描寫釣魚的作文3篇【薦】

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的描寫釣魚的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

描寫釣魚的作文 篇1

　　在一個陽光明媚的中午，我和媽媽去寵物市場買寵物，我左看看，右瞧瞧，最終挑選了四條可愛的魚兒。

　　這四條魚外形截然不同。一條是大紅的，頭部呈黑色，煞是可愛；一條白里透紅、鱗光滿面，像是用玉雕琢而成；另外兩條身上一片銀光閃閃，頭頸部有鮮艷的茄子紫花紋，尾巴泛著璀璨的“金光”，光彩奪目。

　　魚兒游得時候很有趣。

　　它總愛追來逐去，一條飛快地游著，另外幾條在它面使勁地游著、追著。漸漸，最前面這條魚被追到了，就會顯得很不高興，在魚缸底一動不動，閉上眼睛，撅起嘴巴，變成一個無助的“小乖乖”，任憑誰叫它、動它，它也不會搭理。

　　魚兒吃食的樣子也十分可愛。

　　如果我拿出一粒魚食，被它們看到了，它們就會做出一副垂涎三尺的樣子，使勁往水面上靠，想來吃這近在咫尺的美味。我把魚食扔進去，魚兒爭先恐后地游過去，圍住魚食，搶著吃，它們的身子團成一個長滿鱗片的大球，有趣極了！

　　我喜愛這四條活潑機靈的`魚兒，我一定會好好喂養它們，等它們長大一點，投放回江河里，讓它們重回大自然的懷抱。

描寫釣魚的作文 篇2

　　一個周末，我被爸爸早早預約了，要和他的同事們一起去釣魚，我的心里滿滿的期待，我的第一次釣魚經歷會是怎樣的呢?

　　第二天一早，我們一行人冒雨前往國泉農莊，等到時，雨已停了，我們趕緊收拾好道具，來到了湖邊。這個湖很大，有好幾十個釣臺，我們每人都選中了自己的位子，我和一個姐姐一邊說著學校的趣事，一邊手忙腳亂地在幫忙，看到每樣東西都好奇。我們把魚竿拿出來，放上魚餌，就準備下水了。這個時候，資深釣魚愛好者王伯伯走過來說：“你們這樣怎么行?這和姜太公釣魚沒啥區別嘛，放魚竿前先要打窩的，打窩子是指在釣魚時，在選定的水域投放餌料，這樣才能有魚過來�！泵α艘魂囎�，終天可以放魚竿了，小姐姐那邊也弄好了，我們就開始比賽了，我安心地坐在椅子上，手里拿著“撈兜”等著爸爸釣到大魚，我就幫忙把撈上來。我目不轉睛地盯著魚竿，心里在想：小魚兒小魚兒，快快上來啊，我把你們帶回家，我用盆養著你呀!

　　就這樣一直等到11點仍沒有“開張”，隔壁的.釣臺卻左一條右一條地釣上來，我開始灰心了，拉著姐姐準備去邊上玩，可姐姐很認真地在釣，我只好又回到了爸爸身邊。這個時候，一起來的沈叔叔那邊發出了“有魚，有魚”的興奮聲音，我趕緊沖過去，哇，真的是一條小鯽魚哎!

　　很快到了吃中飯的時間，可我一條還沒有釣著，爸爸偷偷把我拉到邊上說：“青青，別灰心哈，釣魚就是一個修身養性，陶冶情操的過程;是一項可以鍛煉自己耐心的運動，下午我們還有很長時間，一定可以釣得到的。”我心想：是的，我再認真專注一點，一定可以釣到的!

　　中午吃過飯，雨又下了起來，大家都拿出自己的雨披穿起來，沒有雨披的就打傘，爸爸溫暖的大手牽著我的小手沖進雨里。不一會兒，陳叔叔看到爸爸的魚浮子輕輕地動了一下，敏銳地意識到是魚在吃魚餌了，趕緊喊爸爸拉魚竿，爸爸把魚竿一提，嘿，真是一只鯽魚在半空中掙扎著!

　　下午3點多的時候，由于我晚上還要上課，我們就收工回家了，拎著我的小魚兒們，腦子不停地回放著這天奮戰的情景，這是我第一次垂釣，我想這些精彩快樂的時刻將會永駐在我的記憶中!

描寫釣魚的作文 篇3

　　20xx年X月X日 星期X 晴

　　今天，爸爸帶我去單位上班，我可高興了。因為我是爸爸單位的常客。到了廠里后，我先寫作業、看看課外書，一會兒就沒事干了。突然，我想起爸爸單位附近有一個魚池，我可以去釣釣魚玩兒，多好呀!

　　我準備好魚竿、魚餌和小桶來到魚池，我拿起魚竿、放上小魚愛吃的魚餌，一切準備就緒，我把魚竿拋向那兒可愛的魚兒們，我在魚塘邊靜靜地等著魚兒上鉤。突然我感覺到魚竿在動，我想，一定有魚兒上鉤了，我趕緊收回魚竿，可是誰知魚竿上沒有魚，而魚食卻已被狡猾的`魚兒吃掉了。于是，我只有重新放下魚餌再來一次，這回我緊緊地盯著魚竿，不久，小魚在美食的誘惑下終于上鉤了，我一提魚竿，一條又肥又大的魚兒被我吊上來了，我高興得叫了起來。后來我掌握了釣魚的技巧沒多長時間，我就釣了好幾條魚。

　　時間過得真快，到了爸爸下班的時間，我拎著我的勞動成果高高興興地和爸爸回家了。

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