關于娃娃魚作文六篇

　　在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的娃娃魚作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

娃娃魚作文 篇1

　　“叮零零……”終于放學了，我迫不及待地拿起書包，“飛奔”回家看我昨天剛買回家的娃娃魚。

　　到家后，我來不及換鞋，直奔魚缸，呀，娃娃魚不見了！我以為是自己眼花了，用力揉了揉眼睛，使勁往魚缸里看了看，還是空空如也。我傻眼了，連忙喊奶奶。奶奶也急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我好奇地問她怎么了？她摸了摸我的頭，說：“這個小東西最喜歡在黑暗的地方生活。如果你不在白天找到它的話，晚上說不定會鉆到你的被子里，和你一起‘睡覺’呢。”聽到這兒，我驚出了一聲冷汗：假如你在睡覺里，突然有一個滑溜溜的東西趴在你臉上，那會多可怕呀！

　　沒辦法，我和奶奶趕緊尋找娃娃魚。

　　我手拿電筒，在我的房間里尋找起來。突然，我發(fā)現書桌下面有個黑黑的東西在動，我走近一看，噢，原來是我們家的黑貓。我把貓趕走又繼續(xù)找了下起來。接著在書架下面又發(fā)現了一個長著四只爪子，拖著一條細長尾巴的小東西，“我找到了！”我大叫道。

　　我邊喊奶奶，邊想用手把娃娃魚捉住，可娃娃魚太滑了，我抓不住它。還是奶奶有辦法，她拿來一把大勺子，輕輕地一“鏟”，娃娃魚就被“鏟”到勺子里了，我們趕緊把它送回了魚缸，并且用一塊木板，把魚缸蓋了起來。

　　娃娃魚一到水里，就高興地在里面游來游去，我對著它說，“下次不要這么頑皮了，要做一個好娃娃魚喲。”

　　娃娃魚似懂非懂地望了望我，嘴張了張，好像在說：“知道了，知道了。”我安心地去做作業(yè)了……

娃娃魚作文 篇2

　　“潤潤，你的娃娃魚怎么啦？好像不對哦……”陽臺上傳來媽媽的驚呼。我不相信地沖出空調房，直奔陽臺，卻看見你——我親愛的娃娃魚，肚子朝著水面，靜靜地浮著。

　　怎么會這樣？你不會是跟我玩游戲吧？我呆呆地站了許久，直到媽媽喊我去刷牙，我才下意識地拍拍魚缸，想要喚醒你。也許，你會像從前那樣漫不經心地瞥我一眼，劃動四條細長腿，晃動著扁扁的小腦袋到水面上透一口氣。但隨著水波晃動，你依舊無力地漂著，好像風浪中無助的小舟，魚缸里只剩下一具沒有靈魂的軀殼。

　　你怎么就這樣離去了呢？還記得半年前，我在花鳥市場留連，魚缸里的你一下子就吸引了我的目光。你穿著一身灰色斑點大衣，扭動著靈活的大尾巴，在魚缸里游龍一般地穿梭，時不時地將扁扁的大腦袋探到水面上吐一個杏仁兒大小的泡泡。芝麻粒兒大的小眼睛，警惕地注視著我，六枝小樹丫似的小角拖著絨毛，在水中飄逸。我興奮地把你帶回家，養(yǎng)在小魚缸中。

　　一有空閑，我就跑到陽臺，看著你曬太陽，或是與你對視，盯著你像綠豆一樣的圓眼睛，思考你想著些什么。你總是愿意不緊不慢地享受悠閑時光，每一個動作都好像被放慢了似的，一個跨步，一次抬頭，都沉浸在屬于你的“慢生活”中。心情好的時候，你便化身為一個雜技演員，下半身浮在水里，一只爪著地，慢悠悠地漂著，或是伸展四肢，漂浮在魚缸中央……有好幾次，我都擔心你已經離我而去，沒想到手剛碰到桌子，你便尾巴一甩，躲到了缸底，小眼睛里閃過一絲狡黠……

　　可現在，你就這樣靜靜地浮著，無聲無息。這次，你是真的再也不理我了嗎？

　　還記得你是個挑食的小家伙，對于我撒下的魚食，你敬而遠之，連看都不屑于看一眼。怕你餓著肚子，我只好在周末去燕山公園撈小魚，給你補充營養(yǎng)。看到美味的魚兒在你的身旁游來游去，你就變成了“極速殺手”。你盯準一個目標，在它接近時，說時遲那時快，你立即張開圓圓的大嘴，就這樣——呼！小魚不見了，而你卻在一旁美美地砸吧著嘴，真是個“迷你吸魚器”！這“靜如處子，動如脫兔”，說的就是你吧。

　　可作業(yè)多的時候，這頓佳肴卻得無休止地拖延。畢業(yè)考試前夕，在題海苦戰(zhàn)的我甚至把這件大事忘在了腦后。就這樣飽一頓，餓一頓，你有時吃得小肚子鼓鼓囊囊，有時卻又餓得蔫蔫的，有氣無力地趴在魚缸底。我享受著草原旅游的快樂，而你卻餓了一個多星期，當我把呼倫湖帶來的鵝卵石鋪在魚缸底部時，你只是生氣地瞪了我一眼。

　　眼看著天氣越來越熱，你靈活的泳姿都變得遲緩起來，就連剛撈來的小魚，你都懶洋洋地不去搭理，任由它們在身邊穿梭。也許，這小小的魚缸讓你感到壓抑，讓你備受束縛，我已經起了一個念頭——把你放進燕山湖里。想著你就要重歸自然，我打心底為你感到快樂，忍不住聯(lián)想到你在湖中穿梭自如的興奮樣兒。

　　可是，你沒有等到回家的那一天。為著天氣的炎熱，我一次次推遲給你自由的時間。我在空調房里享受著清涼時光，卻忘記了陽臺上的你，那里簡直就是一個大蒸爐！眼看著窗臺上的番茄、波斯菊相繼枯死，卻沒有想到你也在烈日下備受煎熬……

　　就在今天，你匆匆地離去了，走得那么突然，甚至讓我來不及道別。我好想跟你說聲對不起，我好想告訴你，以后，我不會再把你的伙伴禁錮在魚缸里……娃娃魚，愿你在天堂獲得永遠的自由！

娃娃魚作文 篇3

　　放學已經五點了，沒有了語文作業(yè)，感覺做什么事都是空虛的，總覺得缺少了某樣東西或事情了，做其它事情都有一點不安。

　　我和胡嘉國、方安、夏文彬、管曉康還有五班的兩三個同學一起走在大街上，除了管曉康和夏文彬我們都是在一個補課班的。這時天色已晚，大家都聊著什么事情。

　　聊著聊著，三班的朱理民走了過來，打斷了我們仨的對話，他說也要跟我們做一班車一起去補課班，我看到他的手上，有一個黑黑的細細的東西在動著，我馬上上去把他的手翻開一看，一個滑稽的頭，黑黑的身子，兩只小小的眼睛，四只短短的小腿，腹部是橙色的，原來是只娃娃魚，大概只有七八厘米長吧。

　　“你哪里弄來的？”我問他。

　　“買的啊，三塊！”朱理民理直氣壯地回答。

　　“這絕對不是娃娃魚，娃娃魚是國家二級保護動物，買一只好幾千……”胡嘉國指著朱理民的手，翹著頭說。

　　“不的，”我咬了一口冰淇淋，繼續(xù)說，“這是娃娃魚，又不需要幾千。”

　　“是啊！二級動物可以玩的。”沉默的方安終于說了一句話。

　　“服了你了，不是一級的就可以玩，哎！你簡直冷血……”我用拿著冰淇淋指著方安。

　　大家都笑了。

　　“娃娃魚養(yǎng)不活的，我感覺娃娃魚很惡心的！有粘液。反正很惡心的，”我說道，“買娃娃魚犯法的。”

　　“嗯。”胡嘉國回答道。

　　“車來了！”

　　我們上了車，娃娃魚也上了車。

娃娃魚作文 篇4

　　媽媽買了兩條娃娃魚，我非常好奇。

　　娃娃魚背部披（ｐī）著一件漆（qī）黑的“袍（ｐáｏ）子”，腹部裹（ɡuǒ）著一件桔紅色并點綴（zhuì）著黑色斑（ｂāｎ）點的“花布”。它的`眼睛像兩粒小黑豆，身體扁平，有四只足，前兩只有四個腳爪，后兩只有五個腳爪。

　　這兩條娃娃魚可調皮啦！媽媽剛買回來的時候，我就給它們安置了一個既舒適又溫暖的“家”，也就是我小時候用的洗澡盆。盆里有寬敞（chǎnɡ）的“游 泳區(qū)”和“休息區(qū)”。可我發(fā)現它們并不喜歡這里，沒過幾天，它們就“離家出走”了，一走就是十幾天。正當我焦急萬分時，姐姐在衛(wèi)生間的犄（ｊī）角旮 （ɡā）旯（lá）里找到了它們，我趕緊把它們放回“家”里，沒想到第二天它們又逃走了。我想：它們離開水在外面是怎么生活的？吃什么呢？帶著這些疑問我 到網上查了一下有關娃娃魚的資料，這才知道它們是兩棲（qī）動物，喜歡吃水生昆蟲，在小溪里生活，特別耐（nài）饑，兩三年不吃東西也能存活。我這才 恍（huǎnɡ）然大悟。

　　最后，我和媽媽商量了一下，既然娃娃魚不喜歡這里的“家”，我就把它們放回到大自然的“家”里吧！雖然再也看不到它們了，但只要它們開心，我也會快樂的！

娃娃魚作文 篇5

　　國慶就這樣到來了，這幾天假期令我舒適不已。在這個假期里，我跟著舅舅他們去旅游。

　　車外陽光烘烤著大地，車輛很通暢，坐在車內的我們享受著清涼的風。沒過多久，一個石頭做的拱形橋便出現在我們的眼前，我的意志抵不過好奇心的反抗，跟著大家下了車，上前一探究竟。

　　進入山洞，秋天的涼風使人神清氣爽，里面人山人海，兩側坐滿了叫賣的人，生意可熱鬧了。但令我好奇的，就是滿水缸的魚了。叫賣的人拿著兩根竹竿，上面綁著兩個奶瓶，里面裝滿了奶，客人拿起桿子往里一伸，魚兒們紛紛趕集似的一擁而上，等待魚兒散去后，再抬起桿子一看，瓶里面空空如也。

　　我和哥哥目瞪口呆地看著客人們欣然而去，舅舅和舅媽的火眼金睛看穿了我們的心思，說：“你們想喂娃娃魚嗎？”原來這是娃娃魚啊。我們點點頭，他們便拉著我們往娃娃魚走去。叫賣人遞給我們竿子，哥哥手舉竿子，神氣十足地將它放入水中，娃娃魚們一擁而上。它們飛快擺動的尾巴，濺起碩大的水花，那速度可真快呀！

　　這下該輪到我了，我將竿子放入水中，娃娃魚們似一支支離弦的箭飛速游來，我目不轉睛地看著它們，手卻情不自禁地移動。哈！真好玩，奶瓶往哪兒移，它們就往那兒跟，真是十足的“跟屁蟲”。沒過幾秒，奶瓶里的奶就被消滅了，但我沒有忘記它們把嘴湊上奶瓶喝奶時，那強烈的吸力，似乎要連我一起拉進水中呢！

　　待我喂完后，我們就只得繼續(xù)游玩了。我和哥哥都戀戀不舍地離開，那些嬌氣的娃娃魚似乎也在和我們說再見呢！

娃娃魚作文 篇6

　　我是一只娃娃魚，我原本有一個完整＇幸福的大家庭，可現在，這個大家庭中卻只剩下我一個人了。這是為什么呢？唉，說來話長啊！

　　在以前，我和爸爸。媽媽。哥哥。姐姐在一起，幸福。快樂地生活著。可是，天有不測風云，＂魚＂有旦夕禍福。有一天，爸爸和媽媽出去覓食。過了一會，媽媽卻自己哭著回來了。我問媽媽＂：媽媽，爸爸呢？你怎么哭著回來了？＂媽媽告訴我＂：剛才，我和你爸爸正在覓食。突然，你爸爸看見一條小魚，就迅速游過去，敏捷地將這條小魚咬住了。可萬萬沒想到的是，你爸爸上了人類的誘餌。＂聽了媽媽的話，我也哭了起來。我心想：人類為什么要捕捉我們？他們可以幸福地生活，我們?yōu)槭裁淳筒荒埽?/p>

　　后來，又一天，媽媽。哥哥和姐姐出去覓食。我等了很長時間，卻還不見他們回來。我有了不詳的預感，就快速出去尋找他們。可是我把所有的地方都找遍了，還是不見他們的蹤影。我哭了，無助的叫喊著＂：媽媽。哥哥。姐姐，你們在哪里？＂

　　這時，鯉魚阿姨聽到了我的哭聲。從珊瑚叢中探出頭來，說＂：孩子，不要哭了，你的媽媽。哥哥還有姐姐一定是被哪些可惡的人類捕走了。＂我聽了，哭的更加厲害了。我對鯉魚阿姨說：＂人類憑什么這么隨隨便地捕捉我們？難道就沒有人管管嗎？＂這時，鯉魚阿姨嚴肅而又堅定地說＂：你們娃娃魚是國家二級保護動物，亂捕捉是犯法的。雖然現在暫時沒有人管他們，但不久他們就會被繩之于法了。＂

　　人類們，不要捕捉我們了。否則，等待你們的將是給你們自己帶來的懲罰！

【關于娃娃魚作文六篇】相關文章：

關于娃娃魚作文8篇01-02

娃娃魚作文8篇01-03

娃娃魚作文九篇12-18

娃娃魚作文4篇12-15

娃娃魚作文3篇12-13

娃娃魚作文三篇12-13

娃娃魚作文5篇12-13

娃娃魚作文7篇12-11

娃娃魚作文(12篇)12-06

娃娃魚作文12篇12-06