實用的描寫元旦的作文7篇【精品】

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的描寫元旦的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

描寫元旦的作文 篇1

　　12月31日，這是**年的最后一天，這天，我們班舉行了一次“迎新年，慶元旦”的慶祝活動。

　　在中午，大家就吹好了氣球，布置好了黑板，做好了各種準(zhǔn)備。打算迎接這一次的慶祝活動！

　　在這次班隊課上，同學(xué)們真是大顯風(fēng)采。每個小組都表演了一個節(jié)目，每個節(jié)目也告訴了我們一個深刻的.道理，同學(xué)們都十分喜歡這些節(jié)目，其中，有幾個小組表演的節(jié)目讓同學(xué)們哈哈大笑。看完節(jié)目后，我們又做了搶凳子，坐氣球的游戲，同學(xué)們都積極地參加了，坐氣球就是一個小組派出兩位同學(xué)，一位同學(xué)控制住板凳，另一位同學(xué)坐在板凳上，板凳上會放一個氣球，開始后，就看哪個小組先把氣球坐爆。做完游戲，有的同學(xué)便撒起糖來，大家都急著去搶，開心極了！最后，隨著這首小蘋果的播放，我們的班隊課也要結(jié)束了！

　　這次難忘的班隊課結(jié)束了**年的最后一天！

描寫元旦的作文 篇2

　一年一度的元旦終于來到了。

　　今天奶奶對我和姐姐、弟弟說：“今天是元旦，你們要是表現(xiàn)得好，我給你們買很多零食，讓你們吃個夠。”我們歡呼起來，那歡呼聲震耳欲聾。

　　吃過午飯，奶奶決定包餃子。奶奶給我們分配好了任務(wù)：

　　“孔紫佳，包餃子！！”沒等奶奶分配任務(wù)，弟弟先開口了。弟弟的嗓門那真是一等的高。奶奶補(bǔ)充道：“錯，孔紫佳搟面；孔紫茵按面；我包餃子，至于最后一個人嘛？看電視！！！”我和姐姐聽后臉上的燦爛笑容一下子拋到九霄云外。頓時我們拉下臉來，但弟弟卻滿臉笑容。我們生氣極了，但也無能為力。

　　我搟的很快，不一會兒就大功告成了。我偷偷的'笑了，姐姐見了說：“看你那得瑟樣，得瑟，得瑟，繼續(xù)得瑟。”我不敢再笑了，低著頭說：“連笑都不可以嗎？偷笑又不犯法！”

　　餃子很快就包好了，這時，暮色已悄悄地降落。

　　我們吃完餃子后拿起煙花，鞭炮……我和姐姐拿起了煙花，在園中揮舞。瞬間院子里一片光明。

　　我們只有３根煙花，不一會兒就放完了。

　　這個元旦是我有生以來最快樂，最有意思的元旦。

描寫元旦的作文 篇3

　　今天是20xx年的第一天。我起了個大早，因為爸爸媽媽要帶我去火車站看火車。我的家鄉(xiāng)火車已經(jīng)開通了，但我還沒去看過呢。我們興沖沖地趕去，一到那里，正好有一輛火車到站了，我迫不及待地向火車站跑去，一邊跑一邊叫著：“火車，火車，我看到火車了！我看到火車了！”許多旅客從車上下來了，又有許多旅客上去了。這列火車名字叫“和諧號”，火車的車身很新，是白色的，它共有8節(jié)車廂，火車的頭和尾真像可愛的海豚。火車大概停了1分鐘左右就開走了，它的速度好快哦，一下子就沒了蹤影，我看得還不過癮，媽媽說等會還有的，叫我耐心地等著。趁著火車還沒來，我拉著媽媽到站外轉(zhuǎn)了一圈，仔細(xì)地參觀了一下火車站。這火車站造得很漂亮，火車站的兩旁有兩座小山，站臺的長廊遠(yuǎn)看像一座大橋架在兩個小山頭似的，雄偉極了。火車站內(nèi)的`綠化還正在整理，使得整個火車站的建筑就看得更清楚，更雄偉了。候車室很寬敞，很明亮。我本想到站臺上去看看，但是我沒買票進(jìn)不去，真遺憾。正在這時又來了一輛火車，不過它沒停下，不在我的眼前飛馳而過，我都來不及看呢，這輛火車的速度也太快了吧！爸爸說它每小時可行駛300公里，跟飛機(jī)差不多快了。大約過了10分鐘左右，隨著“嗚——”地一聲長鳴，一輛開往上海的火車進(jìn)站了，也是一輛叫“和諧號”的，但車身有點舊，是灰色 ，它的車廂也是8節(jié)，但比剛才那輛白色的要長。媽媽說有的火車車廂有10多節(jié)呢，比這個長多了。我聽了后想：這樣的火車該有多長呢？

　　看過了火車后，媽媽感慨地說：“我們?nèi)�門終于也有火車了！”在回家的路上，爸爸答應(yīng)我等放寒假出去玩時，一定帶我坐一下火車，讓我親身體驗一下火車。一路上我興奮不已，期盼著寒假快點來臨吧！

描寫元旦的作文 篇4

　　明天就是元旦了，為了迎接元旦的到來，我們學(xué)校舉辦了元旦晚會。

　　寒冷彌漫在我們的校園里，涼颼颼的風(fēng)吹在了我們每個人的臉上，可我們的校園里卻顯得熱氣騰騰，十分活躍，因為新年的鐘聲就要敲響了。

　　每個教室都是花花綠綠五彩斑斕的'彩帶，這些彩帶把我們的教室裝辦的別有特色，在這樣節(jié)日氣氛火暴的教室里，有誰會不高興呢!

　　班級元旦晚會即將開幕，我們都懷著興高采烈的心情等待著演員們演出讓人難以忘懷的節(jié)目，同學(xué)們在認(rèn)真的準(zhǔn)備，我們更是激動了!

　　同學(xué)吳景的歌聲真是天籟之音，那聲音清脆響亮，同學(xué)們都陶醉在這歌聲中;而羅杰伊同學(xué)表演的舞蹈也同樣精彩，無限的快樂都洋溢在同學(xué)們的臉上;而對我印象最深刻的還屬揚(yáng)子同學(xué)表演的口琴表演——《新年好》，那聲音把我深深的帶入了新年的氣氛中，我沉醉在這樂曲中，一直都沒醒……

　　快樂的時光總覺得很快，一眨眼的功夫，元旦晚會就結(jié)束了，同學(xué)們用歡笑送走了舊的一年，教室里不時的傳出了氣球爆炸聲，更加突出了節(jié)日的氣氛，每一位同學(xué)都從快樂中度過，讓我們一起用笑聲迎接新的美好的一年 。

描寫元旦的作文 篇5

　大家好，我是英華小學(xué)的學(xué)生，我叫張佳雪，在我們學(xué)校里，慶祝了**年的元旦節(jié)，在這個元旦節(jié)里，我們踏歌載舞，熱鬧極了！

　　其中我們班里的學(xué)生跳的是“童年叮叮當(dāng)”，“童年叮叮當(dāng)”也是我們的課前一支歌，每天下午我們都會唱兩遍。元旦節(jié)里，數(shù)我們班里的舞蹈最激烈了，我們班一上場，全餐廳的'人就唱起來，不知不覺，就拍起了手，一開始我們班里是每個人都舉著一把傘，這個傘先開始遮住了她們的整張臉，后來又遮住了半張。再后來就開始擺動作了，有的在走路，有的在圍成圈，還有的在……

　　最精彩的是我們班，可最搞笑的是老師的節(jié)目，有五個老師，一男，四女。男的不變，還是老師，可這四個女的，就變成了學(xué)生，老師先說：“正式考試開始了。”然后那四個女學(xué)生就出來了一個，說了一些搞笑的話，然后就開始唱歌了，三個女的就當(dāng)配角，在旁邊跳舞，到了第二個學(xué)生了，同樣也說了一些搞笑的話。搞得我們所有人都哈哈大笑了起來，第三個老師也同樣……

　　**年的元旦節(jié)真是熱鬧非凡呀！

描寫元旦的作文 篇6

　　啊！又一年即將過去，又一年即將到來。為了迎接又一個展翅高飛的時刻，我們今天開了一場快樂的元旦聯(lián)歡會——昨天，我們用了2節(jié)課的時間，將氣氛緊張的教室，變成了一個讓我們興奮的大禮堂，好漂亮啊！簾子上、燈上、屋頂上差不多掛滿了五顏六色的彩帶，一個個圓氣球在彩帶上十分耀眼，猶如一條長長的帶子上鑲嵌著一顆顆光彩奪目的鉆石。

　　一個個長氣球在同學(xué)們的想象下，變成了各種各樣的東西：有的`像小狗、有的像老鼠、有的像英文字母……真是美輪美奐！我想老師這么別出心裁的裝扮教室，一定是想讓我們在小學(xué)的最后一年里，快快樂樂的過一個元旦。她所想的一定會成為現(xiàn)實，因為我們真的很喜歡。趙飛、張曄、何清青把節(jié)目主持的生動極了，還有那么多互動游戲，讓我們開懷大笑。更棒的還有我的拿手好戲——做菜。這是我們5、6年級的一項活動：廚藝大賽。每個組都摩拳擦掌，亮出了拿手菜。不過，姜還是老的辣，我這位老大廚做的土豆泥得到了評委的好評，光榮地獲得了第一名。我真高興。

描寫元旦的作文 篇7

　　懷著無比期盼而激動的心情，我們迎來了20xx年的元旦聯(lián)歡會。

　　這一天，冬日的陽光格外溫暖，冬風(fēng)也溫和地吹在臉上。我邁著輕快的步伐來到教室。哇，教室里五彩繽紛的氣球讓人感受到了濃濃的節(jié)日氣氛，窗戶上的窗花仿佛綻開了笑臉，教室里播放的美妙樂曲讓人心神湯漾，同學(xué)們都喜笑顏開，三五成群地聊著，笑著，者輕松愉悅的氛圍中主持人身著盛裝步入教室，宣布聯(lián)歡會開始時，同學(xué)們歡呼起來！

　　第一個環(huán)節(jié)是游戲“搶凳子”，只見上場的七個同學(xué)小心翼翼地圍著凳子站成了一圈，雖然還沒有開始但他們都處于高度戒備狀態(tài)中了，當(dāng)音樂響起，他們轉(zhuǎn)起圈來步步為營，每邁一步都讓人感覺心驚膽戰(zhàn)，場下的同學(xué)也都屏住了呼吸，目不轉(zhuǎn)睛地看著他們，好像感覺自己也是游戲中的一員，突然音樂聲戛然而止，七個同學(xué)不約而同地坐了下去，坐到凳子的'同學(xué)歡呼著“yeah”，結(jié)果只剩下李明沒搶著，他淡然一笑就回到了座位上，現(xiàn)在剩下六個同學(xué)，五個凳子，隨著音樂聲響起，動人心弦的游戲又開始了……

　　搶凳子的游戲剛結(jié)束，大家還沉浸在參與的熱情中，這時主持人宣布，王娜同學(xué)為大家舞一曲《江南style》，當(dāng)樂曲播放，王娜和幾個同學(xué)隨著樂曲熱情洋溢地跳了起來，她們愉悅的表情、富有節(jié)奏的舞蹈感染了所有人的情緒，大家都情不自禁拍起手掌，跟著樂曲唱了起來，到了樂曲的高潮部分，全班同學(xué)幾乎都要舞動起來，全班的氣氛熱烈無比……

　　聽！悠揚(yáng)的笛聲讓大家從剛才熱烈的氣氛中走出來，原來是趙平同學(xué)吹起了拿手的長笛，只見他微啟雙唇，樂曲如泉水般掠過大家耳際大家都安靜下來，有的閉起了眼睛，有的側(cè)耳傾聽，還有的豎起大拇指，還有的同學(xué)說：“吹得真好啊”

　　接下來進(jìn)入了猜謎環(huán)節(jié)，又一個高潮要到來了……在一個又一個精彩環(huán)節(jié)中，我們送走了20xx年的聯(lián)歡會，冬日的陽光射在我們的身上，暖洋洋的，余猶未盡的我們期待著20xx年的元旦聯(lián)歡會……

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