釣魚作文【匯總4篇】
在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的釣魚作文4篇，希望對大家有所幫助。
釣魚作文 篇1
星期天，爸爸媽媽帶我去吳山釣魚。清晨，白茫茫的霧氣籠罩著大地，一路上金色的稻谷在霧海中翻起層層波浪，那景象真是美極了！
到達目的地了，我們快速地分成了三組，各自拿起魚竿。我的魚竿又細又長，非常輕巧，是爸爸特地為我準備的，我激動地拿著它，坐到自己精心挑選的位置上。釣魚活動正式開始啦！
第一次釣魚，我有些緊張。我把魚竿用力一甩，魚鉤進入水里，水面上有一段魚線，還有一個紅紅的浮子。我穩穩地、緊緊地攥著魚竿，眼睛一刻不停地盯著浮子。忽然，一陣風吹來，把我的浮子吹進了水里，我以為有魚上鉤了，于是使勁一拎，一看什么也沒有！好失望啊，我被風騙了。但是我沒有放棄，我第二次把魚鉤擲到水里，靜靜地看著浮子。不一會兒，有動靜了！這一次我小心翼翼地拉動魚竿，啊，有點沉喲，一定是一條大魚！魚竿搖搖晃晃地上升，大魚在拼命地掙扎，呀！情況不妙！當魚被拖到岸邊時，水草鉤住了它，我再一用力，哎！大魚逃脫了！好難過啊，釣魚怎么就這么難呢？真不想釣了！這時，媽媽見我一臉的不高興，就輕輕地對我說：“釣魚要有耐心，還要有技巧，不要著急，媽媽相信偉偉一定會成功的。”在媽媽的鼓勵下，我再一次滿懷信心地把魚竿投進水中，心里也默默給自己加油。終于，過了好長時間，我的.浮子動了！我按捺中心中的喜悅，慢慢地拎起魚竿，哈哈，我成功啦！我釣到了一條小蝦！小蝦就是我今天的大收獲哦！
看來，釣魚還真不是一件簡單的事情啊！要耐心、細心才能品嘗到其中的樂趣呢！
釣魚作文 篇2
有一天，有個小男孩在釣魚，魚兒在水里吐泡泡，媽媽在曬衣服，房子的屋頂象個“W”。
早上，烏鴉在樹上叫小男孩再去釣魚，烏鴉讓他快點，因為河里只有小魚了。因為大魚都跑了。后來他只有到很遠的地方才能釣到大魚。
釣魚作文 篇3
今天，陽光明媚，和煦的春風輕輕地吹拂著，叔叔和我約定好下午帶我去水庫邊釣魚。
叔叔先到山邊的泥土里挖了一些蚯蚓作為魚餌，準備好板凳、釣魚竿、水桶。我拉著叔叔的.手，哼著小調，興高采烈地往水庫邊走去。
哇！水庫真大啊！在太陽的照射下，水面清澈見底，猶如一面大鏡子，春風一吹，平靜的水面泛起層層波浪。釣魚的人可真多，有的剛剛到岸邊，在做準備；有的正在聚精會神地垂釣……我著急地催叔叔：“叔叔，快點啊，快點啊！”叔叔馬上拿出釣魚竿，放上魚餌，他嫻熟地一甩，把魚鉤拋向水中，我拿來凳子讓叔叔坐下，叔叔手一動不動，目光緊緊地鎖住水面，耐心等待著魚兒上鉤。時間在一分一秒地過去，“叔叔，魚兒怎么還不上鉤呢？”我焦急地問叔叔。叔叔笑瞇瞇地說：“不要著急，再等等吧。”突然，旁邊傳來一陣驚呼聲：“快看，好大一條魚啊。”我轉頭只見一條活蹦亂跳的魚被拖出水面。這時，叔叔輕輕地呼喚我：“超超，快過來，好像有魚兒上鉤了。”我欣喜若狂，眼睛一眨不眨，緊盯水面，生怕魚兒從我眼皮底下溜走。魚竿動了，有了微微的弧度，叔叔快速拖動魚竿，一條河鯽魚被凌空甩到了水庫邊的草地上，魚兒在草地上翻躍，我趕緊拿著水桶去抓魚，魚兒在水桶里自由自在地游著。
一個下午很快過去了，叔叔釣上了七條又肥又大的魚，收獲真不少。我們收拾好東西，美滋滋地回家了！
釣魚作文 篇4
爸爸對釣魚情有獨鐘。這不？剛吃完晚飯，又拉著我去釣魚了。
我們爺倆來到小河邊，拿出魚桿，把魚食放在了鉤子上。開始釣魚了，爸爸用力一拋，鉤子在他的眼前拋出了一道優美的弧線，那樣子簡直帥呆了。我也使出吃奶的力氣，用力一扔，把鉤子扔到了河中央。接著，我們就開始靜靜地等待著魚兒上鉤了。
等待的過程極其漫長的。1分鐘，2分鐘，3分鐘……我等得不耐煩了，爸爸似乎看出了我的.心思，說：“做任何事情都是要有耐心的，釣魚也是如此，不然魚兒就不會上鉤了。”心思被爸爸看穿，我一面暗想：知女莫若父一！一面耐心地等待著。
過了一會兒，我發現魚標沉了一下，剛想拉起來。卻被爸爸攔住了，他說：“魚是在試探你呢！只有當魚標完全沉下去了，才能說明魚兒已經吃到鉤了，那時，才可以收網。”我聽了，連連點頭。果然，魚標全都沉下去了，我輕輕一拉，看見了一條活蹦亂跳的大魚，我高興得叫了起來：“好大一條魚！”我釣到大魚了，我心里比吃了蜜還要甜。
該回家了，我依依不舍地離開了河邊。
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