【實用】快樂元旦作文匯編5篇
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的快樂元旦作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂元旦作文 篇1
為了慶祝元旦，周三學校要舉行一個慶祝活動。那天我打算給老師和同學表演精彩的葫蘆絲演奏，我就跟媽媽商量吹什么好。媽媽說：“要不你就吹《月光下的鳳尾竹》吧？”我說：“太長了，而且我剛練，還沒練熟呢！”媽媽就說：“沒關系，我來教你。”于是，媽媽先把完整的曲子抄在紙上，然后一句一句地教我吹。
剛開始，我覺得很難，然后就發脾氣。媽媽對我說：“要吹好這首曲子，就要經過努力練習的，不可能一下就學會的。”我想，如果我不好好練，星期三就不能夠好好地展現了。于是我練一會，休息一會，練一會，休息一會……慢慢地，我突然發現，自己能把整首曲子吹下來了。我還要繼續練習，把曲子吹熟吹好，爭取在星期三那天給大家展現出我最好的水平！
同學們，老師們，等著我的表演吧！
快樂元旦作文 篇2
距離20xx年最后兩天的時候，劉老師給我們布置了一項作業，晚上回家準備明天下午的元旦聯歡會節目。
回到家，我立刻和媽媽奶奶商量起來，因為我平時沒有練習特長，所以吹拉彈唱都不會。媽媽皺著眉頭說：“平時讓你去學個街舞，你嫌累，學個唱歌你不喜歡，你看看，到了關鍵時候，啥都不會了吧，”“那怎么辦呢？”“來，我教你唱一首簡單點的歌吧”。于是我和媽媽馬上行動起來，翻來覆去的終于敲定了一首《蟲兒飛》歌曲。我說：“這首歌曲太幼稚了吧，像幼兒園小孩兒唱的，同學們會笑話我的，”“別小看這首歌，意境挺好的，也不是那么容易唱的。”我和媽媽一遍一遍的聽著電腦中的原唱，我跟著一點一點的學，這首歌看著簡單，但是聲調的跨度有一定難度，我們就這樣練習了一遍，兩遍，三遍……終于在媽媽的一聲：“可以了，過關”中我停止了歌唱，抬頭一看表，我們練習了三個多小時。
第二天下午的聯歡會到來了，我心里既緊張又興奮。同學們一個一個都上臺展示了自己的才藝。終于輪到我了，我懷著激動的心情走上臺，當音樂響起來的一瞬間，我的心平靜了下來，跟著伴奏唱起了《蟲兒飛》，演唱結束，沒有我認為的嘲笑聲，反而響起了陣陣掌聲。
我在心里感謝同學和老師給我的鼓勵，讓我感受到了溫暖。我明白了任何事情，只要盡自己最大努力去完成，就會成功的。
快樂元旦作文 篇3
今天是元旦,正好也是我的生日.
一大早爸爸媽媽把我從被窩里叫起來,好象做了一個夢一樣,我想到了今天是元旦節,我就乖乖地起床了.
我和爸爸媽媽一起走到街上,就看見滿條街上的人都人來人往,川流不息.有的還三五成群地在商店里擠來擠去.于是爸爸媽媽和我說:"我們去吃肯得基吧."我聽了高興地跳了起來,連忙說:"好,好!"到了那,滿屋的人都排著隊在買自己想吃的肯得基.媽媽帶著我找位子,可是都擠滿了,我們等了一會,還是沒有空的位子,只好打著包回到了姐姐家里,沒想到姐姐已經為我準備了一個又大又香的生日蛋糕,要給我過生日呢.我的心頓時熱乎乎的,趕緊說了一聲:"謝謝姐姐!"
這個元旦我過得特別快樂.
快樂元旦作文 篇4
今天，是元旦的前夕，我們六年級的同學都十分注重這次的元旦，所以我們要后得特殊一些，上午放學后，同學們三五成群的走在一起談笑風生。中午同學們吃玩午飯就早早對的來到學校我一進教室就看到“元旦快樂”四個大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子都白城了u字形，上面放了許多好吃的讓我垂涎三尺啊，還放了各樣各式的噴雪，噴絲等搞怪物品，在我們談笑自若的時候，突然有一群“小白兔''跑到我們班大吼大叫時，使我們全班都安靜了下來都用大惑不解的眼神看著這群膽大妄為的“小白兔”們沒多久一個在我們班有這相當高的地位的人物——吳彥文從門口進來說：”今天一年級的小朋友要和我們一起度過這難忘的元旦節請用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。“隨后一陣如雷貫耳的掌聲傳入我的耳朵里。掌聲過后班長讓我們每個人帶一個小朋友到自己的座位上和他們玩
時間如白駒過隙般飛逝，很快上課鈴響了。主持人迅速的走向講臺講到：“時間像風，不經意間便從你的身邊溜走。啊！時間過得好快眼之間我們就快要離開了小學踏上初中的生活了。好了好話不多說了，下面有請我們班的‘’悅動精靈‘’為我們大家帶來的`《畢業卡片》吳艷文邁著輕柔的步伐來到講臺中央并在那里醞釀了片刻，當她開始唱的時候，那聲音猶如淹沒在深海里的一顆明珠一般美麗、耀眼。哪歌聲的清脆動聽如同百鳥之王的啼叫。她長的時候仿佛就在唱自己的故事一般。她的歌聲讓我的身心動陶醉在其中了，不一會，吳艷文的精彩的表演結束了。啊！聽在這一首歌，我的腦海在一切的煩勞憂愁，動拋到了九霄云外了，聽這首歌我仿佛獲得了無數的精神上的糧食，真是百聽不厭啊！意猶未盡……··最后我們全班男生以的《幸運符號》得到女生熱烈掌聲。
雖然這只有短暫的兩個小時但這足以讓我們回味無窮了。在這短暫的兩個小時里讓我收獲到了更深的友誼。
快樂元旦作文 篇5
今天，我們學校舉行一年一度的元旦游園活動。我的心情非常興奮，因為游園活動帶給我們不少快樂。
早上10：15，我們的游園活動開始啦。這次游園活動最大的特色是允許同年級的各班同學可以去別班“串門”玩游戲。各班都安排許多有趣的節目，如我們班安排的節目有：擊鼓傳花游戲，魔術、唱歌、課本劇、舞蹈……。
我們班一開始就玩擊鼓傳花游戲，游戲規則是：一個同學拿著紙花，當主持人喊“開始”時就要迅速把花傳給旁邊的同學，拿到紙花的同學立刻又要把紙花傳給下一個民同學……直到音樂停止，主持人喊“停”，游戲結束，紙花在誰的手上，誰就要到講臺前表演一個節目。最后，紙花落在了廖芷晞手上，她為班上表演了一個節目，大家玩得可快樂了。我和鐘承希參與矛與盾“大戰”，鐘承希用矛雨點般向我刺來，我左抵右擋，終于擋住了鐘承希的進攻，最后我們握手言和。
整個校園沸騰了，到處充滿歡聲笑語。同學們有的玩游戲，有的“串門”，有的表演節目，還有的做觀眾。老師，同學臉上都掛著快樂的笑容。
這真是一次快樂而有意義的元旦游園活動！
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