（薦）友誼作文5篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的友誼作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

友誼作文 篇1

　　友情，是人生一筆受益匪淺的儲(chǔ)蓄。這儲(chǔ)蓄是患難中的傾情相助，是失敗中的由衷鼓勵(lì)，是寂寞中的隨身相伴，是錯(cuò)誤道路上的忠言逆語(yǔ)。

　　老師說(shuō)：“這個(gè)學(xué)期你想提高多少分？你就先做幾個(gè)俯臥撐試試。看你能否堅(jiān)持下去。”而我毫不猶豫的說(shuō)出了一百分。

　　當(dāng)我剛現(xiàn)身做俯臥撐時(shí)，老師便大聲喊著我的名字喊“加油！”我每做一個(gè)俯臥撐，老師便連我名帶我姓喊加油。當(dāng)我做到30多個(gè)時(shí)，我已經(jīng)精疲力盡了。這便是我非常的悔恨當(dāng)時(shí)沒(méi)有堅(jiān)持，每天都鍛煉身體。

　　當(dāng)我想放棄的時(shí)候，老師便指著我，向大家喊：“他有沒(méi)有兄弟姐妹？她有沒(méi)有同學(xué)朋友？”此時(shí)此刻，班里還剩我的喘氣聲。當(dāng)時(shí)我很害怕，怕只有我一個(gè)人撐著。這是，一大排麻雀從大門口飛過(guò)，同學(xué)們也，一個(gè)接一個(gè)的.走出來(lái)了。

　　小紅急忙幫我擦擦汗，小麗幫我扇扇涼。小剛，小王，小美……幾乎都出來(lái)了。他們一個(gè)接一個(gè)排在我身后陪著我——做俯臥撐。

　　在老師一直喊我名字加油，同學(xué)幫我擦汗，幫我扇涼，陪我一起做俯臥撐的情況下，一百個(gè)俯臥撐很快就做完了。這時(shí)老師問(wèn)我：“你有什么話想跟你背后這群兄弟姐妹說(shuō)的？”而我什么都沒(méi)說(shuō)，就和他們蜂擁而至地一起跳著，抱著。

　　這個(gè)場(chǎng)面，我一輩子都不會(huì)忘。

　　我沒(méi)有想到，一個(gè)每天幾乎不鍛煉身體的我居然把一百個(gè)俯臥撐做完了。想必那肯定是只有一給予我的力量，因?yàn)槲业玫搅耍�偌大的友誼，就像在患難中得到的親情相助，在失敗中得到的由衷鼓勵(lì)，在寂寞中得到的永隨相伴，在錯(cuò)誤的道路上得到的忠言逆語(yǔ)。

友誼作文 篇2

　　黃和猛是好朋友，他們形影不離，但經(jīng)常卻因?yàn)橐患�小事情吵架�?/p>

　　黃和猛是一對(duì)同桌，他們經(jīng)常互相開玩笑！

　　有一次，上課，要寫信的時(shí)候，黃發(fā)現(xiàn)，他帶的黃色信紙不見了？這時(shí)，猛的手上，有一個(gè)黃色信紙，黃以為猛拿了他的黃色信紙，就說(shuō)：“猛，你把那張黃色信紙還給我吧，我已經(jīng)看見了！”猛就說(shuō)：“這張紙是我在小店買的.！”黃以為猛在跟他開玩笑！就一把奪過(guò)了信紙！猛一看，心里想：他憑什么奪我的信紙，就算是好朋友也不應(yīng)該這樣啊！就去奪信紙，兩人一起用力，信紙破了，倆人的友誼也破了！

　　第二次，（考試--寫信）黃寫信的時(shí)候，（不用信紙寫扣五分）發(fā)現(xiàn)自己帶的黑信紙沒(méi)有了，看見了猛手里有張和自己的信紙一模一樣的信紙！就犯難了，這到底是不是自己的信紙，猛看見了，就說(shuō)：“黃，這是你的信紙，我的信紙?jiān)跁�包里！”說(shuō)完，便把信紙遞給了黃！可是猛從書包里拿出的卻是白紙！那次考試猛只考了87分，黃考了85分，當(dāng)時(shí)全班最高90分，(全班也就一個(gè)人用白紙)可是猛卻沒(méi)有后悔，因?yàn)樗�現(xiàn)在非常快樂(lè)，因?yàn)樗�做了一件好事�?/p>

　　夜晚，黃再看那張黑色信紙，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)今天早上他作的記號(hào)，他在家里，找了半天，終于找到了一張黑色信紙，上面的記號(hào)非常正確！黃明白了，猛其實(shí)考了92分！

　　黃，流淚了！他認(rèn)為，結(jié)實(shí)一位這么好的朋友，真是值得……

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友誼作文 篇3

　　一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，小松鼠和小猴子一起到公園里蕩秋千。

　　小松鼠和小猴子一個(gè)推一個(gè)蕩，你來(lái)我往，玩得可開心啦！

　　正在這時(shí)，它們聽到了求救聲。尋聲跑過(guò)去一看，原來(lái)，是一群小螞蟻想要渡過(guò)小河，可是，小河上沒(méi)有橋，小螞蟻們過(guò)不去，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這可怎么辦呢？

　　小猴子左右看了看，靈機(jī)一動(dòng)，心想：這條小河和秋千的木板差不多寬，我把繩子解下來(lái)，再把木板放到小河上，不就可以變成一座小橋讓小螞蟻們過(guò)河了嗎？于是，小猴子跑回去把秋千解下來(lái)，拿著木板來(lái)到了小河邊。

　　小螞蟻們不解地看著小猴子，只見小猴子飛快地爬上河邊的.大柳樹，拽著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條用力蕩到了河對(duì)岸，它和小松鼠一人一邊把木板架在了小河上。小螞蟻們這下明白了，它們迫不及待地爬上了小橋順利地過(guò)了河。

　　小螞蟻們說(shuō)：“真是太謝謝你們了！只是，你們的秋千被拆了呢。”小猴子撓撓頭說(shuō)：“不用謝，這塊木板就放在這里當(dāng)小橋吧，方便大家過(guò)河！”小螞蟻們看著小橋說(shuō)：“謝謝你們?yōu)榇蠹掖盍艘蛔�友誼橋啊！”

友誼作文 篇4

　　昨夜，皎潔的月光撒下大地，調(diào)皮的星星眨呀眨，我靜靜地躺在床上。我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見了我們的從前。

　　那個(gè)夢(mèng)是如此真實(shí)，如琉璃般清晰，又如泡沫般夢(mèng)幻。我夢(mèng)到了二年級(jí)時(shí)，我天天去你家叫你上學(xué)，而你還在睡覺，我于是叫你懶蟲；夢(mèng)見你媽媽拿著橘子說(shuō)我和你永遠(yuǎn)是朋友；夢(mèng)到了我、你還有你表妹一起在湖上泛舟；夢(mèng)見我窩在你的房間里問(wèn)你最好的朋友是誰(shuí)，你說(shuō)了玉兒、紫慧，卻惟獨(dú)沒(méi)有我；夢(mèng)到了我們?cè)诖斑吙礋熁ǎ粔?mèng)到了我們一塊兒暢想未來(lái)……

　　夢(mèng)到最后，我不禁悄然淚下，原來(lái)不經(jīng)意間我們有那么多美好，可惜你全忘了。友誼真會(huì)天長(zhǎng)地久嗎？我不知道，但我知道——再美的花朵也禁不起暴風(fēng)雨的摧殘。現(xiàn)在的你和我只是沉默著，誰(shuí)也不理睬對(duì)方，直到你的生日到了，你把請(qǐng)?zhí)�給了我。“我一定會(huì)去的，不過(guò)是最后一次去了”，我心想。到了當(dāng)天，很多人去了，你們?cè)谀抢镩_心地交談著，而我安靜地在一旁寫詩(shī)，寫了三首關(guān)于你的`。生日聚會(huì)結(jié)束，我們的友情也隨之走到了盡頭。

　　友誼已無(wú)，就好似變質(zhì)的蛋糕，一文不值。我拿起筆慢慢地寫下了一段：如果有來(lái)生，我不愿認(rèn)識(shí)你。友誼是否天長(zhǎng)地久，憑心可知無(wú)。我們的過(guò)去如繁星，只閃耀在天邊；昨日的情誼如無(wú)花的薔薇，清香依舊；今日的你我卻如陌路人！如果，擺脫讓你開心，那么，祝你幸福。

　　再見，親愛的瞇！原諒我最后一次這么叫你。這就是我的心聲，一段關(guān)于友誼的過(guò)去式。

友誼作文 篇5

　　我和我的同學(xué)曾經(jīng)有一段深厚的友誼。

　　“海豚”是我幼兒園時(shí)的閨中密友，那時(shí)，可真幼稚，什么都不懂便學(xué)著電視里那樣，義結(jié)金蘭了。

　　從此，我們便成為了死黨，整天形影不離，但我們的友誼也曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)裂縫。那天，老師提出了一個(gè)較難的問(wèn)題，我和海豚見沒(méi)有其他同學(xué)舉手，便高興萬(wàn)分地舉起雙手，真想把手舉到老師眼前。

　　終于，柳老師分別請(qǐng)了我們倆發(fā)言，可一場(chǎng)風(fēng)波開始了，我們倆的意見截然不同，一瞬間，原本的親密好友爭(zhēng)辯得難解難分，我驚訝，想不到，與我志同道合的她也會(huì)和我意見分歧，我心中像打翻了百味瓶似的，酸甜苦辣，樣樣俱全。我已無(wú)心戀戰(zhàn)，同學(xué)們都議論紛紛，我覺得十分難堪。但那時(shí)還好，一個(gè)小時(shí)不到，我倆又重歸于好，不僅如此，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)風(fēng)波后，我們更深入了解對(duì)方，友誼也增進(jìn)了，真正的朋友并不是阿諛?lè)畛小⑾嗷スЬS，而是在競(jìng)爭(zhēng)中相互扶持、相互鼓勵(lì)的嗎?

　　可一件令我難受的事發(fā)生了。海豚生病了，我連續(xù)幾天沒(méi)見到她，心中忐忑不安，好像生命中缺少了什么似的'，我去醫(yī)院看望海豚，只見她原本肥嘟嘟的身材不在了，紅潤(rùn)的臉蛋變得蒼白，聲音微弱，但當(dāng)她見到我，強(qiáng)從牙縫中擠出一絲微笑，我哭了，但透著濕潤(rùn)的眼眶，我清楚地看到海豚在安慰我，我震撼了，海豚，你好堅(jiān)強(qiáng)，你一定會(huì)好起來(lái)的，我在心里默默地祈禱著!

　　當(dāng)我們幼兒園畢業(yè)后，沒(méi)來(lái)得及留下對(duì)方的聯(lián)系電話我們就搬家了，我就這樣失去了我的密友，但雖然這樣，我會(huì)永遠(yuǎn)記著她的。記著這份友誼，因?yàn)槲覀兊挠颜x，是互相能包容，是把對(duì)方的事情當(dāng)成自己的來(lái)對(duì)待!

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