精選快樂的元旦作文600字集合八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的快樂的元旦作文600字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
快樂的元旦作文600字 篇1
20xx年，1月1日。
我用我依然年輕的嗓音鄭重地向世界宣告：今年，今天，我十五歲。
從今天起，我是十五歲的孩子，我要站在新的起點(diǎn)，眺望新的終點(diǎn)，向走遠(yuǎn)的十四歲揮手告別，告訴世界，我已經(jīng)變得勇敢。
我在清新的空氣中醒來，周圍環(huán)繞著陽光明媚懶散的氣息——確實(shí)一種自由的姿態(tài)。
吵嚷嚷的世界。似乎每個(gè)人都是在這種喧囂中肆無忌憚地成長起來的，有些放誕不羈地在天空底下游蕩，成了青春最美好的形象。輕輕松松踩著歲月脆弱的脊背盼望長大，歡呼雀躍著蹦跳過每一年的元旦。
元旦，為了紀(jì)念過去而存在。
我整理了前一年亂七八糟的文字，糾結(jié)無奈的思緒和很多神采飛揚(yáng)的瞬間。我突然很想紀(jì)念一下我的過去，如白駒過隙的時(shí)光飛逝，甚至很難想象以后，我們會記住十四歲的什么，又會遺忘十四歲的什么。
我打開電腦，裝作進(jìn)步小青年的樣子端坐在電腦桌前。突然想起很多問題，昨天晚上我好像滾到床下去了，有沒有長高呢？過去的我如果出現(xiàn)，是不是要仰視我呢？十四歲，我經(jīng)歷了什么呢？
頭像不斷閃爍，很多認(rèn)識不認(rèn)識的人都在發(fā)“（原創(chuàng)）元旦快樂(韋倩晨)新年快樂”，“元旦快樂”，我胡亂地搪塞過去，腦子里卻閃過很多畫面——十四歲的掙扎，十四歲的笑臉，十四歲的眼淚。都是最美的風(fēng)景。
“同學(xué)”一欄里有很多亮著的頭像，那些一起陪我成長的人，嘴角一定是上揚(yáng)的弧度吧。“大言不慚”地在空間里留言說“語文老師愛的是我”的萱姐，反反復(fù)復(fù)催我給答案的男生，頻繁換耳釘?shù)拇骞媚棠獭覀儑梢粋�(gè)大大的圈，歡樂交匯，碰撞出青春唯美的火花。我點(diǎn)開對話框，一個(gè)一個(gè)發(fā)送元旦的祝福。
十四歲發(fā)生過的，都過去了。那些掙扎和眼淚，也是一種美麗的紀(jì)念，只是變換了一種顏色。我們唱著歌，縱然有時(shí)會爭吵，會冷戰(zhàn)，可是，我們一直都是青春同路人。我們一起成長，哪怕你們曾在十四歲給過我巨大的傷害，但十五歲，我們重新開始我們的旅程。
二零一一年的第一天。
我要用我漸漸成熟起來的嗓音告訴世界:我會嘗試著融入生活，嘗試著關(guān)心身邊每一個(gè)和我一起慢慢成長或是老去的人。我相信，我的一切，都會開始慢慢發(fā)光。
我想對所有人說：元旦快樂！
快樂的元旦作文600字 篇2
“在這辭舊迎新的日子里，我們班將舉行這場文藝會，用我們的歌聲與舞姿，用我們的熱情與激情，來表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對新一年的憧憬！”這是我們班正在舉行“迎新年，慶元旦”文藝會，我們用快樂來擁抱新年！
“哈哈，哈哈”一陣開心的笑聲從我們班傳了出來。此刻，王子鳴和劉之翀正在演小品《離婚記》呢。“你這個(gè)臭婆娘，又老又愛打麻將，而且每次都輸二百五，我看你就是個(gè)二百五。”劉之翀指著王子鳴繪聲繪色地說。這一舉動讓同學(xué)開懷大笑。“你……你憑啥說我二百五？”王子鳴問。“你還不二百五，那天讓你買醋，你買麻油，那次讓你去冼衣服，你把鹽當(dāng)成冼衣粉。”劉之翀數(shù)落到。這兩個(gè)機(jī)靈鬼，平時(shí)就愛逗我們笑，今天演起小品，更加幽默了。
沒想到嚴(yán)肅的劉老師，也表演了一個(gè)節(jié)目《踢雞毛鍵子》。劉老師開始踢了，“一。二。三。四。五……”那雞毛鍵子忽上忽下，一下子“跑了”很遠(yuǎn)，劉老師不慌不忙地把腳一抬，鍵子又回來了，眼看著鍵子就要落地了，她又輕輕一勾，鍵子又飛舞起來了，劉老師輕快的身子隨著鍵子的節(jié)奏，如跳舞一般，看得我們眼花繚亂。劉老師踢了159個(gè)，臉上也露出了孩子般的笑容。
接下來的活動更加精彩。“過獨(dú)木橋”，游戲規(guī)則是：兩名同學(xué)為一組，其中一人掉了下去便算輸了。游戲一開始，班上的氣氛達(dá)到了極點(diǎn)，旁邊的同學(xué)不停地喊加油，似乎他們比比賽的同學(xué)還要緊張。我組打頭陣的就是我和唐瓊，由于我十分急，沒有找到?jīng)Q竅，兩個(gè)人都掉了下來。便認(rèn)真地看別人是怎么過的。哦，兩個(gè)人要抱著過，團(tuán)結(jié)就是力量！于是我又上去試了試，果然成功了。同時(shí)也明白了，合作便是雙贏！
更讓開心的是，我當(dāng)任這次文藝會的主持人。盡管第一次，但是還是被老師同學(xué)們認(rèn)可了。平時(shí)，看電視里，那節(jié)目主持人王燕、李湘等好讓我羨慕，現(xiàn)在終于“夢想成真”！
活動還在繼續(xù)，同學(xué)們沉浸在歡樂的海洋中……
快樂的元旦作文600字 篇3
早上一起來，老爸就對我說：“雖然今年元旦節(jié)媽媽和姐姐不在家，我們倆也要過一個(gè)快樂的元旦節(jié)……”
伴著陣陣鞭炮聲，我和老爸開車走在大街上，喔!原來寧靜的街面現(xiàn)在卻熱鬧非凡，只見馬路上車水馬龍，人行道上人山人海，路燈上掛著大大的紅燈籠鮮艷奪目，黃黃的穗穗隨風(fēng)擺動著，到處張燈結(jié)彩，一派喜氣洋洋的節(jié)日氣氛。這時(shí)，老爸一邊開車，一邊給我講起了南朝文學(xué)家肖子云的《介雅》，“四氣新元旦，萬壽初今朝……”來到南城百貨，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到商場門口掛著一副鮮紅的大對聯(lián)：“快快樂樂過新年，歡歡喜喜迎新春。”踏進(jìn)商場，一股過年的熱鬧氣氛撲面而來：到處是拎著大包小包滿面笑容的人們，人擠人、人挨人，頑皮的小朋友穿著嶄新的衣服，手扯著各種造型的氣球，在人群里鉆來鉆去，嬉笑歡鬧地打鬧著。我好不容易擠到零食區(qū)，拿起一大包薯片就往推車?yán)锓牛职謪s從推車?yán)锬贸鰜恚叩轿颐媲罢f：“兒子，買東西尤其是食物，一定要先看清楚它的有效期和主要組成成分，學(xué)會做個(gè)合理消費(fèi)的理性消費(fèi)者，來，我教你看這里的說明……”呀，這么麻煩，不過的確有用，我看完說明嚇一跳，袋裝薯片里可放了不少化學(xué)保鮮的成分，原來仔細(xì)看包裝上的文字還是很重要的。
到了文具區(qū)，我看見漂亮的橡皮和筆就往推車?yán)锓牛职钟謥砹耍骸皟鹤樱愕南鹌ず凸P夠多了，還有好多沒用呢!不要看見喜歡就要買，買東西也要有計(jì)劃，快用完時(shí)再買，養(yǎng)成計(jì)劃消費(fèi)可是以后很重要的生活能力。”看來，爸爸和媽媽還的確不一樣，媽媽在家時(shí)我想買的都會給我買，抽屜里的確擺滿了各式各樣的新筆，有時(shí)自己都忘了還有多少，嗨，這回我絕不能再心血來潮的多買了，挑了一本心愛的成語書，我問爸爸：“這個(gè)可以買嗎?家里那本的內(nèi)容太少了。”爸爸笑著說：“當(dāng)然可以!”來到蔬果區(qū)……
從南城百貨出來，幫著老爸從滿滿的購物車上將物品一件件放到車上，心里樂滋滋的，這個(gè)新年的第一天既快樂又有收獲。
快樂的元旦作文600字 篇4
在元旦里，我們一家老少回老家，過了一個(gè)熱鬧而意義非凡的元旦，我還親手放煙花了！這對于膽小的我，是個(gè)突破與的意外收獲！
在元旦的中午，經(jīng)過近千里的長途跋涉，我們終于到達(dá)了我美麗的家鄉(xiāng)——湖南。一路上，看著這里郁郁蔥蔥的大樹；聞著這里清新的空氣；聽著這里鳥兒動聽的歌唱，疲勞的感覺頓時(shí)消失了，與深圳的繁忙相比，真感覺這是到了世外桃源呀！一下車，外公熱情地迎接我們到溫暖的屋里，饑腸咕咕的我們，馬上就吃上了香噴噴的團(tuán)圓飯。
到了晚上，節(jié)日的氣氛更濃了，到處張燈結(jié)彩，我們也不甘示弱，開始準(zhǔn)備放煙花了。走出大院的門外，來到一個(gè)大坪上，抬頭仰望，只見一輪皎潔的月亮和兩盞大大的燈籠，把夜晚裝扮的格外明亮燦爛！
開始放煙花了，爸爸拿出了一個(gè)小向陽放在空地上，點(diǎn)燃了引線之后，迅速地跑了回來。砰絢爛的煙花猶如花朵一般在天空中綻放了，放眼望去，天空被煙花占據(jù)了，五彩繽紛的，像春天的花兒一樣艷麗，像天邊的彩霞那么耀眼，像高空的彩虹那么光彩奪目！我們一邊觀看，一邊高聲喝彩，就連一歲多的弟弟也被著這美麗的煙花征服了，總是一刻不歇的他竟然站在煙花前發(fā)呆！
這時(shí)我忍不住要拿出我最喜歡的一種煙花：煙花棒。爸爸點(diǎn)燃了它，它立刻閃爍出迷離的光點(diǎn)，就像無數(shù)溫柔的小精靈在跳舞。我深深被它吸引了，終于克服膽小的毛病，在大家的鼓勵(lì)下，我勇敢地握住它，來回在空中揮舞，在一旁激動的媽媽馬上用相機(jī)記錄了這珍貴的突破瞬間，并不停地夸我，太棒了！太漂亮了，就像花仙子一樣！
然后，爸爸又拿出更精彩的彩珠筒來，迅速點(diǎn)燃了它，我緊緊地握住彩珠筒的棒子，隨著砰砰的聲音，天空又出現(xiàn)了五顏六色的花朵，就像一把把打開又合上的彩傘，讓人看得癡迷。我們振奮地?cái)?shù)著每一顆開放的彩珠，就像給家人與朋友們送出新年的一個(gè)個(gè)美好愿望。茫茫的夜空在它的點(diǎn)綴下，更是美不勝收！
快樂的元旦作文600字 篇5
“在這辭舊迎新的日子里，我們班將舉行這場文藝會，用我們的歌聲與舞姿，用我們的熱情與激情，來表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對新一年的憧憬！”這是我們班正在舉行“迎新年，慶元旦”文藝會，我們用快樂來擁抱新年！
“哈哈，哈哈”一陣開心的笑聲從我們班傳了出來。此刻，王子鳴和劉之翀正在演小品《離婚記》呢。“你這個(gè)臭婆娘，又老又愛打麻將，而且每次都輸二百五，我看你就是個(gè)二百五。”劉之翀指著王子鳴繪聲繪色地說。這一舉動讓同學(xué)開懷大笑。“你……你憑啥說我二百五？”王子鳴問。“你還不二百五，那天讓你買醋，你買麻油，那次讓你去冼衣服，你把鹽當(dāng)成冼衣粉。”劉之翀數(shù)落到。這兩個(gè)機(jī)靈鬼，平時(shí)就愛逗我們笑，今天演起小品，更加幽默了。
沒想到嚴(yán)肅的劉老師，也表演了一個(gè)節(jié)目《踢雞毛鍵子》。劉老師開始踢了，“一。二。三。四。五……”那雞毛鍵子忽上忽下，一下子“跑了”很遠(yuǎn)，劉老師不慌不忙地把腳一抬，鍵子又回來了，眼看著鍵子就要落地了，她又輕輕一勾，鍵子又飛舞起來了，劉老師輕快的身子隨著鍵子的節(jié)奏，如跳舞一般，看得我們眼花繚亂。劉老師踢了159個(gè)，臉上也露出了孩子般的笑容。接下來的活動更加精彩。“過獨(dú)木橋”，游戲規(guī)則是：兩名同學(xué)為一組，其中一人掉了下去便算輸了。游戲一開始，班上的氣氛達(dá)到了極點(diǎn)，旁邊的同學(xué)不停地喊加油，似乎他們比比賽的同學(xué)還要緊張。我組打頭陣的就是我和唐瓊，由于我十分急，沒有找到?jīng)Q竅，兩個(gè)人都掉了下來。便認(rèn)真地看別人是怎么過的。哦，兩個(gè)人要抱著過，團(tuán)結(jié)就是力量！于是我又上去試了試，果然成功了。同時(shí)也明白了，合作便是雙贏！
更讓開心的是，我當(dāng)任這次文藝會的主持人。盡管第一次，但是還是被老師同學(xué)們認(rèn)可了。平時(shí)，看電視里，那節(jié)目主持人王燕、李湘等好讓我羨慕，現(xiàn)在終于“夢想成真”！ 活動還在繼續(xù)，同學(xué)們沉浸在歡樂的海洋中……
快樂的元旦作文600字 篇6
“叮鈴鈴”一陣清脆又悅耳的上課鈴聲拉響了，只見班里張燈結(jié)彩。我們班舉行了慶元旦聯(lián)歡會。聯(lián)歡會場被大家裝扮得格外迷人，黑板上寫著“元旦快樂”四個(gè)大字。同學(xué)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋，歡聲笑語使整個(gè)聯(lián)歡會充滿了濃濃的節(jié)日氣氛。在一片掌聲中，聯(lián)歡會緩緩的拉開了帷幕。
聯(lián)歡會開始了，那精彩的表演像磁鐵般的把我吸引住了。主持人是xx、xx。首先，xx拉小提琴。其次，xx和xx吹了葫蘆絲，他們演奏的曲目都是《金孔雀輕輕跳》。然后xx給大家打了跆拳道，他表演時(shí)還有小朋友站在凳子上揮舞著紅領(lǐng)巾，嘴里喊著“加油！加油！”之后，xx出了個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎讓我們猜，猜中了還有獎(jiǎng)品呢！大家熱情高漲，紛紛登臺獻(xiàn)藝，施展自己的藝術(shù)才華。
首先是十一組同學(xué)為我們合唱《噢！蘇珊娜》用她們甜甜的歌喉唱起來令同學(xué)們感動，把大家的深思帶到一個(gè)美妙的境界里。歌唱完了，下面響起了熱烈的掌聲，是呀，他們唱得真動聽。緊接著是我們班有名的調(diào)皮大王——xx講的笑話“啥子是誰”惹的同學(xué)們捧腹大笑，讓我們開心起來，同時(shí)活躍了氣氛，使聯(lián)歡會不再是悶氣沖沖可是“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手”，比這幾個(gè)節(jié)目更勝一籌的是“笛子獨(dú)奏”xx……只見他聚精會神地吹著，笛聲悠揚(yáng)悅耳，把我們帶到了美妙的境界，更把聯(lián)歡會推向新的高潮！
我用手風(fēng)琴拉了一曲《步步高》，還和xx、xx一起表演了小品《上課》。xx扮演的是狐老師，我和xx扮演兩個(gè)調(diào)皮的學(xué)生。老師問：“你們誰會背古詩呀？”xx說：“我會。”于是她開始背：“《春曉》，（唐）孟浩然，春眠不覺曉，處處蚊子咬。夜來大狗熊，看你往哪跑。”老師生氣地說：“坐下。既然背不成，我們來畫畫吧！”然后，發(fā)給我們每人一張紙，要求畫“牛吃草”。我們畫好后交給了“狐老師”。老師不解地問：“既然是牛吃草，那草呢？”“草被牛吃了。”我和xx一起說。“那牛呢？”老師問。“牛吃飽走了。”我們回答到。老師無可奈何地嘆了口氣，“我受不了你們了。”我和xx則高興的擊掌高呼“耶！”同學(xué)們看了爆笑如雷，就連樊老師也忍不住笑起來。
看完聯(lián)歡會的所有表演，我心里特別高興。我希望下次聯(lián)歡會的節(jié)目會更多更有趣！放學(xué)了，但剛才的歡聲笑語還回蕩在每一個(gè)同學(xué)的心間，滋潤著同學(xué)們的心田。
快樂的元旦作文600字 篇7
又是一年的'12月31日，明日起就是新的一年。悄然間，我又在時(shí)光的沙灘上多印了一個(gè)腳印。看看身后的13個(gè)大小各異的腳印，發(fā)現(xiàn)我已漸漸地從稚嫩走向了成熟。20xx年，將是一個(gè)新的開始;1月1日，將會成為成長的指向標(biāo);0點(diǎn)0分，將是邁出雙腳的時(shí)刻。此時(shí)只能靜靜等待零點(diǎn)鐘聲敲響的那一刻。
打開電視機(jī)，隨臺翻看，全都是一場場晚會。我起身看著時(shí)針艱難地挪著臃腫的身軀，緩緩向著12靠近;數(shù)著分針與12的距離，計(jì)算它所需的時(shí)間;聽著秒針輕快的步伐，為它加油鼓勁。望望窗外，人頭攢動，都在迎接新的一歲。回到電視機(jī)前，看見里頭群英薈萃，各路明星使出渾身解數(shù)，迎接著20xx年的到來。
終于，電視中人們的情緒達(dá)到了最高潮，主持人臉上的歡喜也不言而喻。看著主持人身后屏幕上的數(shù)字一下一下，有條不紊地跳動著。是的，進(jìn)入了最后一分鐘的倒計(jì)時(shí)了。數(shù)字仍在跳動，進(jìn)入10秒倒計(jì)時(shí)，5秒倒計(jì)時(shí)，3秒倒計(jì)時(shí)。人們的喊聲沖破云霄：
“三!”沒錯(cuò)，20xx年是三。它是我進(jìn)入初中后的第三個(gè)年頭了。20xx年秋季，我膽怯地走進(jìn)初中的大門;20xx年，我頻繁地從大門出入;而20xx年，我將要自信地跨進(jìn)我的校園，之后在20xx年時(shí)，更自信地邁向高中之門。
“二!”是的，20xx年也是二。在20xx年，我要面對生物、地理兩科會考。這兩科會考的成績，將直接影響到我中考的成績以及我將來所讀的學(xué)校。但是我一點(diǎn)也不緊張，因?yàn)橹灰孟铝诉@兩科，我便離我夢想中的高中又近了一些。它們不會成為攔路虎，只會成為我的墊腳石，讓我踩著他們摘取中考這顆閃亮的明珠。
“一!”不錯(cuò)，20xx年還是一。它預(yù)示著我走進(jìn)重點(diǎn)高中還剩一年的時(shí)間。這“一”橫著是劍，豎著是棍，我要拿著它一路披荊斬棘，斬妖除魔，迎難而上，沖向我美好的明天。
現(xiàn)在，電視里是一片歡樂的海洋，主持人后的屏幕上寫著“20xx”幾個(gè)大字，下面還有“新年好”三個(gè)字。窗外人聲鼎沸，煙花漫天，遠(yuǎn)處傳來了悠悠的鐘聲。我起身看了看時(shí)鐘，時(shí)針、分針、秒針在“12”處互相輕吻了一下，又分開了，踏上了新的征程……
快樂的元旦作文600字 篇8
“在這辭舊迎新的日子里，我們班將舉行這場文藝會，用我們的歌聲與舞姿，用我們的熱情與激情，來表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對新一年的憧憬！”這是我們班正在舉行“迎新年，慶元旦”文藝會，我們用快樂來擁抱新年！
“哈哈，哈哈”一陣開心的笑聲從我們班傳了出來。此刻，xx和xx正在演小品《離婚記》呢。“你這個(gè)臭婆娘，又老又愛打麻將，而且每次都輸二百五，我看你就是個(gè)二百五。”xx指著xx繪聲繪色地說。這一舉動讓同學(xué)開懷大笑。“你……你憑啥說我二百五？”xx問。“你還不二百五，那天讓你買醋，你買麻油，那次讓你去冼衣服，你把鹽當(dāng)成冼衣粉。”xx數(shù)落到。這兩個(gè)機(jī)靈鬼，平時(shí)就愛逗我們笑，今天演起小品，更加幽默了。
沒想到嚴(yán)肅的劉老師，也表演了一個(gè)節(jié)目《踢雞毛鍵子》。劉老師開始踢了，“一。二。三。四。五……”那雞毛鍵子忽上忽下，一下子“跑了”很遠(yuǎn)，劉老師不慌不忙地把腳一抬，鍵子又回來了，眼看著鍵子就要落地了，她又輕輕一勾，鍵子又飛舞起來了，劉老師輕快的身子隨著鍵子的節(jié)奏，如跳舞一般，看得我們眼花繚亂。劉老師踢了159個(gè)，臉上也露出了孩子般的笑容。
接下來的活動更加精彩。“過獨(dú)木橋”，游戲規(guī)則是：兩名同學(xué)為一組，其中一人掉了下去便算輸了。游戲一開始，班上的氣氛達(dá)到了極點(diǎn)，旁邊的同學(xué)不停地喊加油，似乎他們比比賽的同學(xué)還要緊張。我組打頭陣的就是我和xx，由于我十分急，沒有找到?jīng)Q竅，兩個(gè)人都掉了下來。便認(rèn)真地看別人是怎么過的。哦，兩個(gè)人要抱著過，團(tuán)結(jié)就是力量！于是我又上去試了試，果然成功了。同時(shí)也明白了，合作便是雙贏！
更讓開心的是，我當(dāng)任這次文藝會的主持人。盡管第一次，但是還是被老師同學(xué)們認(rèn)可了。平時(shí)，看電視里，那節(jié)目主持人xx、xx等好讓我羨慕，現(xiàn)在終于“夢想成真”！
活動還在繼續(xù)，同學(xué)們沉浸在歡樂的海洋中。
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