假期捉魚(yú)記作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的假期捉魚(yú)記作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
假期捉魚(yú)記作文1
在假期里，有很多種事情：快樂(lè)，悲傷，不幸這些事情都是我難以忘懷的。今天讓我說(shuō)一句最難忘的話！
那一天，我和爸爸媽媽一早就來(lái)到鄉(xiāng)下捉魚(yú)和蝦。如果捉到了魚(yú)和蝦，中午的午飯就有著落了。到了小溪邊，只見(jiàn)小溪里的“巖石”很多，不好用網(wǎng)撈，要捉魚(yú)和蝦就非常困難了，突然我見(jiàn)到一條魚(yú)從這里經(jīng)過(guò)，撲過(guò)去一把抓住了魚(yú)，但是魚(yú)快速地拍打，它的身上又滑滑的，所以魚(yú)跑了。心想：魚(yú)的身體真滑！看見(jiàn)爸爸已經(jīng)捉了一條魚(yú)，媽媽也捉了一條魚(yú)，我請(qǐng)教媽媽捉魚(yú)的絕竅。媽媽說(shuō)：“抓魚(yú)主要講究手快眼快、眼準(zhǔn)，還可以趁渾水摸魚(yú)，因?yàn)樗綔啙幔~(yú)的嘴巴就會(huì)伸出水面，蕩起一個(gè)個(gè)小圓圈。”我終于明白了。心想捉不了魚(yú)捉螃蟹也不錯(cuò)。我在石縫里找呀找呀，看見(jiàn)了一只大螃蟹在覓食。我活學(xué)活用，用捉魚(yú)的方法去捉它，結(jié)果被螃蟹的“大剪刀”夾住了手還夾出血了。我左甩右甩，才終于甩掉那只“怪物”這時(shí)媽媽看見(jiàn)了，馬上來(lái)給我止血，并說(shuō)：“捉螃蟹和捉魚(yú)不同，先要用手把螃蟹的“大剪刀”握住，才不會(huì)夾到手。”按照媽媽教的捉魚(yú)和捉螃蟹的方法，捉魚(yú)要手疾眼快，捉到了好幾條；捉螃蟹時(shí)先抓住大鉗子，再把螃蟹放進(jìn)桶里，就這樣魚(yú)和螃蟹收獲滿滿一桶。
這就是讓我難忘的——暑假里釣魚(yú)。
假期捉魚(yú)記作文2
在假期里，發(fā)生了許多五花八門(mén)的事：有開(kāi)心的、傷心的、倒霉的······這些事情都讓我難以忘懷。今天就讓我說(shuō)一件最令我難忘的事吧！
那一天，我和爸爸媽媽一早就來(lái)到鄉(xiāng)下捉魚(yú)和蝦。如果捉到了魚(yú)和蝦，中午的午飯就有著落了。到了小溪邊，只見(jiàn)小溪里的“巖石” 很多，不好用網(wǎng)撈，要捉魚(yú)和蝦就非常困難了，突然我見(jiàn)到一條魚(yú)從這里經(jīng)過(guò)，撲過(guò)去一把抓住了魚(yú)，但是魚(yú)快速地拍打，它的身上又滑滑的，所以魚(yú)跑了。心想：魚(yú)的'身體真滑！看見(jiàn)爸爸已經(jīng)捉了一條魚(yú)，媽媽也捉了一條魚(yú)，我請(qǐng)教媽媽捉魚(yú)的絕竅。媽媽說(shuō)：“抓魚(yú)主要講究手快眼快、眼準(zhǔn)，還可以趁渾水摸魚(yú)，因?yàn)樗綔啙幔~(yú)的嘴巴就會(huì)伸出水面，蕩起一個(gè)個(gè)小圓圈。” 我終于明白了。心想捉不了魚(yú) 捉螃蟹也不錯(cuò)。我在石縫里找呀找呀，看見(jiàn)了一只大螃蟹在覓食。我活學(xué)活用，用捉魚(yú)的方法去捉它，結(jié)果被螃蟹的“大剪刀” 夾住了手還夾出血了。我左甩右甩，才終于甩掉那只“怪物”這時(shí)媽媽看見(jiàn)了，馬上來(lái)給我止血，并說(shuō)：“捉螃蟹和捉魚(yú)不同，先要用手把螃蟹的“大剪刀”握住，才不會(huì)夾到手。”按照媽媽教的捉魚(yú)和捉螃蟹的方法，捉魚(yú)要手疾眼快，捉到了好幾條；捉螃蟹時(shí)先抓住大鉗子，再把螃蟹放進(jìn)桶里，就這樣魚(yú)和螃蟹收獲滿滿一桶。
這就是令我難忘的一件事——暑假捉魚(yú)記。
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