實用的元旦作文通用[4篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的元旦作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
![實用的元旦作文通用[4篇]](/pic/00/d4aab5a93_2.jpg)
元旦作文 篇1
不管你的書桌上是否還堆著一大摞未看完的書，不管你在20xx年初壯志凌云地制定了多少宏大卻還沒完全實現(xiàn)或者已經(jīng)被拋棄的計劃。元旦都已經(jīng)駕著五彩祥云輕輕地降落在了你的身邊，準(zhǔn)備帶你進入一個全新的，還來不及為它蘸上一小點墨汁的20xx年。
所以呢？20xx年應(yīng)該被我們放下，至少是沉淀下來。你的幸福、你的煩惱、你的悲傷、你的快樂，所有牽引著你一年的思緒的線即將斷開來，靜待新線慢慢串聯(lián)。
趁元旦，聯(lián)系許久未見卻淡淡思念的友人，探索從未去過卻懷有向往的地方，品嘗不同口味卻為人稱道的美食。雖然在未來的20xx年，許多的“第一次”等著你的嘗試。但畢竟元旦是新年伊始，需要為它抹上許多不同的色彩，形成你新的一年中的基調(diào)。
聽，燕子在為我們鳴唱一首美妙的元旦頌歌。看，落花為我們勾勒出了一幅美好的新年畫卷……
在我的.眼里，元旦是一年中最美好的日子。在這一天，活力似乎被贈予到每一個事物的身上。回想過去的好多個元旦，與朋友“相逢但祝新正壽，對舉那愁暮景催”，好不歡喜啊！
我夢想中的這一天會伴著雪花，讓世界在雪花的銀裝素裹下成為一張潔白無瑕的紙，讓我們重新去勾勒新的一年的圖畫。這大概也是童話里的新年的模樣了吧。
看到這一篇元旦頌的人，愿你在新的一年中做許多許多想要做的事，遇到許多許多想要碰到的人。
元旦作文 篇2
今天是20xx年1月1日，也就是元旦。在這新年的第一天，媽媽說我已經(jīng)長大一歲了，我應(yīng)該更懂事一點，于是為我安排了一些任務(wù)要我完成，拿了100元錢給我，說今天由我安排采購，爸爸媽媽全程作陪，所以我早早地就起床了，準(zhǔn)備去超市。
聽說剛開了一家新超市，我和爹媽也去湊湊熱鬧，看看元旦是否有優(yōu)惠的東西。到了超市，好象人不是很多，不知道是我們太早去還是新開張的原因。我首先了解了東西的擺放位置，以便等一會好采購，突然爸爸一邊指著一邊說：“看，在攝像。”我順著爸爸指著的方向看過去，果然是有人在攝像，等我仔細一看才發(fā)現(xiàn)是龍崗電視臺的記者在采訪，覺得很新奇，以前我只能看新聞時才見過的主持人在這遇上了，那個記者看上去比在電視上看到的'瘦多了，我們看見記者采訪了好幾個人，媽媽趕緊避開鏡頭，說怕被采訪時緊張，而爸爸總在鏡頭下走來走去，也許被拍攝到了。這時我把早準(zhǔn)備好的相機拿出來，也給記者們拍一張，可是我技術(shù)有限，拍得太小。等到我們買單時，攝像機剛好對著我們，我想今天我也上了一回電視哦！
今天我很開心，既遇到了以前沒有遇見過的事，又買到了我喜歡吃的東西。今年是虎年，我是屬龍的，希望虎年的我龍騰虎躍、盤龍臥虎、生龍活虎！
元旦作文 篇3
聽，新年的鐘聲馬上就要敲響了，腳步離我們越來越近了。我們班的元旦聯(lián)歡會也要開始了。
在幾天前，我就特別激動，因為我聽說好多同學(xué)都準(zhǔn)備了節(jié)目，肯定很精彩。我終于盼到了這天，下午，我走進教室，發(fā)現(xiàn)教室變了樣。課桌被分到了兩邊，中間留下了一條寬敞的走道，大概是同學(xué)們表演才藝的場地吧！
聯(lián)歡會開始了。廉子越和韓喬松兩個主持人拿著臺詞走上講臺，說：“元旦聯(lián)歡會開始了，下面有請同學(xué)們上臺表演才藝。”第一個上臺的是陳杭楚，他表演的是速算，路子和給他出了一道連加的題目。只見他稍稍想了一下便說出了答案，下面用計算器驗算的同學(xué)得出的答案和陳杭楚說的一樣，同學(xué)們臉上露出了驚訝和欽佩的表情，并為他的表演不由自主的鼓掌；鄒靜璇和孫巍桐兩個女生的相聲更是令我們開懷大笑，相聲的名字叫：蛤蟆鼓兒。有一段令我印象深刻，鄒：說了半天，您有氣沒氣呀？孫：我當(dāng)然有氣。鄒：那您怎么不響呢？孫：我……她們在講的時候，全班四十個人一齊目不轉(zhuǎn)睛的看著她們滑稽的表情和夸張的聲調(diào)，有些同學(xué)放聲大笑，有的同學(xué)趴在桌子上笑，有的捂著嘴笑……最后同學(xué)們都被她們逗的前仰后合了。讓我印象最深的是韓喬松表演的盲孩子，伴隨著《朋友》這首歌，盲孩子找到了他的影子，影子成了他最好的朋友，帶著他去森林玩，認(rèn)識了三只螢火蟲，最終見到了光明，看到了美麗的世界。同學(xué)們都被感動了，我也不例外的流下了感動的淚水。
才藝表演過后，到了櫥藝大賽的環(huán)節(jié)。首先是包水餃。當(dāng)金老師一宣布開始，同學(xué)們爭分奪秒的開始搟皮、放餡，最后大家一起熱火朝天地包起來。放眼望去，全班四十多雙或靈巧或笨拙的手都在不停的忙碌著。結(jié)果，包出來的水餃卻是東倒西歪的像喝酒的醉漢一樣，金老師看著這些形態(tài)各異的水餃也笑出聲來，親自去煮水餃了。
接下來該做水果拼盤了。各式各樣的水果擺在桌子上，一聲令下，全班又都忙碌起來，切完水果就裝盤，我們忙的不亦樂乎。我們組的水果拼盤是由我和傅嘉欣作的《笑臉》，簡單但有新意。水果拼盤很快就做完了，水餃這時也煮好了，同學(xué)們興奮地一擁而上，奔到講臺上搶水餃吃，吃到的興高采烈，沒吃到的垂頭喪氣。不過沒關(guān)系，今天，還是我們班小壽星李欣潼的生日，她帶來了一個雙層蛋糕。溫馨的祝福之后，我們便開始切蛋糕，然后盡情享受美味。正吃著蛋糕呢，不知是誰帶頭，往李欣潼的臉上抹奶油，我正吃蛋糕呢，突然臉上也感覺涼颼颼的'多了一道奶油。抬頭看看其他同學(xué)，都成了一只只小花貓，臉上、鼻子上、甚至頭發(fā)上，到處是“五顏六色”。有些同學(xué)不好意思的跑到洗手間洗臉，冰涼的水并沒有使我們感到寒冷，而是增加了些許簡單的快樂！
天下沒有不散的宴席，元旦聯(lián)歡會在我們?nèi)w師生歡快的笑聲中圓滿結(jié)束了。我們過的十分快樂。在這歡樂的氣氛中，迎來了嶄新的20xx年。在新的一年里，我們會更加的努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來回報老師！回報父母！
元旦作文 篇4
今天，我們英華小學(xué)舉行了一年一度的元旦聯(lián)歡會。在上午的時候，是一年級、二年級和三年級看表演，到了下午的時候，再是我們四年級，五年級和六年級看表演。
我們到了餐廳等了好一會兒了之后，元旦聯(lián)歡會才還有一會兒開始，又過了一會之后，有一個老師叫我們倒數(shù)5個數(shù)：5、4、3、2、1。元旦聯(lián)歡會開始了，然后我們就開始觀賞元旦聯(lián)歡會的節(jié)目了。
我最喜歡的兩個表演是：《賽馬》和《我們的路》這兩個表演。《賽馬》這個表演是有二胡特色班的老師，也就是王浩然的那個二胡特色班的老師來演奏的，這位老師拉《賽馬》的時候非常好聽，他拉二胡的特技也非常精彩，讓我們?nèi)滩蛔『炔剩@位老師表演完了之后，我們依依不舍得和他說再見了。《我們的路》是由六位音樂老師來表演的，這六位老師的.表演非常好笑，讓我們笑的歡天喜地，到他們表演完了之后，我們也是跟他們一樣依依不舍的和他們說再見了。
真是一個快樂的元旦聯(lián)歡會。
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