實用的釣魚作文(優秀4篇)

　　在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的釣魚作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

釣魚作文 篇1

　　自從助商王封神成功后，姜子牙在仙界過著無憂無慮的生活。

　　也許厭倦了數千年的優越生活，興致所至，索性拿起身邊的魚竿從時光隧道來到了20xx年，走出時光隧道，姜子牙落在了他曾經等待周文王的地方，以前清澈的小溪不再清如明鏡，代之以渾濁不堪。姜子牙皺了皺眉，但還是像兩千多年前一樣，在溪邊坐了下來，將“太公牌”直鉤拋進水里。也許是河水過于混濁，魚兒們已無法看清那足以讓它們名垂青史的鉤兒了。想當初姜子牙耐心垂釣十年，等來了一條特大的“魚”――周文王。在一再講究效率的`今天，一動不動坐釣幾個月不見成效，也真不夠意思。唉，總不能空手把家還吧！那不被玉帝老兒笑話才怪呢！怎么辦呢？姜太公陷入了沉思。隨即又像明白了什么似的點點頭。姜子牙不愧是姜子牙，他靈機一動，將自己隨身攜帶的水壺里的圣水倒進溪旁的空心樹木里，那些生命垂危的魚兒聞到了圣水的氣息，使盡渾身解數，陸續躍入空心樹木裝的圣水里。看著魚兒們歡快地游著，姜子牙為自己的高明暗自得意。

　　看著這些飽受污染侵害的魚兒重又有了生機，姜子牙不禁又佛性大開，他拿出照妖鏡對著河面一照，渾濁不堪的污水妖嚇得魂不附體，乖乖鉆進太公的照妖鏡。頓時，整個河面變成了一面巨大的鏡子，真是“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。”水面波光粼粼、浮光躍金，遠遠望去，恍若一幅巨大而迷人的風景畫。姜太公一看會心地笑了，私下盤算：沒釣著魚，卻還人間一個潔凈，也算不枉此番人間之行。干脆再招來楊戩和東、南、西、北四海龍王，交給他們一些過濾丹，讓他們將過濾丹投進各個受污染的水里，并要求他們將地球上被污染水里的污水妖都處理一遍。忽然，楊戩說：“萬一人類再次勾結污水妖怎么辦？”只見楊戩眉頭一皺，計上心來，變作一顆煙霧彈，在天空中寫了十二個大字：水是生命的源泉，請保護水源！并命今天兵天將輪流值守，一旦發現人類故伎重演，嚴懲不貸。

　　姜子牙和楊戩邊說邊笑，在歡笑聲中結束了這次有意義的21世紀人間之行。

釣魚作文 篇2

　　我一直十分熱愛釣魚。暑假開始后，我一直在等待時機，做著釣大魚的美夢。可惜天空不作美，這幾天暴雨不斷。我只好在家耐心等待，心里默念道“天快晴啊!天快晴啊!”

　　第二天，剛一起來，看見外面陽光四射，萬里無云。心里突然冒出一個聲音“夢想馬上就要變成現實了!”早上我說出自己的想法。爸爸爽快的答應了。于是，我們開著車來到了“金龍水寨”。“金龍水寨”池塘里面的魚可多了，有草魚、鯽魚、胖頭魚、黑魚、鳊魚……。我在釣竿上裝上蚯蚓。我回頭一看，發現大人都向湖里丟老玉米魚食。我也依葫蘆畫瓢，向湖里扔魚食。我一把一把的往湖里丟魚食，這時，一位叔叔對我說“不要扔太多魚食，魚都吃飽了，我們釣什么?”我明白后，就不再丟魚食。我把釣線放入水中，水面立刻形成了一道道水波紋。過了很長的'時間，桿子一動也不動。我問爸爸：“這么長時間怎么還沒有釣到魚?我等得不耐煩了!”爸爸說：“再等等吧。”果然，功夫不負有心人。魚終于上鉤了!我先讓魚在水里游累了，然后用力一拉，把魚拉到跟前，最后再用網子一兜，魚就上岸了。我一看，是一條大鳊魚，足有兩斤重。我十分開心。因為這是我第一次釣上魚，而且是一條大魚!我的美夢成真了!

　　已近下午，我們高高興興的回家了!

釣魚作文 篇3

　　國慶秋陽高照，風清云淡。我懷著無比喜悅的心情，帶著魚桿和誘餌，和爸爸、媽媽一起前往東方假日田園公園去釣魚。

　　來到目的地，我便急不可待地拉著爸爸尋找合適的水塘，爸爸選了一處水泡多的地方，幫我將蚯蚓勾在魚桿上，然后把魚線拋入水中，這時，我眼睛不敢眨一下，直盯著水面上的浮子。突然，浮子動了動，我大叫起來：“我釣著了，我釣著了......”正當我準備收桿的'時候，“嘩”的一聲，魚又掉到了水里。唉，我氣得頭發都豎起來了... ...沒辦法，只好再來一次。不到一分鐘，咦，線又動了，爸爸在一旁提醒我不要輕舉妄動，等待時機。果然，浮子迅速往下一沉，說時遲、那時快，我猛地一提魚桿，線繃直了，“是條大鯽魚！”我高興地邊說，邊搖晃著魚桿與魚兒周旋.....水中的魚被晃得精疲力盡，只好“束手就擒”了。啊！這條魚足有半米長，銀灰色的鱗在陽光下閃閃發光。我和爸爸把它裝進網里，看著我們的戰利品，心里真是樂開了花。

　　有句話說得不錯——天下無難事，只怕有心人。這次我不光是釣到了一條魚，還明白了一個道理，那就是做什么事都要有耐心，千萬不能灰心。

釣魚作文 篇4

　　上周日,我參加了以前學校的小隊活動。

　　我心里別提有多高興了,可以去釣魚,還可以和好朋友們重逢。

　　我和媽媽興致勃勃地來到了北蔡釣魚休閑中心。我們馬上就看見組長在那兒揮手呢，我飛也似地沖過去，“新學校怎么樣？”“嗯，蠻好的，見到你真高興。”過了一會兒，其他兩個同學也來了。

　　這時，一個老伯伯走了過來，原來他就是教我們釣魚的。讓我來介紹一下該怎樣釣魚吧！先裝上魚餌，再用力把浮標甩出去，然后坐在那里靜靜地等著魚上鉤。

　　我坐在小板凳上靜靜地等著，目不轉睛地盯著浮標，一刻鐘過去了，我這只小猴子都等不及了，東張西望，或者就漫不經心瞟一眼浮標。

　　半小時過去了，大家都沒有耐心了，把魚竿壓在凳子下面一起玩了。

　　我們觀察別人釣魚，覺得沒勁，又看了看魚餌—正在蠕動的.蚯蚓；還去看了看沒有成熟的野麥子，想出來一個鬼點子，做“食人魚餌就是在玉米魚餌上插著野麥子……

　　最后，誰都沒釣到一條魚，因為我們根本沒關心它，就像小貓釣魚一樣。

　　轉眼間，我們要分手了，大家帶著自做的“食人魚餌”回家了。