【推薦】捉魚的作文三篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的捉魚的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

捉魚的作文 篇1

　　相信大家都看見過魚，也都吃過魚，但抓魚，也許就不一定了。

　　一天，我隨媽媽到公公家。我疑惑不解地問：“媽媽，這次去公公家，有事嗎？”媽媽故作神秘地說：“先不說，待會兒給你一個驚喜！”我愈發(fā)好奇，無奈從媽媽口中再也套不出一個字，只好作罷。

　　終于到了！我飛速下車，問公公：“公公，有什么新奇的事嗎？”公公笑著，以平常那慢悠悠的語速說：“自己去塘邊看看吧！”

　　我以每秒50米的速度奔到池塘邊，眼前的景象令我大吃一驚！魚塘里的水基本被抽干，露出褐色的，粘膩而又綿軟的塘泥。塘泥上，還有一些捕魚工具。在不遠(yuǎn)處的淺水區(qū)里，有幾條紅鯉魚在悠閑自在地游來游去，它們身上那美麗的魚鱗迎著陽光發(fā)出燦爛的光輝，好像是下凡的仙子，令人賞心悅目，產(chǎn)生美好的遐想。而一旁的鯽魚則遜色多了：銀灰色的魚鱗，不起眼的相貌。和紅鯉魚比起來，一個像美麗而高貴的公主，一個則像卑賤而低微的奴隸。鯽魚似乎也意識到了這一點，總是和紅鯉魚保持著一定距離。在水中，還有像地痞一樣隨身攜帶利刺的“黃叫子”（方言譯音）；村婦一樣深居簡出的蝦；農(nóng)夫般淳樸的螺螄……還有許許多多我叫不上名字的生命，它們都是池塘里的居民。

　　原來是要抓魚！我恍然大悟。我隨公公一起“全副武裝”：公公穿著黑色的下水褲，一手拿著網(wǎng)兜，一手拿著水桶。而我就比較可笑了：外罩一件舊布衫，穿著下水靴，戴著橡膠手套，也拿著水桶。

　　終于下水了！我一腳踩在軟軟的塘泥上，腳頓時陷了進(jìn)去。我有點慌，一看公公，都走出去好幾米了。我大聲“求救”：“公公，我的腳陷進(jìn)去了！”公公頭也不回的說：“別怕，順著我的腳印走！”我順著腳印狼狽的前行，忽然，一條紅鯉魚不知怎么了，快速的朝我游來。我本專心地走著，反被它嚇了一跳，本能的拿桶去撈。它靈活地一擺尾，甩了我一臉?biāo)�花。我被激怒了，扔下桶赤手去抓。我觸摸到了它那光滑的魚尾，當(dāng)我覺得“抓住它了”的時候，換來的只是一手的塘泥。“哈哈哈！”岸上有人在狂笑。我一看，是媽媽。她笑著：“哈哈，吳婧，你是真當(dāng)沒用，要不你上來看瑤囡，我下來好了！”“……”我才不會理會媽媽的“激將法”。可她又說：“不是你捉魚哇，是魚抓你吶！哈哈哈！”岸上又是一陣狂笑。

　　我不理會，心中默默商定“戰(zhàn)法”。水面上又是“嘩啦”一聲。還是那條魚。它是覺得我好弄嗎？我輕輕走去，趁它不備，拿起水桶一撈，哈！成功了！這下，不僅連媽媽“甘拜下風(fēng)”，連公公這個捕魚高手都向我投來了贊許的目光。

　　接下來，我又嘗試了：摸蝦，抓“黃叫子”，摸螺螄……等有趣的活動，也讓我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識，更重要的，是晚上吃到了自己的勞動果實，美味極了！

　　這一天，不僅娛樂了我，更讓我享受到了在城市里沒有的樂趣！

捉魚的作文 篇2

　　暑假閑來無事，我像往常一樣站在魚盆旁，看著魚盆里一條條活潑可愛的小野魚在自由自在地游動。看到這里，我忽然想到了一個點子——捉小魚。

　　我準(zhǔn)備了一個換好清水的盆子，拿起一個挖沙的勺子，只見小魚游得正歡快，它們還不知道“災(zāi)難”即將來臨。我拿起勺子，慢慢地放入水中，生怕驚動了魚群。完美！魚兒們毫無察覺還是自由自在地游著。我加快速度，舞動著手中的勺子，魚群被這一勺驚動了，水面上立刻刮起了水上“龍卷風(fēng)”，打起了圓圓的旋兒。這下，魚兒被嚇壞了，四處東逃西竄，十分難捉。

　　就在這時，我靈機(jī)一動，想到了另一種方法，叫做——“熱鍋舀餃子”。我輕輕地將勺子傾斜45度，靜靜地等待著魚兒“上鉤”。忽然，一條小魚無意間走進(jìn)了死角區(qū)。這時，我屏住呼吸，看準(zhǔn)時機(jī)，猛地一撈。哎，可惜只撈到了半個魚頭，魚兒擺動尾巴，又溜到了水里，成功逃脫。

　　我心想：要不就碰碰運氣吧！我將勺子隨意地放入水中，一條小魚東張西望，竟然游到了勺子里。我順手一撈，小魚就到了勺子里，在里面急得轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我樂呵呵地說：“哈哈，這真是瞎貓撞著了死耗子！”

　　廢了九牛二虎之力，我捉到了五條魚。

　　經(jīng)歷了多次失敗，我終于體驗到了成功的喜悅。

捉魚的作文 篇3

　　“夏文婷，你去那邊攔住它們的去路，我在這里捉它們，”哥哥對我說到。“哦，”我答應(yīng)了哥哥。這時，我和我哥哥正在富陽的一條清澈的`小溪里捉小魚玩。

　　那條小溪里的小魚可不像菜市場里的魚那么大，是非常非常小的，小的就像一條泥鰍一樣。它們的動作十分的靈巧，逃跑的速度也很快。

　　我發(fā)現(xiàn)小魚們經(jīng)常集中在一個四周都是石頭包圍在一起的圓形空間里。于用手把溪水弄混，然后悄悄地把那個盆子放在那個圓形的空間里。溪水變干凈后，有一條小魚游過來了，在盆子的周圍游了一圈后停在了外面。我心想：快點進(jìn)去呀!小魚在外面停了一下，最后還是進(jìn)入我的陷阱里了，我看見后馬上把盆子拿上來，可是在最后關(guān)頭小魚竟然逃走了。失望的我并沒有氣餒，我又悄悄地把盆子放在原位。這時候又有一條小魚游過來了，可是小魚一見到盆子就逃走了，我不甘心，就拿起盆子準(zhǔn)備把那條逃走的小魚給撈回來。結(jié)果小魚憑借著它小巧的優(yōu)勢躲進(jìn)了石頭縫里，當(dāng)我低下頭去仔細(xì)看時，腳不料踩住了青苔，一滑，摔倒在了水里。我覺得泡在水里挺舒服的，玩起了水，我又用手捉起了小魚，小魚見有危險，又用一貫戰(zhàn)術(shù)--躲進(jìn)石頭縫里。我好奇的扒開石頭，看看小魚在石頭底下干什么。咦？小魚竟然不見了，這時我發(fā)現(xiàn)石頭下面有個洞洞，經(jīng)過我的多番觀察，發(fā)現(xiàn)小魚原來從石頭縫里進(jìn)去趁我不注意時會從另外一邊石頭縫里逃走是，我先

　　最后還是一條魚也沒捉到，但在過程中我卻很高興。

【捉魚的作文】相關(guān)文章：

捉魚的作文12-31

捉“魚”作文05-17

捉魚作文11-27

捉魚02-03

看捉魚作文09-15

海邊捉魚作文09-08

捉魚的趣事作文07-02

關(guān)于捉魚作文06-26

捉魚優(yōu)秀作文07-31

捉跳跳魚作文09-02