡腦汁，眼前一亮，一只蠟筆出現在我的視線。我決定要繪畫。
我找來一張素描紙，一支鉛筆，一塊橡皮和一盒水彩筆，畫什么呢？有了，畫一個我小時最喜愛的動漫人物吧。在電腦上找到圖片后，拿起畫筆時有些生疏了，是呀，好久沒畫畫了，花了二個小時的時間完工。看到自己辛勤努力的成果，心中有些小滿足。對呀，小時候不就是這樣每每看到自己畫完的一幅畫，歡笑就會洋溢在臉上，滿足就會充滿心田。
小時候的滿足其實很簡單。一顆糖果，一個玩具，一件新衣......隨著時間的飛逝，我們的欲望越來越多，越來越得不到滿足，于是就很難再找到小時候的`滿足了。當一顆糖果讓你充滿甜蜜，一個玩具讓你充滿歡樂，一件新衣便讓你充滿活力時，時間已定格在過去，成了“曾經”。
新的一年要有新氣象，也要有新目標，元旦是新的一年的開始，在這一年我要積極地學習知識，團結同學，愛護集體，以集體利益為中心，激發(fā)自身潛能，全身心地投入到學習，端正自己的心態(tài)，努力去完成自己心中的那個理想。萬事皆上一層樓！
元旦小學作文 篇8
元旦節(jié)很快就到了，那天我們班舉行元旦節(jié)慶祝活動同學們可高興了。教師叫我們帶彩帶、氣球......大家非常踴躍帶來了一大堆氣球、彩帶和畫紙等裝飾材料。第一節(jié)課下課后我們就開始忙著裝扮起教室來，同學們有的吹氣球有的掛彩帶還有的在出板報，大家忙的不亦樂乎。經過我們的`共同努力教室被裝扮的格外漂亮，真有過節(jié)的氣氛啊！
班長錢曉楊主持活動，首先他邀請班主任袁教師為大家唱歌，同學們熱烈鼓掌。袁教師唱了一首《讓我們蕩起雙槳》，優(yōu)美的歌聲讓我們深深的陶醉；接著有我為大家表演詩朗誦《長歌行》，當我朗誦到“少壯不努力，老大徒傷悲”這句時教師和同學們都鼓起掌來;再下來張心怡表演了舞蹈......這次活動大家唱歌、跳舞、講笑話節(jié)目精彩紛呈。
這個元旦節(jié)過的真有意思啊！我真愛我們三（5）班這個團結的集體！
元旦小學作文 篇9
期待日子終于來了。這是我們小學生涯中過第一個慶元旦聯歡會，同學們老早就準備了節(jié)目。
下午一點，一走進階梯教室，就給人一種心曠神怡感覺。只見階梯教室煥然一新，張燈結彩，上方掛著五顏六色彩帶、氣球，真是漂亮極了。呈現出一片喜氣洋洋景象。每一個同學臉上都掛著燦爛笑容，像鮮花一樣美麗。我想這次聯歡會一定很有意思。隨著四個主持人流利開場白，聯歡會開始了。大家都八仙過海——各顯神通，表演了各種精彩節(jié)目。有讓人捧腹大笑相聲，也有讓人百思不得其解魔術，有讓人沉思詩朗誦，也有讓人歡快舞蹈，還有悅耳動聽歌曲……，隨著抑揚頓挫《論語》背誦聲，聯歡會進入了高潮。
不知不覺過去了兩個多小時，聯歡會在和歡快悠揚三步舞中結束了。可我心情卻久久不能平靜。我想：這次聯歡會增進了同學之間友誼，展示了同學們拿手絕活，可真有意義。
元旦小學作文 篇10
這學期，我們班舉行的最有趣的活動就是慶元旦聯歡會。
元旦那天，班長通知下午要舉行慶元旦聯歡會，讓我們做好準備。下午，教室里有說有笑，十分熱鬧。話題作文 聯歡會作文400字（5篇）小學作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-節(jié)日作文及各類中小學生作文。只見黑板上寫了六個大字：慶元旦聯歡會。
主持人上臺啦！“首先有請顧昊給我們演奏《龍的傳人》。”教室里立刻響起一片熱烈的掌聲。我快步走上講臺，伴著優(yōu)美的音樂，對著話筒高聲演唱起來，許多同學也跟著我唱，同學們不斷地給我鼓掌，我的心里十分高興。
“下面，有請張虎為我們表演《繩子穿脖子》。”只見張虎用一根繩子緊緊地勒住了自己的脖子，然后雙手猛一抖，繩子從脖子里穿了過來，回到了張虎的.手里。咦，繩子是怎么從脖子里穿過去的呢？太神奇了！
接下來，同學們又表演了許多節(jié)目，有唱歌的、猜謎語的、出腦筋急轉彎的，還有變魔術的每一個節(jié)目都很精彩。
走在回家的路上，我不住地想：我們班的慶元旦聯歡會真是太精彩了，在20xx年我的學習也要有更多的精彩。
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