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觀察魚的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的觀察魚的作文，希望能夠幫助到大家。
觀察魚的作文1
我家養(yǎng)了三只金魚，一條黑的，兩條紅白相間的，它們相親相愛，好像一家人。
小金魚十分活潑，總是悠閑地在魚缸里游來游去，眼睛往外凸出來，好像要掉下去似的，看吧，黑金魚身上黑得發(fā)亮，好像被噴了墨汁似的，紅白相間的金魚好像是穿了一小件外套呢!
小金魚十分調(diào)皮，你要是把一根手指伸進(jìn)魚缸里，他們會一窩蜂的'擠上來，親一下你的手指，大概它們餓了吧。
哈哈，小金魚，吃飯時間到了，我拿了包魚飼料，把幾顆魚飼料撒進(jìn)魚缸里，它們好像二十年沒吃東西，一個個搶食物，吃飽了后，他們把目光投向我，嘴巴一張一合，好像在說：“小主人，謝謝你!”
小金魚，真是個可愛的小精靈啊!有空來我家玩，和小金魚度過美好快樂的一天。
兩條小金魚給我?guī)砹丝鞓罚蚁矚g它們。
觀察魚的作文2
我家有七個魚缸，每個魚缸都有魚，有的魚兇，有的魚美，都很可愛。
第一個大魚缸里有條黑黑的小魚，我看見它懶洋洋的，我想它肯定在曬日光浴。
第二個大魚缸里有兩條小魚，它們游起來的時候像一片片雪花飄了下來，美麗極了。
第三個大魚缸里有我自己養(yǎng)的'烏龜，每當(dāng)我想看它吃東西時，它就不吃，當(dāng)我走時，它就吃了起來，我猜它一定是膽子很小。
第四個小魚缸里面空空的，卻吐著泡泡，那是氣管，能讓小魚呼吸。
第五個小魚缸里面有小蝦，那里的大蝦老是吃小蝦，我覺得它很可恨。
第六個還是小魚缸，里面有小黃魚，它躲在一邊，我想它是個剛出生的小姑娘。
第七個就是最后一個小魚缸，里面的螃蟹一個踩著另一個的背，好像要逃出去。
我家的魚很可愛，我愛這可愛的小魚。
觀察魚的作文3
我們家里有三條金魚，是從兒童公園趣味釣魚的地方帶回來的。當(dāng)時，釣了一條金魚，買魚缸時送了我們兩條，我很喜歡觀察金魚的活動，經(jīng)常蹲在金魚缸前看一會兒，魚缸里如果有些水草就更好了。我看到金魚喜歡把頭浮到水面上，尾巴垂下來。
還有個奇怪的現(xiàn)象，金魚有時吃了東西會吐出來，不知道是什么原因。金魚在一起時，經(jīng)常會為了爭搶位置，像打架一樣的游來游去。那條黃色的'魚，就是最大的那條，游起來活蹦亂跳的;其它魚沒有它那么好動。不過，爺爺告訴我，在水很混的時候，它就像快要死掉一樣，肚子都要朝上了。這些金魚昨天下午拉了很多大便，今天上午換了水之后，它們就沒有拉大便。它們的大便是條狀的，象絲一樣，不過要比絲粗。它們吃東西的時候，張開大嘴一口吸進(jìn)去;不吃東西的時候，嘴巴也在不停的張開，那是它們在呼吸。它們頭浮在水面時，喜歡吐泡泡。
先寫到這兒，后面我還會繼續(xù)觀察金魚的。
觀察魚的作文4
大自然有許多奧妙，我們只要留心觀察，善于思考，就會有所發(fā)現(xiàn)。
星期天，媽媽給我買回了一群小魚，這些小魚的名字叫“孔雀魚”。小魚的'尾巴是扇形的，上面還有一些五顏六色的斑點，它游起來一搖一擺的，就像孔雀開屏一樣。我每天都給他們喂食、換水，我非常喜歡它們。
有一天晚上，我坐在魚缸旁，想看看魚是怎么睡覺的。我等啊等啊，一直等到九點多，魚還是睜著眼睛，一動不動地沉在水底下。我想，是不是小魚生病了？為什么不動了？我飛快地跑去問媽媽：“魚兒是不是生病了，為什么一動也不動了？”媽媽不緊不慢地說：“魚正在睡覺，因為魚沒有眼皮，所以不能閉眼睛，睡覺的時候是睜著眼睛的。”我恍然大悟：“噢，原來是這樣啊，我明白了。”
通過這次觀察小魚，我知道了許多以前不知道的知識，我以后要多多觀察。
觀察魚的作文5
今天，媽媽給我買了四條可愛的小金魚。它們顏色形同各異，有黑白相間的、有紅白相間的、有紅色的、還有橙色的.，真是五彩繽紛。
小金魚的樣子十分有趣，有兩只眼睛是凸出來的，像戴了一副小眼鏡。小金魚的鱗片就像盔甲一樣保護(hù)著自己，那一搖一擺的尾巴就好像拖著一把扇子，嘴巴總是一張一合的，水面出現(xiàn)了許多小泡泡。
剛開始小金魚們很怕陌生，只要一有動靜它們就會四處亂竄。當(dāng)我把魚食放在水面上時，它們就會爭先恐后地游上來狼吞虎咽地吃，好像二十幾年沒吃東西似的。
當(dāng)我給它們換水的時候，它們可調(diào)皮了。瞧，它們在水里跳來跳去弄得我一臉都是水珠，我生氣極了。可看到它們那么可愛，我頓時就消氣了。
我在觀察金魚的時候發(fā)現(xiàn)了一個問題：為什么金魚晚上總是睜著眼睛，難道不用睡覺嗎？我懷著好奇的心情去上網(wǎng)查了資料，原來是魚眼沒有眼皮所以它們晚上睡覺也不用閉眼睛。
原來動物身上也有那么多的秘密，讓我們繼續(xù)去觀察挖掘吧！
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