釣魚作文【集合4篇】

　　無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的釣魚作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

釣魚作文 篇1

　　嘗試，試著做一些難事。我嘗試過許多事，有時成功有時失敗其過程總令我回味無窮，就談最近一段時間的嘗試吧：這回我嘗試的，是釣魚。

　　釣魚，是男孩最渴望的事情，每每當大人們站在河邊，魚竿一甩，我就感覺，就認為，魚竿是強者與弱者的區別，是成功的象征，于是，我也提起魚竿，大步向河邊進發。

　　來到河邊，我笨拙地把魚線系在魚竿頂頭，然后將紅蟲子穿在魚鉤上。這可真是個難活兒，紅蟲子十分系在我手中，要么就是力氣大捏死，要么就是力氣小掉土里，試了十幾次，蒼天不負苦心人，我終于穿好了。看著掛在魚鉤上搖搖欲墜的紅蟲，我真是欲哭無淚，欲笑無顏啊！基本工作做完，接下來就是打食了。我將這幾粒維他米搓成一個圓球，扔至水面波紋很多的那一處水域中，打食工作就完成了。

　　接下來就是釣魚了。我將魚線甩到打了食的那一處水域里，然后坐在河邊，靜靜的等候魚兒上鉤。真有“蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。”之姿呀！等了半天，魚兒還不見蹤影。剛來的叔叔，看著我的浮標，吃驚地說：“你浮標都沉下去了，魚上鉤都不知道。最起碼也要有兩三個浮標浮在河面呀。”我聽了之后連忙把魚竿提了起來，可為時已晚，魚餌已插翅“飛”走了。無奈之下，我只好又費九牛二虎之力，把一只紅蟲子穿上魚鉤，然后再把浮標往上撥弄了一陣，終于ok了。

　　我百般無聊地坐在河邊，突然，浮標沉了下去——這是魚兒上鉤的征兆！我連忙提起了魚竿，陽光下，魚鉤上有一條鯽魚正在活蹦亂跳。我正在心里哈哈大笑：“笨魚，別做無謂的掙扎了。你遲早是我的。”突然，一個意外的情況讓我徹底的傻了眼：魚兒蹦跳了兩下子，“撲通”一聲跳到了河里，還濺了許多水花在我臉上。唉，空歡喜了一場。旁邊的叔叔教導我，要等浮標沉下去之后，然后再浮上來一下，此時魚已經把魚鉤咽到肚子里。此時提竿，魚再也不可能掉。我若有所悟的點了點頭。

　　又等了半個小時，可能我手氣不好吧！那邊的`叔叔已經釣了好幾條，我這邊毫無動靜。正當我垂頭喪氣、收拾東西準備回家時，浮標往下沉了沉。我屏心靜氣，按照叔叔說的那樣，浮標一上水面，我便迫不及待地提了魚竿。魚！這條魚被我甩到了岸上，雖然不大，卻是一條我釣到的魚！旁邊的叔叔笑嘻嘻地說：“不錯不錯，孺子可教也。”聽了別人的贊賞，我心里也美滋滋的。

　　這一次嘗試，不僅讓我明白了如何釣魚，更讓我明白了做一件事要堅持，因為驚喜總在最后面，在最后你總能成功。

釣魚作文 篇2

　　那是一個陽光明媚的下午。我、媽媽、表弟和爸爸來到了一條美麗的小河旁邊，這里有山、有水、有花、有草，還有很多有趣的景色。我笑得合不攏小嘴巴，因為這些地方把我迷住了。小魚仿佛說：“下午好，朋友們，歡迎你們！”“小魚兒，下午好！”我們微笑著說道。

　　開始釣魚了，爸媽負責教我們怎樣釣魚，他們教我們的方法是這樣的：首先把蚯蚓弄在鉤子上，然后放入水中，等待魚上鉤，最后，魚上鉤了，就快速地把線收進去，魚就釣上了。在他們的指導下，我學會了如何釣魚。在等待魚上鉤的過程中我有點不耐煩了，想看一下我媽媽的'手機，可是，我看見表弟在那里認真的釣魚，媽媽也在一邊看書一邊釣魚，爸爸把烤爐拿出來，再把案板、牛肉、羊肉、年糕……，所有的東西都準備好了，就開始烤起來。看著我的家人，我決定要一心一意的釣魚，正想著，忽然，魚竿動了起來，我想起了爸媽的話，便快速地把線拉了上來，我驚訝地說：“哇！我釣到魚了！”但是我并沒有炫耀，因為媽媽釣到了很多魚。過了一會兒，表弟也釣到了魚，但是他不會拉線，我看到了，連忙幫了一下他，又釣到了一條魚，我和表弟手拉著手轉起圈圈，還唱著歌兒。小鳥聽見了，飛到我們跟前一起唱歌，大樹、花、草都跟著我們的節奏跳著舞，爸媽看見了，給我們鼓掌。我們唱完就大口大口地吃爸爸烤的肉和菜，吃完了，拍了一張照片，當做紀念。最后，我們戀戀不舍地回了家。

　　那真是一件難忘的事！

釣魚作文 篇3

　　今天，天氣晴朗，太陽當空照，我和爸爸去河邊釣魚。來到河邊，我看見河里有許多小魚在水里游來游去。我迫不及待地叫爸爸開始釣魚。爸爸把魚竿和蚯蚓拿給我。我興奮地說："我要開始釣魚了。"我和爸爸把蚯蚓掛在魚鉤上，然后放進水里，我就把魚竿塞進石縫里。我就坐在一邊休息。

　　突然我看到我的魚竿在動，我連忙拿起我的`魚竿用力一拉，魚沒有釣到，反而濺了一身水，爸爸看了看我說："你這樣的釣魚方法是錯的，我教你怎么釣吧。"我高興的說："好呀，好呀，這次我可以釣到大魚了！"

　　"魚餌放下去的時候要耐心等魚來吃你的蚯蚓，然后看到水面有動靜就用力一拉。"突然我腦袋里冒出了一個問號：如果釣到大魚是燒烤還是清蒸呢？"你有沒有在聽啊？""哦！""然后再把魚鉤拉起來，這樣一條魚就上鉤了。"

　　我跟著爸爸學著釣，先上好魚餌，然后用力把釣竿甩出去。然后看著浮標，如果浮標沉下去魚兒就上鉤了。爸爸還跟我說釣魚要有耐心。于是，我慢慢地等著魚兒上鉤，果然成功了，我心想：原來釣魚是有技巧的呀！

　　這次的釣魚我有很大的收獲，原來無論做什么事都要有耐心而且要講方法。

釣魚作文 篇4

　　星期天上午，我、爸爸媽媽還有爸爸的同事，一起到楊家橋釣魚去了。

　　去了那兒，我們先到魚塘老板家坐了一會兒，就去釣魚了。爸爸先教我怎樣掛魚食，怎樣提竿……等我學會了以后，爸爸就給了我一根魚竿，讓我掛上食物往有泡泡的地方拋出去。過了一會兒，浮標突然沉了下去。“釣到了！釣到了！”我大叫著，然后收回魚竿，把魚從鉤子上取下來，放進了網子里。因為這條魚太大，太重，所以差點兒就把我拖下水去了。我又把線往原來的地方拋去。我屁股還沒坐熱，就又上了一條。可是我把魚從鉤子上取下來的時候沒抓得穩，大魚跑了。我垂頭喪氣地把線拋了出去，再坐下來耐心等待。這一次我等了很久都沒有一條魚上鉤，于是我就丟了一塊糠餅，這下魚就都來了。我一連釣了五條，其中有一條也是沒有抓穩，又被我“放生”了。

　　中午我們吃完飯就又到這里來釣魚。爸爸告訴我，魚一般都是在早上、傍晚出來覓食，中午一般不出來，所以我對中午的釣魚不具有很大信心。我又給鉤子掛上食物向中間拋去。等了一陣子，浮標突然往左邊猛動了一下，我提起魚竿一看，是一條黃鴨叫！我又驚又喜，連忙把它從鉤子上取了下來。“哎呦！”我的.手好像被什么東西刺了一下。原來黃鴨叫身上也長刺呀。于是我就用布把它包著放進了網子里。另外，媽媽也釣了幾條，但是都比我的小。別人還夸我初學就釣這么多，我聽了心里簡直比吃了蜜還甜。

　　不知不覺，要回家了，我就跟著大家回去了。這次活動我非常難以忘懷，因為我是在這次活動中學會了釣魚。