元旦六年級(jí)作文
今天是一年一度的元旦佳節(jié)，是我們學(xué)校放假的第一天，每個(gè)人臉上洋溢這燦爛的笑容。下面是小編為您精心編輯的歡慶元旦作文，希望對(duì)你的寫(xiě)作有所啟示，寫(xiě)出好的作文。
篇一：元旦六年級(jí)作文
今天是一個(gè)快樂(lè)的日子，我們班要舉行合唱比賽慶祝元旦，我是小指揮，我特意穿了一件粉色的裙子。在上學(xué)的路上我去買(mǎi)了兩條銀色的彩帶，一條我扎在了頭上，另一條用來(lái)裝飾教室。進(jìn)了教室，我看見(jiàn)周老師正在給同學(xué)們化妝，忙得不得了，我媽媽也趕緊幫忙。化完妝之后，我們開(kāi)始練習(xí)唱歌，同學(xué)們都說(shuō)有點(diǎn)緊張，我也一樣，因?yàn)槲乙粋�(gè)人站在前邊為大家指揮，是不允許出現(xiàn)錯(cuò)誤的。只覺(jué)得一會(huì)兒工夫，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們就笑呵呵地走進(jìn)了我們的教室，我們站的直挺挺的，每個(gè)人都十分用心地投入到比賽中，我們認(rèn)真的唱歌、表演，唱完歌，有一個(gè)女老師笑著對(duì)周老師說(shuō)：”你們這個(gè)小指揮真棒！“還有一個(gè)老師說(shuō)：”這個(gè)領(lǐng)唱的小姑娘嗓子真亮！“我和領(lǐng)唱的李鑫激動(dòng)的擁抱在一起？我們受到表?yè)P(yáng)了！
接著是我們班的自由大聯(lián)歡，我為大家彈奏了幾首琵琶曲，祝賀大家新年好，彈完了同學(xué)們給了我熱烈的掌聲，然后我和劉嘯晨為大家主持節(jié)目，讓別的同學(xué)也表演一下自己的拿手好戲。節(jié)目表演完后，老師讓我們欣賞了一部科幻動(dòng)畫(huà)片，動(dòng)畫(huà)片的名字是《石中劍》，只可惜時(shí)間有限，沒(méi)看完就快要放學(xué)了。最后周老師進(jìn)行了一個(gè)幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)的活動(dòng)，有好多同學(xué)都抽到了獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品是能?chē)姵霾蕳l的氣罐，還有一包鉛筆。我什么也沒(méi)抽著，可是周老師說(shuō)我今天幫忙布置會(huì)場(chǎng)，很辛苦，就送了我一包鉛筆，我真高興！放學(xué)了，老師留下我們班干部打掃衛(wèi)生，我們干的很認(rèn)真，所以老師獎(jiǎng)給我們每人一根彩條，還有一顆幸運(yùn)星。
今天這個(gè)元旦過(guò)得真有意義！我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)快樂(lè)的元旦。
篇二：元旦六年級(jí)作文
元旦到了，我們班要舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的聯(lián)歡會(huì)，下午到校后，我們把教室也打扮了一番，教室里掛滿(mǎn)了花花綠綠的彩帶和五顏六色的氣球，窗戶(hù)上還貼上了各式各樣的窗花，漂亮極了。
聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，我和張佳怡是主持人，我們昂首挺胸面帶微笑的走上了講臺(tái)，滿(mǎn)懷深情的向大家朗讀起了元旦賀詞，說(shuō)完賀詞然后報(bào)節(jié)目單，大家一個(gè)一個(gè)的開(kāi)心的表演起來(lái)，有唱歌的，有猜謎的，有朗誦的……我挺喜歡我好朋友張睿講的謎語(yǔ)：有一個(gè)大草坪，一群羊來(lái)了把草坪上的草吃完了，打一水果。只見(jiàn)同學(xué)們有的嘴里念念叨叨的在想，有的埋頭苦思，這時(shí)夏一鳴喊道：“草莓”。原來(lái)是羊把草坪上的草吃光了，草沒(méi)了，諧音就是“草莓”哈哈太有趣了。
最風(fēng)趣最幽默的要屬孫大猷了，他講的`是喜劇“笑傲江湖”。只聽(tīng)孫大猷有模有樣有聲有色的表演起來(lái)。“百家笑壇，談笑古今，今天我不講三國(guó)，我們來(lái)講一講拉丁，拉丁就是尾鼓上有個(gè)釘子，我們要把它拉出來(lái)。”說(shuō)到這里，同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)，再加上他那可愛(ài)滑稽的動(dòng)作，我們笑的都止不住了。
我給大家講一個(gè)謎語(yǔ)，唐伯虎畫(huà)了一條渾身長(zhǎng)滿(mǎn)黑毛的狗，猜一個(gè)字。“答案很快就被同學(xué)們猜出來(lái)了，是”默“字，一條黑色的犬。
聯(lián)歡會(huì)漸漸地接近尾聲了，教室里到處都是一層歡快的笑聲，同學(xué)們的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。這次的元旦聯(lián)歡會(huì)開(kāi)的特別成功，也是我最快樂(lè)的一天，因?yàn)槲业谝淮沃鞒郑燃?dòng)又開(kāi)心。
篇三：元旦六年級(jí)作文
元旦到了，街上張燈結(jié)彩，到處洋溢著喜慶的節(jié)日氣氛。
那天下午，我想吃水餃，于是奶奶就給我包水餃，她拿出一枚硬幣說(shuō)：“這枚硬幣代表著平安，誰(shuí)吃到它，這一年都會(huì)很平安。”說(shuō)完，奶奶把硬幣洗干凈，包進(jìn)水餃里。水餃包好后就下鍋了。不一會(huì)兒，水餃煮好了。我看著這一個(gè)個(gè)熱騰騰的水餃，口水直流三千尺，恨不得馬上把它們吃完。突然，我發(fā)現(xiàn)有個(gè)水餃要比其它的大很多，心想：這里面該不會(huì)有什么吧？還是交給母親大人來(lái)“處理”吧。于是，我偷偷地將水餃放到了媽媽的碗里。可沒(méi)想到，媽媽這段時(shí)間在減肥，她又把水餃放到爸爸碗里。爸爸說(shuō)：“你們不吃，我吃！”正當(dāng)爸爸吃到一半的時(shí)候，他突然停下來(lái)，奇怪地問(wèn)：“我怎么吃到一枚硬幣？這是誰(shuí)放進(jìn)去的？”“啊！那是平安硬幣！”我夸張地大叫起來(lái)。隨后，我又“悲痛欲絕”地說(shuō)：“那個(gè)水餃本來(lái)是我的，卻讓你吃了。”爸爸說(shuō)：“水餃已被我吃到肚子里了。你如果想要，就進(jìn)到我的肚子里來(lái)拿吧！”逗得全家人大笑起來(lái)。
我喜歡我家里快樂(lè)的氣氛！
篇四：元旦六年級(jí)作文
今年的元旦天氣太不好了，連下兩天雨。我呆在家里哪兒也不能去。30號(hào)終于晴了，我的心情也好了。
一大早，人們?nèi)胰诰统鲩T(mén)。今天外出的人可真多，不僅來(lái)來(lái)往往的人多，連車(chē)站也站了好多人。我們好不容易乘上了車(chē)，一路上擠來(lái)擠去，好不容易到了解放公園。公園時(shí)的人可真多，熱鬧非凡。經(jīng)過(guò)雨水沖刷，樹(shù)葉干干凈凈，花兒更鮮了。經(jīng)過(guò)雨水沖洗了水泥地，更是一塵不染，無(wú)數(shù)的黃葉落在樹(shù)林里，大地像繡的一朵朵黃花，好漂亮。我們先參觀了動(dòng)物。我買(mǎi)了一些鳥(niǎo)食，來(lái)到孔雀室。我把食物撒給了孔雀，可高傲的孔雀昂著頭，翹著翅膀，連看也不看一眼。對(duì)了，孔雀喜歡比美。我趕緊取下媽媽的花絲巾，向孔雀抖動(dòng)著。果然，幾只孔雀刷地一下，打開(kāi)了漂亮的翅膀。她們還不停地抖動(dòng)著，那展開(kāi)的翅膀真的好漂亮，像五彩的金屏。
我們又來(lái)到了鴿子的地方。鴿子可真好客，還沒(méi)等我走近就飛到我的跟前。原來(lái)，她想吃我手上的食物。我喂她們食物，她們竟然跳到我的手上、胳膊上、肩上。這真是一群貪吃鬼，恨不得連我都要吃掉。從公園里出來(lái)，爸爸媽媽把我?guī)У禁湲?dāng)勞吃漢堡。下午，我們來(lái)到了書(shū)店。看書(shū)的小朋友可多了。只見(jiàn)他們拿了一本書(shū)，就坐在書(shū)架旁邊專(zhuān)心致志地看了起來(lái)；有的小朋友買(mǎi)了好多書(shū)，可能平時(shí)學(xué)習(xí)很緊張，沒(méi)有時(shí)間逛書(shū)店，元旦休息趁這個(gè)機(jī)會(huì)好好逛逛。我也挑了幾本我最喜歡看的書(shū)。
今天收獲可真大，逛了公園又逛了書(shū)店，還買(mǎi)了這么多的書(shū)。
今年元旦過(guò)得太快樂(lè)了，太有意義了。
篇五：元旦六年級(jí)作文
今天下午，我們的校園里歡歌笑語(yǔ)、洋溢著一派喜慶、歡樂(lè)、祥和的氣氛。我們?nèi)⒍嗟慕淌乙呀?jīng)被同學(xué)們用五顏六色的彩帶和氣球裝飾得好看極了，黑板上用彩色筆寫(xiě)著幾個(gè)醒目的大字：元旦快樂(lè)！周?chē)脷馇颉⒉蕩А⒅袊?guó)節(jié)加以襯托，顯得喜氣洋洋。李若彤、尚布耕是這次聯(lián)歡會(huì)的主持人。別看他們沒(méi)有經(jīng)過(guò)訓(xùn)練，站在臺(tái)上大大方方，語(yǔ)言流暢，動(dòng)作自如，還真有點(diǎn)主持人的味道呢！同學(xué)們自編自演的節(jié)目形式多樣，有舞蹈、歌唱、猜謎語(yǔ)等等。他們迎著新年的曙光，帶著真誠(chéng)的祝福，歡聚一堂載歌載舞歡慶元旦。
聽(tīng)說(shuō)低年級(jí)教室內(nèi)學(xué)生還進(jìn)行穿衣服比賽，小選手們個(gè)個(gè)不甘落后，贏得了陣陣掌聲。高年級(jí)節(jié)目更是精彩不斷。從場(chǎng)地布置到節(jié)目的策劃、編導(dǎo)；從組織串詞、節(jié)目主持到攝影、照相等統(tǒng)統(tǒng)由學(xué)生自己來(lái)做。如果你不親臨現(xiàn)場(chǎng)，或許根本想象不到這些十左右歲的孩子能把聯(lián)歡會(huì)安排得如此井井有條、有聲有色：雙簧表演令人捧腹大笑，優(yōu)美的舞蹈，動(dòng)聽(tīng)的歌曲，英語(yǔ)倆倆對(duì)話(huà)展特色，詩(shī)朗誦、獨(dú)唱、古箏與小提琴獨(dú)奏、葫蘆絲、竹笛表演精彩紛呈。班級(jí)也成了一個(gè)其樂(lè)融融的大家庭，讓同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中得到了很好的放松。
辭舊迎新，班級(jí)聯(lián)歡給學(xué)生帶來(lái)的不僅僅是歡笑，更重要的是豐富了學(xué)生的課余文化生活鍛煉了學(xué)生的能力。，增進(jìn)了班級(jí)的凝聚力。
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