雨天那模糊的影子_初中記敘文
相信大家都嘗試過(guò)寫作文吧，尤其是占有重要地位的記敘文，記敘文是以記敘、描寫為主要表達(dá)方式，以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。寫這類作文需要注意哪些事項(xiàng)呢？以下是小編幫大家整理的雨天那模糊的影子_初中記敘文，希望對(duì)大家有所幫助。
鐵灰色的天空下，我落魄的在這寂靜的雨天，我迷惘，我無(wú)知，我更天真。
我記得與他們的每一個(gè)快樂(lè)的細(xì)節(jié)，我象棋我傻得天真，我忘記著我認(rèn)為的背叛。我想起他們的陰笑，我頭腦一片模糊。于是神經(jīng)失常的我重重的倒在了冰冷的石板路上，緊緊抱住頭，傻傻的睡在地上說(shuō)著、笑著，然后眼淚禁不住往下落。
我又從空白的記憶中想起了愿意陪伴我的朋友，度過(guò)了這幾個(gè)乏味的秋冬。我似乎忘卻了他們，忘記了所有的所有，只想到對(duì)我不實(shí)的他或是她。潛移默化，丟棄著種種的不愉快。
霧氣迷蒙布滿了街道的每一個(gè)角落，我在十字路口站定不知該向什么地方前行。想起以前，我雖然也不知道該去那里可總覺(jué)得跟著朋友是對(duì)的。我便向著街道四周瘋狂的尋找著任何一個(gè)可以指引我道路的信息，可身邊沒(méi)有任何有用的東西，這條街僻靜得有種死亡的氣息。我低垂著頭，開始討厭一切，就連一只蚊子折斷翅膀的聲音也使我惡心。
我依舊蹣跚的行走，遍體鱗傷的我有一次倒了下來(lái)，倒在了路燈下。我依偎在燈柱上，希望那暗淡的淺黃色能夠給我一絲溫暖。一陣刺骨的寒風(fēng)掠過(guò)，留下幾片飄舞的花瓣。時(shí)間流逝，天越來(lái)越暗，烏云一絲沒(méi)退反而更加肆虐。我靠在鐵灰色的天空下，我落魄的在這寂靜的雨天，我迷惘，我無(wú)知，我更天真。
我記得與他們的每一個(gè)快樂(lè)的細(xì)節(jié)，我象棋我傻得天真，我忘記著我認(rèn)為的背叛。我想起他們的陰笑，我頭腦一片模糊。于是神經(jīng)失常的我重重的倒在了冰冷的石板路上，緊緊抱住頭，傻傻的睡在地上說(shuō)著、笑著，然后眼淚禁不住往下落。
我又從空白的記憶中想起了愿意陪伴我的朋友，度過(guò)了這幾個(gè)乏味的秋冬。我似乎忘卻了他們，忘記了所有的所有，只想到對(duì)我不實(shí)的他或是她。潛移默化，丟棄著種種的不愉快。
霧氣迷蒙布滿了街道的每一個(gè)角落，我在十字路口站定不知該向什么地方前行。想起以前，我雖然也不知道該去那里可總覺(jué)得跟著朋友是對(duì)的。我便向著街道四周瘋狂的尋找著任何一個(gè)可以指引我道路的信息，可身邊沒(méi)有任何有用的東西，這條街僻靜得有種死亡的氣息。我低垂著頭，開始討厭一切，就連一只蚊子折斷翅膀的.聲音也使我惡心。
我依舊蹣跚的行走，遍體鱗傷的我有一次倒了下來(lái)，倒在了路燈下。我依偎在燈柱上，希望那暗淡的淺黃色能夠給我一絲溫暖。一陣刺骨的寒風(fēng)掠過(guò)，留下幾片飄舞的花瓣。時(shí)間流逝，天越來(lái)越暗，烏云一絲沒(méi)退反而更加肆虐。我靠在燈柱上，一動(dòng)不動(dòng)。我在等待。
我雖然知道接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么，但我沒(méi)有多余的體力去逃避這不可避免的事物因?yàn)樗冀K都會(huì)降臨的。我閉上眼睛雙手合十，祈禱著接下來(lái)的雨滴對(duì)我別太肆虐。只希望是一場(chǎng)洗禮。
震耳的雷聲在天際回蕩，好像一曲無(wú)名的搖滾。閃電也在以光速環(huán)游世間，一個(gè)巨大的鋼鐵也隨之從我身邊游走，多希望能也它一樣不受天地的束博。接下來(lái)，一滴滴雨珠來(lái)襲這片平靜的地方，它落在了我的臉上冰涼的，我低頭望著已經(jīng)濕了一半的布鞋，有點(diǎn)失望。忽然，這黃色的光有多映了點(diǎn)東西出來(lái)：一個(gè)人那著一把傘。
我輕輕的說(shuō)了一句“謝謝你”！我微微笑了一下對(duì)那影子。
【雨天那模糊的影子_初中記敘文】相關(guān)文章：
那陽(yáng)光下的影子_850字02-11
雨天，那把傘作文(3篇)09-24
雨天，那把傘作文3篇09-23
那聲音溫暖心田-初中記敘文650字02-16
那，一幕記敘文02-03
那異樣的目光-初三-記敘文01-07
彩色的影子03-12
那抹冬日里的倔強(qiáng)初中作文07-02