友誼作文

時(shí)間：2024-07-06 10:28:59 友誼我要投稿

（優(yōu)選）友誼作文6篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的友誼作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

（優(yōu)選）友誼作文6篇

友誼作文篇1

　　自從前兩次龜兔賽跑后，兔子輸?shù)脽o地自容。他不服氣地想：“我第一次輸了，是因?yàn)槲宜笥X，第二次是因?yàn)閳龅氐年P(guān)系。”兔子吸取了前兩次的'教訓(xùn)，每天更加勤奮練習(xí)，總練得大汗淋淋。

　　兩年后的一個(gè)夏天，兔子再次向?yàn)觚敯l(fā)出挑戰(zhàn)。為了公平，他倆請了松鼠當(dāng)裁判，松鼠把地點(diǎn)定在了海灘上，終點(diǎn)定在了被海水包圍的“萬日島”上。兔子知道了，忿忿不平地對松鼠說：“不行，除非在海灘到‘萬日島’中間搭一座橋，不然就換場地！”

　　松鼠只好叫海獺搭了一座木橋。

　　比賽那天到了，天空中飄著幾朵烏云，兔子和烏龜神氣十足地來到了起點(diǎn)。

　　小狗來觀賽了，小豬也來了……

　　裁判一聲令下，兔子像離弦的箭一樣，拼命地向終點(diǎn)沖去。烏龜呢？可稱得上是心有余而力不足，不管他怎樣努力跑，也跑不過兔子，可把觀眾給急死了。

　　跑到一半，海上突然刮起了大風(fēng)暴，走路就像在太空飛一樣，根本無法動彈。

　　接著，海水咆哮了起來，木橋被猛烈的海水沖跨了，兔子和烏龜一起沉到了海底。

　　烏龜看到兔子正在水里掙扎這，似乎忘了自己在比賽，拖起兔子游到海面。這時(shí)，烏龜再也沒有力氣了，要是他把兔子放在海面不管，自己也許能有力氣游回終點(diǎn)，可是他沒有這么做，而是用盡力氣浮在海面，等待著救援隊(duì)。

　　過了一會兒，救援隊(duì)來了，烏龜把兔子丟在船上，自己昏倒在海面上。

　　“烏龜，醒醒，醒醒，烏龜！”烏龜睜開了雙眼。

　　烏龜說：“我這是怎么了？”

　　兔子把烏龜救他的經(jīng)過再講了一遍。

　　“我們再也不比了，你是當(dāng)之無愧的冠軍！”兔子流著淚說。

　　從此，兔子和烏龜成了一對形影不離的好朋友。

友誼作文篇2

　　我叫歐燕。今年21歲，是一名大一的學(xué)生。

　　頭頂是藍(lán)的透心的藍(lán)天，之中夾雜這一些彎彎曲曲的白云就如同我們每個(gè)人的人生一般蜿蜒曲折，讓人捉摸不透。

　　我正漫步在這沁人心脾的藍(lán)天下，一陣堅(jiān)定卻有一陣諷刺的文字，順著溫和的暖風(fēng)襲擊著我的耳鼓。“小偷”是“小偷”當(dāng)我聽到著兩個(gè)字時(shí)，著實(shí)心里一震，失神地站在人群之中。仍來來往往的人推推搡搡。

　　可是那記憶的魔爪卻無情的把我一點(diǎn)一點(diǎn)拉入今生不愿回想起的深淵。

　　視線轉(zhuǎn)向心底中那件事……

　　熟悉的英語班映入我的眼簾。“說，我的文具盒怎么會在你的書包里?”面前站這一個(gè)漂亮的女孩可是在那美麗的臉蛋上卻閃爍著濃濃的怒氣。這個(gè)女孩叫“宋鑫”“不知道，我不知道啊!”我蹲在角落里哭哭泣泣。“我終于看清你了，哼!”宋鑫轉(zhuǎn)身走了。“就是，偷了東西還哭，沒出息。”同學(xué)們七嘴八舌的爭論起來。“別哭了。”我抬起頭，看了看，拉住她的手說：“小雪，你是我最好的朋友，你相信我吧。”我滿懷期待的看著她。小雪輕輕的甩了甩手，說：“不是我不相信你，但是你要是真的做了那就承認(rèn)吧。”我漸漸松開小雪的手，低下頭，淚水慢慢劃過我的臉狹，不去擦它，仍憑淚水在臉上肆意泛濫。

　　第二天……

　　走向教室，宋鑫看見我說：“還來啊，臉皮真厚。”同學(xué)們齊齊向我投向厭惡的眼神。黑板上的“小偷”大而清晰。我轉(zhuǎn)過頭對宋鑫說：“我不知道你的東西怎么會在我的'書包里，但是我和你并沒有什么深仇大恨，你這樣對我，那我就奉陪到底。我一定會查出陷害我的人，你等著看!”宋鑫一愣，也不甘示弱的說：“我看你有多大能耐，我等著看。”接著轉(zhuǎn)身離開。我深深的吐了一口氣，可是心里一陣緊張，因?yàn)槲也恢缽暮尾槠鹧健５俏医^不會認(rèn)輸?shù)摹?/p>

　　視線轉(zhuǎn)向家……

　　回到家后的我，一把把書包甩在床上。一張小小不經(jīng)意察覺的紙掉落在地上。我彎下腰慢慢撿起那張紙，慢慢打開，上面的字好像是經(jīng)過與心魔的斗爭后才寫下的，字顯得清晰而堅(jiān)定。

友誼作文篇3

　　有一首歌“朋友多了路好嘔”是啊，朋友，你像看不完的笑話書，讓我從中領(lǐng)悟到生命的真諦，友誼像一縷清風(fēng)，驅(qū)散你心頭的愁云，友誼就像一座大山，需要我們一起攀登：友誼像一顆顆珍珠，需要我們一顆一顆串號。愿友誼成為美麗的彩虹，煥發(fā)自己的光彩。

　　對于友誼，不要求對方兩肋插刀，不要求對方赴湯蹈火，不要求對方為你服務(wù)。只要互相幫助，就夠了。

　　我在小學(xué)生生涯中，有一位“天使般”的同桌，她既是我的同桌，又是我的好朋友——湯如珍。

　　零零”“叮零零"，下課了，我剛想要交作業(yè)，但發(fā)現(xiàn)練習(xí)本不見了，我只得找好朋友借，我焦急的對她說：“湯包子（我們這都是這么叫她的）我的練習(xí)本放在家里的，可否借你一用？“NO，Idont"她無所謂地答到。這時(shí)正好田夢走過來，我一下子抓緊她的袖子，放她不走，“田夢，我的作業(yè)忘帶了，”我沖了沖她笑，"可否。”“OK！”田夢爽快地答應(yīng)了，她即問：“你的同桌湯如慧沒有嗎？她還身為你的'朋友呢！我剛剛都看見她把練習(xí)本給鹿天了。”一聽這句話，好像有幾顆大石頭砸在了我的心。我含著淚跑到她面前，大吼起來：“你選我還是選他？我們這么好的友誼都沒了嗎？我要和你絕交！”她叫住我，但我仍跑了……

　　過了幾天以后，她找我解釋，事實(shí)不是你看到的那樣。我不聽解釋。一天都沒有理他，我默默地在心里嘲笑自己。"事實(shí)都擺在眼前了，況且我們六年的感情一下就沒有了，我怎么這么蠢……。”這時(shí)候，我才知道。我錯(cuò)了。

　　有一次上體育課，同學(xué)們?nèi)齻z倆地跑去操場，由于我要收作業(yè)，就留在了教室里。我剛出去，迎面而來的鹿天撞上了我的眉毛。他捂著嘴巴，“哎喲"“哎喲”地叫著，跑去上體育課了，我摸了摸眉毛，感覺并無大礙，就跑去操場了。我剛進(jìn)操場，好心的田夢對我說：“你，你怎么出血了？”不爭氣的眼淚從我的眼眶里像斷了線的珍珠一樣落下來。

　　許多同學(xué)蜂擁過來，不但沒安慰我，還不懷好意諷刺我。

　　“啊呀，這不是小才女嗎？怎么落得如此地步？”

　　“是啊！”

　　“哈哈！哈哈”

　　這時(shí)湯如慧從樓梯下來，從遠(yuǎn)處瞄了瞄我，大失驚色地跑過來，安慰我說：“王惠欣，你怎么呢？來，我們?nèi)ソ淌遥規(guī)湍悖　?/p>

　　回到教室后，湯如慧在醫(yī)務(wù)室取了藥，并對我說：“不要怕，不會痛，也不會留下傷疤的。”說完，她無微不至地照顧我，又是幫我掃地，放學(xué)后，她沖我笑了笑，說：“回家后，記得傷疤不要碰水喲！”一陣暖意涌上了我的內(nèi)心深處……

　　當(dāng)我有困難時(shí)，她總是盡心幫我，當(dāng)我沉默想：“為什么我身邊沒有一個(gè)知心朋友，她把手放在我的手上，說：“你怎么了？”我抬頭看，原來是她，原來是我身邊的知心朋友

　　“朋友多了路好走”我終于讀懂了友情，愿大家擁有真正的友情。

友誼作文篇4

　　在我六年級馬上要畢業(yè)的時(shí)候,我的一個(gè)同學(xué)送給我一個(gè)禮物，那么，這個(gè)禮物是什么呢!

　　我的這個(gè)同學(xué)品質(zhì)非常好，助人為樂，在我們上六年級要畢業(yè)時(shí)的最后一個(gè)星期，他送了我一個(gè)筆記本這個(gè)筆記本，我不知道值多少錢。但是我心想，這也許是他的一份心意。他說：“馬上就要畢業(yè)了，送你一個(gè)筆記本就當(dāng)作是一個(gè)紀(jì)念吧。”當(dāng)時(shí)我也沒有送給他，就送給他一張照片。我說：“我也沒有什么送你的.給你一張照片，就當(dāng)是一份禮物，一個(gè)紀(jì)念吧!“”

　　我的這個(gè)同學(xué)叫李強(qiáng)學(xué)習(xí)成績非常好，每次我遇到困難時(shí)，這個(gè)同學(xué)就會第一時(shí)間幫助我，我心里當(dāng)時(shí)就沒有什么話可說的，感覺就像是我的家人對我一樣。

　　又過了一個(gè)星期，期末考試了。這個(gè)同學(xué)說：“加油，你一定可以考出好成績的!”我說：“你也一樣!”考試完后我們就分開了，后來又開始上七年級開學(xué)的時(shí)候，經(jīng)常翻看我的李強(qiáng)我的筆記本。這個(gè)筆記本，我一直保存著，記得有一次七年級的中段考試的那個(gè)時(shí)候，因?yàn)橐职嗫荚嚕褧推渌臇|西都搬到寢室。因?yàn)槟菚r(shí)候我慌亂，我不管是什么東西都往書包里塞。看都不看。

　　記得考試完以后我去寢室拿書包的時(shí)候一看我的書，仍然是那么亂，我自己都感覺我太沒用了，心想自己的書放在也太亂了吧。

　　我又重新把書整整又搬到教室，期中考試完以后，開始上一節(jié)課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那個(gè)筆記本找不到了。當(dāng)時(shí)我的心里非常著急，心想是不是被誰偷了那一天我找到快要瘋了，問了好多同學(xué)都說不知道，我的心跳的越來越快了，好像馬蹄在心中跑似的。整整找了一天，結(jié)果還是沒有找到。那時(shí)，我突然看到一個(gè)同學(xué)拿著跟我一樣的那個(gè)筆記本，我就急忙跑過去問：“你拿到這個(gè)筆記本，是不是我的。“”他說：“不是!”可我哪里相信他的話呢，當(dāng)時(shí)就二話不說就搶了過來。這時(shí)，老師來到教室看到我們兩個(gè)在吵架，老師就讓我站在自己的座位上，我還拿這個(gè)筆記本老師問我們：“為什么吵架?”我說了一聲，他拿我的筆記本。“

　　后來，我發(fā)現(xiàn)在我的書包里還有一個(gè)筆記本，我頓時(shí)心想，我是不是錯(cuò)怪同學(xué)了。

　　我一搖一晃地拿著筆記本過去跟那個(gè)同學(xué)道歉，那個(gè)同學(xué)激動地好像有點(diǎn)想哭。我說：“對不起，對不起，我不是故意的，當(dāng)時(shí)因?yàn)槲姨睕]注意，十分抱歉!“

　　從那以后，我明白了：做事不要沖動，俗話說沖動是魔鬼，以后再丟東西不不要太沖動，要靜下心來，認(rèn)認(rèn)真真地去找一定能找到。

友誼作文篇5

　　閑來無聊，走到校園去看看，這才發(fā)現(xiàn)德馨園的竹葉是那樣美。輕輕搖曳在微風(fēng)中，是那樣自然，那樣輕松，不受阻擋。

　　忽然一陣強(qiáng)風(fēng)迎面而來，一株小小而好看的竹葉忍不住風(fēng)的狂舞，倒下去了。沒有人看見，沒有人在乎，或許，種它的人也不在乎，而它，就在痛苦中腐爛了。

　　竹，自古是被人們稱作堅(jiān)強(qiáng)不屈的標(biāo)志，古人有云：千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。事實(shí)上，竹就一定得背負(fù)堅(jiān)強(qiáng)的包袱么？不，它也有脆弱的時(shí)候啊。當(dāng)你親眼目睹竹倒下的那一刻，你會發(fā)現(xiàn)，竹，并不是最堅(jiān)強(qiáng)的，相反，它有時(shí)也是脆弱的。

　　友誼又何不是如此？在困難下，在威脅下，在利益前，又有多少不倒下呢？你又直又受人們喜歡，其它竹自然會粘過來；你長的'不好，矮矮小小，所有竹都離你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。強(qiáng)者可以享受指使的權(quán)利，弱者呢？他們要怎辦？自身自滅？還是懷恨離去？而留不下一點(diǎn)點(diǎn)美好的回憶？如果多一些人關(guān)心弱者，世界會不會出現(xiàn)動畫中的情節(jié)？團(tuán)聚大結(jié)局？會嗎？

　　會的，一定會的。但這也是永遠(yuǎn)不可能的。人永遠(yuǎn)心存貪念，永遠(yuǎn)是見風(fēng)使舵。即使是世界上最堅(jiān)強(qiáng)的竹，在這面前，一樣會倒下，一樣脆弱，但人們卻仍然渴望那世間最美好的感情——友誼。

友誼作文篇6

　　友誼是我生命中重要的一部分。在我小學(xué)的生活中，認(rèn)識了許許多多的人，也結(jié)交了一些朋友。在我高興的時(shí)候，他們會跟我一起歡笑；在我悲傷的`時(shí)候，他們會和我一起落淚；在我需要幫助的時(shí)候，他們會義無反顧地來向我伸出援助之手，給予幫助。在我痛苦的時(shí)候，他們會幫我排憂解難。

　　艷就是我眾多朋友中的一位，她也是我最要好的朋友。我與她之間經(jīng)歷過許多事情。但是有一件事最令我難忘。

　　記得那是一天上午，外面陽光明媚，萬里無云。我們正在班級里開心地上著美術(shù)課。老師讓我們拿出鉛筆來畫畫。由于我們很少用到鉛筆，老師又沒提前通知，有一些同學(xué)沒帶鉛筆。我心想：幸好今天早上我?guī)Я艘恢сU筆，否則我就不能畫畫了。我急忙把鉛筆拿了出來。這時(shí)，我旁邊的艷對我說：“文，你借我一支鉛筆好不好？”我心想：借不借她鉛筆呢？如果借了，我就沒有鉛筆用了；如果不借，她有可能和我生氣。我猶豫兩三，最后還是沒有借她鉛筆。

　　誰知道，她竟然從那兒以后一直不和我說話了。事后，我回想了事情的經(jīng)過，覺得這件事我也有錯(cuò)。于是，我主動和她道了歉，她也原諒了我。從此，我們又恢復(fù)到了以往的樣子。

　　通過這件事，我明白了：友誼是珍貴的，我們應(yīng)該珍惜它。

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