釣魚作文3篇（必備）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的釣魚作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

釣魚作文 篇1

　　這個五一節(jié)，媽媽帶著我來到美麗的楠溪江游玩，其中就有釣魚這個項目，我高興得不得了了，因為我從小到打都沒有機會釣魚今天終于可以大顯身手了。踏著早晨第一縷陽光，走在鄉(xiāng)間的小路上，很快我們就來到一片寬闊的沙灘上，爸爸自己看了看周圍的地形挺好的，這里的水清澈見底，是釣魚的好地點。于是，我從附近的魚店里租來了一根魚竿，然后拿出了自帶的水盆和一些魚食。我把魚食穿在魚鉤上，我興沖沖地將魚線甩在水中。爸爸告訴我，如果水面上蕩漾起一圈又一圈的波紋時，就是有小魚在下邊。第一次，我看到魚竿上有小魚在吃魚食，我心想：這只小魚可真是愿者上鉤啊！于是，我不慌不忙地提起魚竿，沒想到小魚居然快速地吃完了它的美食，早已逃走了，這可真讓我氣急敗壞。我本想扔下魚竿，放棄釣魚，可是，在一旁的爸爸好像看出了我的.心思，語重心長地對我說：“其實釣魚也跟學(xué)習(xí)一樣，要從基本功學(xué)起也是有 秘訣的。”聽了爸爸的這一番話，我又重新地振作了起來。這次，我和上次的釣魚方法有所不通，在魚竿上沾上大量的魚食，因為這樣可以在小魚津津有味地吃美食時，就會被我釣上來了，然后把魚線甩到遠(yuǎn)一點比較深的地方，等待魚竿微微地顫動的時候，我馬上把魚竿提起來，啊，我終于釣上了一條大魚。收工時，我數(shù)了數(shù)居然共釣了三條小魚和一條大魚，走在鄉(xiāng)間的小路上，我們哼著小調(diào)，今天的收獲可真大啊！

釣魚作文 篇2

　　暑假的某一天，我在家里玩手機游戲，玩得津津有味。正在最關(guān)鍵的時刻，爸爸走了過來說道：“我們今天去釣魚吧！"我心想：這可是今年難得的一次釣魚的機會，我只好戀戀不舍地放下手機，說：“好吧！”

　　我和爸爸來到湖邊，找了個空地，我坐在椅子上懵了，這手無寸鐵的怎么釣魚啊？這時，爸爸默默的從背后拿出了釣魚的'工具，給拿了一個魚竿給我，坐在那里釣魚，守得我不知所措，爸爸在他那面前撒了許多魚食，我就像爸爸一樣撒了些魚食，我奮力的把魚線丟到水中，你還真別說，我模仿地有模有樣的。

　　一開始我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著我這根線，可后來一條魚都沒有掉到，那時我看見邊上的石頭上有一只蝴蝶，我尋思著：反正沒有釣魚，去抓蝴蝶吧！”我悄悄地向蝴蝶逼近，可還是抓不到。我轉(zhuǎn)頭看向爸爸什么，爸爸已經(jīng)掉了二十幾條了，爸爸對我說：“只要專心，有耐心，你就可以釣到魚了。”果不其然，我釣到了十幾條。

　　我發(fā)現(xiàn)自己很喜歡釣魚，不知下次是什么時候了，期待下一次拿釣魚竿，下一次在湖邊，下一次和爸爸一起……

釣魚作文 篇3

　　今天，我和爸爸媽媽還有爺爺要去釣魚，我高興得一蹦三尺高。

　　我們來到魚池邊，做好準(zhǔn)備工作，就釣了起來。我拿起魚竿輕輕一甩，魚鉤就被我甩在了池中央。我坐在椅子上靜靜地等待著。可魚兒好像在和我作對似的，就是不吃魚餌。我開始急了起來。就在這時，爸爸釣起了一條鯽魚，我急得恨不得跳下池塘去抓魚來咬我的魚鉤。可我馬上又坐了下去，因為我看見浮標(biāo)在動。“這肯定是小魚在試探魚餌是否安全。我不如來個將計就計，然后把他給一竿釣起。”我在心里默默地想。嘿，貪吃的魚兒上當(dāng)了。浮標(biāo)突然往下一沉，我用力一拉，魚竿彎成了弧形，哈，一條大家伙上鉤了。爺爺見狀，連忙搶過我的'魚竿順勢拉，只見那家伙掙扎了幾下，掙脫了魚鉤逃之夭夭了，唉，真可惜呀。

　　我把魚餌裝上魚鉤又釣了起來。這次，我把魚鉤拋在了淺水區(qū)，以免又釣到了大魚拿不上來。我坐下來，耐心地等待著。浮標(biāo)又開始顫動，我在心里默默地喊：“魚兒魚兒快快吃，我的魚餌可是新美無比的。”魚兒仿佛聽到了我的心聲，一口咬上了魚鉤，我用力一拉，一條大鯽魚活蹦亂跳，我也高興得手舞足蹈。我又換了一種魚餌——拿兩條紅蟲裝在魚鉤上，用力甩出。你別說，紅蟲還真管用，剛一放下，一只昂公就上鉤了，昂公真好笑，它被釣起時身子繃得筆直筆直，好像一位體操運動員在做自由體操，嘴里還發(fā)出“咕咕”的聲音，仿佛在說：“真不該嘴饞!”我裝上三條紅蟲繼續(xù)釣魚，可過了很久也沒有動靜，于是我便喝了一口水，一回頭浮標(biāo)就不見了，我大叫起來：“我的浮標(biāo)去哪兒啦?”我連忙去拉魚竿，哈哈，又有一位“體操運動員”被拉了上來，它吃掉了魚餌，正想跑呢。大家見了都哈哈大笑。

　　不知不覺已經(jīng)下午三點了，我們就帶上自己的戰(zhàn)利品高高興興地回家了。

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