(優(yōu))釣魚的作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的釣魚的作文4篇，希望對大家有所幫助。

釣魚的作文 篇1

　　今天下午我和我老爸去魚塘釣魚，我們一人一根魚竿。老爸教我怎么掛魚線、選魚漂、在鉤子上放魚食，然后我們做好了準(zhǔn)備工作。

　　我和老爸一人選了一個地方，就開始了我們的釣魚比賽。我把魚鉤甩進(jìn)水里，這樣就可以慢慢等魚上鉤了。過了一會我的魚漂動了一下，我就快速的提了一下，結(jié)果感覺好沉啊，肯定是一條大魚上鉤了，我很高興，激動地喊爸爸過來，幫我把魚提了上來，放進(jìn)我們帶的'漁網(wǎng)里了。我爸爸在放的時候我看見我爸的魚漂動了一下，我就跑過去一提，有一條大大的鯉魚從我爸的魚竿上往天空上跳，就像是魚躍龍門，哈哈！我爸爸很生氣，魚一點面子也不給他，然后我們都回到了自己的位子上釣魚。一會我爸釣上來一條，一會又一條……氣死我了，我爸爸在旁邊偷樂，過了幾個小時我們決定回家了，今天的運氣真不錯，釣了6條魚。

　　回到家之后，我老爸下廚把魚給我們紅燒了一下，我吃起來香極了，比任何時候吃的魚都要好吃，通過這件事我明白了一個道理：通過自己的努力得到的成果，和不勞而獲得到的成果，感覺真的很不一樣！

釣魚的作文 篇2

　　暑假眼看快要結(jié)束，今天爸爸兌現(xiàn)承諾帶我去釣魚。準(zhǔn)備一番之后，我們來到了漁場。放眼望去，水面上不時冒起一串串的小泡泡，在陽光的照耀下，像一顆顆晶瑩的珍珠。爸爸告訴我說，水泡的下面是魚群在活動。聽了爸爸的話，我心里一陣激動：是我大顯身手的時候了。我急忙系上魚線，裝上蚯蚓，拿起魚竿，將釣餌向著水泡的方向就拋了過去。

　　咦，這么快就上鉤了？我感覺魚線往下一墜，急忙收竿。哎，我釣上來一條“草魚”。的確是一條百分百、如假包換的長長的水草“魚”。清理掉水草，將釣餌重新拋回水中，坐等魚兒上鉤。

　　根據(jù)以往幾次的經(jīng)驗，浮子下沉就說明是魚兒咬鉤了。但我提了幾次竿都是一無所獲。爸爸搖了搖頭：“魚是很聰明的。

　　如果浮子只是沉下去一點，你這時候一下也不能動，那是魚兒在試探。要是魚浮子全沉下去了，馬上就要收竿。就像……”，他指了指水中的魚浮，“就像這樣先是試探性地一沉一浮，然后猛往下一拖……”說時遲那時快，爸爸猛地一提魚竿，一條草魚劃了一條優(yōu)美的弧線被拎出了水面。爸爸邊取魚邊對我說：“心急吃不了熱豆腐，像你這樣猴急猴急的`，是一條魚也釣不上來。記住，用心，耐心，專心，肯定行，你也試試看”。聽了爸爸的話，我坐在小椅子上耐心等待。大約十分鐘時間，爸爸已經(jīng)鉤到了好幾條魚了，魚一條一條被扔進(jìn)漁簍。這讓我羨慕不已，我正癡迷于爸爸的“高超表演”時，我釣竿的魚線猛得筆直，向上一提竿，一股強大的力量險些把我拽下河。

　　我定睛一看，一條肥碩的大魚上鉤了，這魚的力量可真大，也許取得過“大力魚杯”的冠軍哦。我使出吃奶的力氣收竿，可是魚似乎“不脫魚鉤不死心”，竟然與我玩起了拉鋸戰(zhàn)。我與它斗智斗勇，它掙扎時我就放線，他休息時，我就收竿。幾個回合下來，魚漸漸地實力削弱，體力不支了，被我一點點地拉向岸邊，但我也是精疲力盡了，魚兒好像不想和我“拔河”了，而我準(zhǔn)備再奮力一搏，我吸了一口氣，猛地一拉。魚脫離了水面，終于被制伏了！

　　我得意又調(diào)皮地唱起來：“好大一條魚，晚上做缸酸菜魚嘍～～”。歪聲歪調(diào)，笑聲飛出好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……

　　接著，我和爸爸又釣了許多大大小小的魚，有草鯤，鳊魚、鰱魚……滿載而歸，我心里樂滋滋的，比喝了蜜還甜。

　　今天，我明白了一個道理：凡事都要有耐心才會成功，釣魚就是一個很好的例子，不是嗎？

　　六年級:李文韜

釣魚的作文 篇3

　　星期五的夜里，我吃過晚餐之后，爺爺對我說：明天是星期六，我們?nèi)メ烎~吧？我聽了之后，興奮地說：好啊好啊！說著，爺爺便忙活起來，一會兒整理漁具，一會兒上街買魚餌。

　　夜里，我興奮地整夜未眠，一直惦記著明日釣魚時的場景，來到第二天早晨，我干脆利落的跳下床，刷牙洗臉，并以很快的.速率吃了早餐，隨后興奮地問爺爺：爺爺，能夠去釣魚了沒有？爺爺說：這些，要我先整理下。爺爺把全部游戲道具整理好啦之后，便說：出發(fā)吧！

　　我一條魚都沒有釣到，再看一下爺爺那里，他早已釣了五六條魚了，我十分氣惱，跑以往對爺爺說：這魚真令人發(fā)火，為何上你的鉤不上我的鉤？爺爺聽了，笑著說：你太著急了，釣魚要有耐心，看好魚竿，等浮標(biāo)下移之后，一口氣把竿取回來，就可以釣到大魚！

　　回家路上，盡管非常累，可是我十分高興，仍在惦記著釣上魚那一刻的場景。

　　我期待著下一次釣魚。

釣魚的作文 篇4

　　暑假里面發(fā)生了許許多多開心的事情，可有件事情在我的腦海里至今難忘，那就是學(xué)釣魚。

　　記得那是暑假的一個星期天上午，外公來到我家。只見他手上提著兩根魚竿，腰上掛著魚簍，我就知道外公是到我家魚塘釣魚來的。我一時來了興趣，便纏著外公也要一起去釣魚。

　　我們來到魚塘邊。我也學(xué)者外公的樣子把魚餌釣上后，再使勁地拋出去，可是怎么拋也拋不遠(yuǎn)。

　　我急得直叫：“外公，外公，我怎么拋不遠(yuǎn)呢？”

　　“瞧，像我這樣我住魚竿，把線來回晃幾下，再用力一拋就拋出去了嘛。”外公耐心地邊演示邊講解。

　　魚餌終于拋出去了，現(xiàn)在就等著魚兒上鉤了。

　　過了好一會兒，我見水面的浮子一動不動的，好像斷了線一樣，又急了，又叫起來，“外公”話一出口，又連忙捂住嘴。輕手輕腳地跑到外公身邊，輕聲問道：“外公，魚兒怎么不上鉤啊？”外公也壓低了聲音說：“別急，釣魚就是訓(xùn)練耐心。等一下，魚兒就會來吃魚洱的。”正說著，外公用手一指水中的'浮子，“你看，魚兒來了！”我立即緊張起來，“外公，外公，快，快拉上來。”“別慌，魚兒先要試探。等它要住了，再拉也不遲。”浮子又動了幾下，外公一把抓起魚竿，拉了上來。哇！活蹦亂跳的一條鯽魚，大概有半斤吧。

　　我回過頭來看看我的魚竿，正看見浮子也動了幾下，我高興極了，拔出魚竿，使勁一拉。“砰”，我一下子摔在地上了，魚兒卻也不見蹤影。我很是生氣，扔下魚竿，說：“我不釣了，真沒勁！”

　　外公笑了，說：“別急嘛，再試試。”我賭氣得跑到了外公身邊，看他釣魚。眼看著外公一會兒又釣起了一條，臉上樂呵呵的樣子，我又心癢了，重新拾起魚竿來。

　　這一下，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮子。過了一會兒，浮子似乎動了一下，我知道這是機靈的魚兒在試探這美味是不是誘餌。我沒有動，緊盯著浮子。浮子連著動了幾天，我知道，魚兒終于上鉤了，我提起魚竿，卻拉不動，線的末端好似有什么掛住了。肯定是條大魚！我輕聲喊：“外公，外公，快來幫忙！”外公聽見了喊聲，插上魚竿跑了過來。雙手一前一后，幫我拉住魚竿。然后，輕輕地往左擺一下，右擺一下，慢慢地收起魚線，快到岸邊時，猛地提起來，一條魚兒飛出了水面。我高興地跑過去，把魚竿娶過來。哇！這條魚兒比外公的那條好像還大些。我高興得邊跳邊喊：“我會釣魚了，我會釣魚了……”

　　暑假已經(jīng)過去很久了，可這件事我卻記憶猶新。因為它使我懂得了做任何事情都要專心、有耐心，不能急于求成，否則十事也會九空的。

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