關于以釣魚的作文合集7篇

　　在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的以釣魚的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

以釣魚的作文 篇1

　　今天早上，爸爸帶我去魚塘釣魚。

　　在釣魚吃邊，我先看爸爸是怎么釣的，然后再讓爸爸教我。只見爸爸把玉米掛在鉤子上，用力一甩，就甩到了魚池里。剛剛才甩到魚池里，就看見浮子一沉一沉的，可爸爸卻沒有拉。可把我急壞了，可能與馬上就要跑了。忽然，整個浮子都沉入了魚池里，爸爸用力一拉，只見魚線在水中東跑西跑著，看樣子，有大魚咯。可是爸爸卻不用力把魚拉上來，卻是讓魚吃著溝子，在水中亂跑。我好奇的問爸爸：“爸爸：你為什么不把魚拉上來，而是讓它在水中亂跑呢”？爸爸對我說：“這是一條大魚！一下子拉不上來。要讓它在水中活躍，等它沒有力氣了在把他拉上來”。過了一會，魚果然沒有力氣了，爸爸拿著魚桿，一直往后退，過了好一會，才把魚給拉上來。……

　　爸爸把魚桿給我，我找著爸爸的動作，把玉米掛在鉤子，用力一甩，運氣真好，正好甩在和爸爸甩的同一個位置，過了一會，浮子在一點點的往下沉，還有一個浮子的`時候，爸爸大喊：“啦”！我的心一晃，往后一拉，哈哈！有魚咯！我也像爸爸一樣，讓魚在水中跳躍，過了一會，魚不再活躍，我在爸爸的幫助下，“終于”把魚給拉上來了。

　　差不多快下午了，我和爸爸收了魚竿，付了錢，才依依不舍的離開。

　　釣魚真有趣！下次我一定會再來這個魚塘，叼一條更大的魚！

以釣魚的作文 篇2

　　在樹林旁邊，有一條小河，許多的小魚在河里自由自在的游玩。

　　有一天，天氣特別的睛朗，藍藍的`天空中飄著幾朵云彩。貓媽媽帶著小貓去河邊釣魚。它們剛坐到小河邊，一只蜻蜓飛了過來，飛來飛去真好玩，小貓就放下魚竿去捉蜻蜓。蜻蜓越飛越高，小貓沒捉到，空著小手回到了貓媽媽身邊，一看媽媽釣了一條大魚，心里很羨慕媽媽。這時，一只蝴蝶飛到了小貓的頭上，小貓忍不住放下魚竿又去追蝴蝶。蝴蝶越飛越遠，越飛越高，小貓又沒追到，空著手回到河邊。這時看到媽媽又釣了一條大魚，垂頭喪氣地對媽媽說：“我為什么總釣不到魚呢？”貓媽媽看了看小貓微笑地說：“釣魚要一心一意，你一會捉蜻蜓，一會捉蝴蝶，怎么能釣到大魚呢？”

　　小貓聽后很難為情的低下了頭，下決心要好好釣魚，于是趕緊坐到河邊準備放長線釣大魚。這時，蜻蜓又飛來了，蝴蝶也飛來了，小貓心里癢癢的，但它想起了媽媽的話，釣魚不能三心二意，于是就像沒看見一樣，一步也不離開。不一會，魚竿的線往下沉，小貓使勁把魚竿往上一甩，“哇塞！”一條大魚釣上來了，小貓高興地大喊起來。媽媽摸著小貓的頭稱贊道：“真棒，就這樣一定可以釣到更多的魚。”

　　又過了一會，小貓又釣到了幾條魚和貓媽媽高高興興，滿載而歸的回到了家里，做了一頓美味佳肴，小貓喝著自己釣上的魚燉的鮮美的湯，心里美滋滋的。

以釣魚的作文 篇3

　　成長的足跡像一橘樹，現(xiàn)在我把那只最甜的橘子摘下來讓你們嘗嘗。

　　“釣魚去了！”我興奮得跳來跳去。

　　來到河邊，爸爸把飼料搓成一個個大大的圓團，用力把他們一個個扔到遠處的河水里。我真不明白為什么這樣。爸爸解釋說：“這是誘餌，把魚兒誘到這區(qū)域來。”然后我跟爸爸學著把蚯蚓輕輕穿在魚鉤上，再把魚桿上的穿了蚯蚓的魚線用力一甩，魚線就輕快地甩到了遠處的水里，然后就一點一點地沉到了水底，我的心也隨著沉了下來，靜靜地等著魚兒上鉤。

　　我在心里告訴自己：一定要耐心，一定要沉住氣，一定要釣上一條魚。突然，我的魚桿輕輕一晃，啊，是不是魚兒吃上了？是不是叫爸爸幫忙？不，我自己來！當我看到魚線真的被拖動時，我朝魚線移動的相反方向一提魚桿，哇，一條魚！那魚兒正在我的魚溝上驚恐地、一直扭著身子。呀，它是一條小魚！在媽媽的幫忙下，我取下了它。看著它在草地上著急亂跳的`模樣，我決定把它放回河里。因為它真的還很小，屬于大自然。我雙手捧著它把它送回了它的“家”。

　　爸爸知道了這事，笑了：“有趣，釣了魚又放了魚。”媽媽立即說：“釣高于放。”可我不懂。媽媽給我解釋說，釣魚的過程和在過程的收獲遠遠超過魚本身。我一想，對啊，我這次釣魚可不就是這樣嗎？

　　在我的成長足跡中，我真快樂。

以釣魚的作文 篇4

　　哎，好無聊啊!這兩天我要回外婆家玩!外婆看到我這么無聊!于是叫表弟和我去魚塘釣魚!

　　我心想:釣魚有什么好玩的,熱死人啦!

　　我們?nèi)サ紧~塘,找個陰涼的地方坐下來。表弟常來釣魚的，因此動作很敏捷,一下子就把魚餌掛上了鉤。只見他右手握桿,左手粘住魚餌,輕輕一甩,魚餌就沉入水中。不一會兒,浮子開始抖動了,慢慢地越來越厲害。突然,正個浮子就不見了。于是,表弟用力一提桿,哇!好大條的鯉魚啊!我馬上前去幫忙,把魚塞進桶里。我的心開始覺得有點有趣。

　　這里的魚好好釣啊!我也來試試!說完,我迫不及待地從表弟手中那過來魚桿的魚鉤拿過來,讓表弟掛上魚餌,就開始釣了。

　　我耐心地等待這魚兒們上鉤.沒等多久,浮挨就抖動了起來……（這里不應該省略，要把浮標怎樣抖動、魚兒怎樣上鉤等你所觀察到的情形寫清楚，還要謝謝自己當時的.驚喜。）我也釣到了魚了,心里了滋滋的!

　　這次回外婆家是我最開心的一次了,我希望以后多點去外婆家玩,去釣魚!

　　太陽快下山了,就樣就玩了一天了,我和表弟拿著水桶回家了。

以釣魚的作文 篇5

　　今天早上九點多鐘，舅舅帶我去大嵐玩。我盼望這一天已經(jīng)很久了，聽到舅舅要來的消息一蹦就到了三尺高。

　　一會兒舅舅的魚漂動了幾下他突然一提桿，就又釣了一條，不一會兒，他又釣到了一條他開始驕傲起來，一邊裝魚食一邊夸自己怎么厲害，這還不算，他竟然笑我釣不到魚，還讓我去池邊玩水，別打攪他，我氣急了剛想拿魚竿走開，這是我的魚竿動了我以為是錯覺，沒去理它，突然又動了一下我明白了是有魚在吃食。我開心極了，急忙想提魚竿，但又想了想又耐心得等了起來。

　　突然魚漂猛的向水底沉下去，魚兒想逃跑！我猛地一拉，一條0。4m長的'魚拉了上來，旁邊的人看見了，都夸我厲害，舅舅板著個臉，有點不服氣，我心里暗自高興，終于也讓我威風一下了。

　　多么有趣的一次釣魚經(jīng)歷啊，我喜歡釣魚！

以釣魚的作文 篇6

　　今天,爸爸和媽媽突然提議去田橫島釣魚。我一聽別提有多高興了。不用5分鐘，我們一家三口就坐上了車，前往田橫島。

　　到了田橫島，已經(jīng)是中午了。我和爸爸媽媽在一家小店里租了2根釣魚竿，來到田橫島碼頭釣魚。我經(jīng)過了爸爸的一番解釋，似懂非懂的點了點頭。一開始，我模仿著爸爸的樣子將一條條蚯蚓像小貓釣魚里的小貓一樣一個接一個、一條接一條地穿在了魚鉤上。我用左手壓住釣魚線，把線軸放了出去，然后以我平生以來最大的力量，將釣魚線拋了出去，就差連著釣竿也拋出去了。爸爸看到我這認真的模樣，差點沒笑出來。

　　我在爸爸媽媽的關注中下坐了下來。我像一個成熟的釣手，沉著地等待著一條大魚的上鉤。如同鏡子一般的水面突然泛起了波光。這時，我意識到了：大魚上鉤了！我努力的`將魚竿提了上來……“釣上了！我釣上魚了！”看看、看看！我釣上魚了！還不小呢！不一會兒，我壓制住自己興奮的心情，問我的爸爸這是什么魚。爸爸說：“這是一條黑頭魚。”我情不自禁地把黑頭魚抱在手中，開始仔細端詳我的這條戰(zhàn)利品。

　　很快，我又釣上了一條黑頭魚。我突然回過神來，想:人與自然和諧相處,是多么美好的啊!想到這里，我把2條黑頭魚給放生了。釣魚的樂趣不在于獲得了什么，而在于魚咬鉤時的喜悅。我也不例外。所以，請大家保護環(huán)境，保護自然，給動物們一個廣闊的生存空間吧！

以釣魚的作文 篇7

　　在我的人生經(jīng)歷中，發(fā)生過的事情數(shù)不勝數(shù)。但令我記憶最深刻的，給我啟示最大的還是那次釣魚。

　　有一次，我跟著父親回到了老家。突然，父親想起雞場有個魚塘，便冒出了釣魚的想法。經(jīng)過一番收拾后，我、父親、母親等一大伙人便浩浩蕩蕩地向魚塘走去。

　　不久后，我們便來到了魚塘邊，在簡易竹房里找到了竹竿以及魚竿、釣線后，我們又去挖了幾條蚯蚓作餌，這下可以開始釣魚了。我串上魚餌，把魚鉤拋進魚塘，目不轉睛地盯著浮標，靜靜等待著。

　　突然，浮標猛的一沉，上鉤了！我心中暗喜，飛快地把手中的魚桿一抽，把魚懸在塘面上，高興地欣賞著。在陽光的折射下，魚閃閃發(fā)光！啊，真漂亮！我大聲地喊著：“我釣到了！我釣到魚了！”父親對我說：“沒有放到桶里的'魚永遠不算釣到，你小心上鉤的魚兒跑掉了，不要掉以輕心。”我不以為意，得意洋洋地欣賞著這條漂亮的魚兒，興奮極了！

　　“啪！”“天啊！”我驚呼，“魚又掉回塘里了！”我失望極了。懊惱地坐在一旁的石頭上。父親走過來說： “我早就警告過你了，只是你聽不進耳罷了。孩子，你記住：在你沒有把事情做完之前，千萬不要為即將獲得的成功過早得意，從而對手中的事情掉以輕心，因為成功隨時會從眼前溜走。把手中的事情做完后，再得意也不遲。”

　　我已經(jīng)記不清那天我還有沒有再釣到魚了，但父親的話卻如釘子般“釘”入了我的心。這句話一直警醒著我，令我受用不盡。

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