【必備】快樂的元旦作文5篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的快樂的元旦作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂的元旦作文 篇1

　　又是一個新年到了，這讓我想起了上幼兒園時過元旦的情景。

　　記的那天天氣很冷，但教室里卻溫暖如春。小朋友們興高采烈的在各個班參加各種游戲。

　　我先來到了蘋果五班參加“畫嘴巴”的游戲。老師先把我的眼睛蒙上，然后左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，轉(zhuǎn)的我頭暈眼花。開始畫了，我非常緊張，老師和媽媽都說往下點，我不聽，以為她們在騙我，我就一個勁兒的往上畫。畫好了，老師把我眼睛上的毛巾拿下來我一看，哎呀。不的了啦，我把嘴巴給畫到眼睛上面了，我自己都笑個不停。心想：早知道就聽她們的了，唉。

　　我又來到自己班里參加“夾玻璃球”的游戲。我特別慌，手也哆哆嗦嗦，拿起筷子左夾右夾總是夾不住。我灰心了，說：“不玩了，不玩了，這么難，誰能夾住呀。”媽媽鼓勵我說：“別灰心，別緊張，慢慢來。”后來。我放松了心情，把所有的玻璃球都順利的夾到了另一個碗里。老師宣布我的了第一名，我別提有多高興了。

　　我還參加了了很多游戲，比如：套圈，猜謎語，騎羊角球等……

　　那真是一個快樂的元旦呀！

快樂的元旦作文 篇2

　　為了慶祝元旦，周三學校要舉行一個慶祝活動。那天我打算給老師和同學表演精彩的葫蘆絲演奏，我就跟媽媽商量吹什么好。媽媽說：“要不你就吹《月光下的鳳尾竹》吧？”我說：“太長了，而且我剛練，還沒練熟呢！”媽媽就說：“沒關系，我來教你。”于是，媽媽先把完整的曲子抄在紙上，然后一句一句地教我吹。

　　剛開始，我覺得很難，然后就發(fā)脾氣。媽媽對我說：“要吹好這首曲子，就要經(jīng)過努力練習的，不可能一下就學會的。”我想，如果我不好好練，星期三就不能夠好好地展現(xiàn)了。于是我練一會，休息一會，練一會，休息一會……慢慢地，我突然發(fā)現(xiàn)，自己能把整首曲子吹下來了。我還要繼續(xù)練習，把曲子吹熟吹好，爭取在星期三那天給大家展現(xiàn)出我最好的`水平！

　　同學們，老師們，等著我的表演吧！

快樂的元旦作文 篇3

　　隨著時間的流逝,日歷的翻動,當日歷翻到最后一頁,二00九年的元旦悄然地來到了。今天和平時一樣,沒有一點節(jié)日的氣氛,吃過早飯，姥爺帶我到顧鄉(xiāng)公園賞雪。

　　我喜歡冬天的陽光，冬天的陽光沒有夏天那么刺眼，變得柔和許多。暖暖得照在身上，舒服極了！像一只溫暖的大手輕輕地撫摸著我。

　　也許今天是新年的第一天，這里游人很少，公園的長廊里有幾個老人邊曬著冬天的太陽，邊聊著天。但是這里的雪景很美，整個公園都披上了一層厚厚的白色毛毯，簡直就是一個銀裝素裹的世界，樹是白的，大地是白的，所有的東西都是白茫茫的，那綿綿的白雪裝飾著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，天地之間渾然一色，只能看見一片銀色，好象整個世界都是用銀子來裝飾而成的。遠遠的望去,長廊與亭子的瓦片上，積起厚厚的雪，屋檐下掛著一只只的紅燈籠，被雪厚厚地裹了一層白色的衣服，仿佛鑲嵌在白玉中的紅寶石，多么寧靜祥和的一幅畫。真是一派瑞雪豐年的喜人景象，景色壯麗無比。

快樂的元旦作文 篇4

　　今天，我們班開聯(lián)歡會了，主持人彭驛航和房凱悅站在講臺上大聲說：“元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始”。話音剛落，同學們都拍起熱烈的掌聲。

　　第一個上場的是毛海心，她表演的是快板，沒有想到平時文靜的毛海心還有這么一手。第二個上場的是錢程，他為大家表演武術，怪不得他在我們班最厲害，原來他練過武術。輪到我上場了，彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫，下面的同學說：“錯了，是趙甲，不是趙鑫”，彭驛航不好意思說：“念錯了，下面是趙甲為我們表演魔術”。我上場了，但是我的心怦怦直跳，心里想，：“千萬不要演砸了”。沒有想到竟然一次成功，同學們看的目瞪口呆，之后大家都躍躍欲試都想試一試，可惜都演砸了。王老師看了以后也試了一次，沒有成功，我想告訴她秘密在那，一旁的謝老師說：“魔術是有秘密的，不能告訴別人的”，我聽了點點頭。

　　時間過的真快，一轉(zhuǎn)眼晚會結(jié)束了，我想明年我還要為大家表演更精彩的節(jié)目。

快樂的元旦作文 篇5

　　時間就像小溪里的水，悄悄地從我身邊流過，轉(zhuǎn)眼即將迎來新的一年。校園里寒風陣陣，似乎連空氣都被凝固，樹木光禿禿的，上面結(jié)滿了厚厚的銀霜。我們六六班教室里卻熱氣騰騰，氣氛活躍，同學們都在為元旦聯(lián)歡會準備著。

　　教室里掛滿了花花綠綠的彩帶和紅紅的燈籠，黑板上兩個大字“元旦”格外引人注目。

　　聯(lián)歡會開始了，郭子君的一首《少年有為》拉開了節(jié)目的序幕，她那美妙的歌喉剎時傳遍了教室的各個角落，同學們歡呼著，欣賞著，有的情不自禁地跟著哼起來，他們個個精神抖擻，滿臉笑容。

　　終于輪到我表演了，唉，還真有點緊張，臺下那么多同學看著我們，一定要演成功，我邊想邊給自己打氣。我們演的是小品《秀才教子》，劇中我演秀才的傻兒子，我一開口說著傻乎乎的話就把同學們逗樂了，再加上我那傻傻的表情引得同學們捧腹大笑，我也想大笑，可我強忍住沒敢笑出來。

　　節(jié)目一個接著一個：搞笑的相聲，動聽的歌曲，還有開發(fā)智力的猜字謎，真是八仙過海各顯神通。

　　最后苗朔銘的一首歌曲《老師，你好》讓同學們再次興奮起來，有的同學一邊鼓掌一邊撒起糖果，有的干脆站起來，教室里又一次沸騰了，歡呼聲，歌聲，鼓掌聲響成一片，同學們真是太開心了。

　　聯(lián)歡會在同學們的嘻笑聲中結(jié)束了，我們還不想離開，快樂的元旦聯(lián)歡，讓我們迎來了新的一年，希望大家在新的一年里學習更上一層樓！

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