[合集]友誼的作文3篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的友誼的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

友誼的作文 篇1

　　迎新辭舊，新的一年馬上就要到了。為了讓家里更有生機(jī)，我買了一對小嚇和漂亮的陶瓷魚缸。

　　我買的這一對小蝦顏色各不相同。有一只小蝦比較大，它的殼是紅中帶白的，我給它取了個(gè)名字，叫“迷火歡匯”；另一只小蝦是淡青色的，我叫它：“晶晶蜜水。”

　　“迷水歡匯”的最前邊，有一條長達(dá)一厘米的“刺”，這條“刺”上有六七個(gè)小彎口。在這條“刺”一厘米左右地方的兩旁，鑲嵌著一雙“黑珍珠”。在蝦頭的最頂端，有三四根長長的胡須，你只要輕輕地拉一下它的胡須，它就會(huì)在水里活蹦亂跳，濺得你一臉?biāo)�，可淘氣了呢�?/p>

　　“晶晶蜜水”可是個(gè)淘氣的“小娃娃”，平時(shí)在水里，它總是一會(huì)兒躬著腰，一會(huì)兒又把尾巴翹得高高的；一會(huì)兒側(cè)著身子游，一會(huì)兒又拱著身子游，把水濺了一地，真是頑皮透了，害得我每天都得拖三~四次的.地。

　　我在這個(gè)陶瓷花魚缸里放了幾個(gè)塑料珊瑚，這回，這個(gè)小小的陶瓷花魚缸立刻變得這熱鬧了：這兩個(gè)淘氣的“小嵬子”在“珊瑚”叢中自由自在地穿梭其間，一個(gè)在使勁兒地逃，一個(gè)在使勁地追趕。

　　每次我站在陶瓷花魚缸前觀看兩個(gè)“小嵬子”比賽時(shí)，它們斗了幾個(gè)回合依然沒有勝負(fù)。

　　在這一對小蝦的比賽中，我終于悟出了一個(gè)道理：在種種比賽中，這對活潑可愛的小蝦建立了深厚的友誼，它們覺得在比賽中奪冠只是一個(gè)展示自己能力的過程而已，如果在比賽中失去了珍貴的友誼，那么，即使在比賽中奪得了冠位，那自己的一生是那么的失敗，告別了詼諧、多彩、歡樂，留給自己的將是乏味、單調(diào)、枯燥、無聊等------。

　　那么，我們的人生又何常不是這樣呢？！在生活中，我們往往會(huì)碰到不順心的事。這時(shí)，我們自己得學(xué)會(huì)自己去化解不順心的事兒，千萬不要把區(qū)、氣撒在朋友的身上。這時(shí)，雖然你自己可能心理痛快了，可是你的朋友就會(huì)因?yàn)槟愕陌l(fā)泄而傷心的，這就可能讓你變得形單影只。

　　同學(xué)們，抓好時(shí)機(jī)，一定要珍惜這份來之不易的友誼。

友誼的作文 篇2

　　一天，我和我的好朋友戴捷妤吵架了。原因是：星期二上足球課的時(shí)候，我和她一起踢球。踢著踢著，我不小心踩了她一下，那時(shí)她正穿著一雙新鞋，我就連忙說：“對不起！戴捷妤，我不是故意的。”她就白了我一眼，嘟起嘴巴，裝作沒聽見。又過了一會(huì)兒，她也故意踩了我一下，還裝作沒發(fā)生似的去踢球了。我頓時(shí)生氣了，心想：穿新鞋有什么了不起，人家是不小心嘛，又不是故意的`，再說都已經(jīng)道過歉了……

　　我們的座位是并在一起的。上課的時(shí)候，我們就互不搭理，一直僵持到下課。

　　第二天早上，我?guī)Я藥最w糖想跟她道個(gè)歉。誰知，她不但不領(lǐng)情，還把我的手從她的面前推開了，還說：“干什么！你的手擋住了我的視線，你看，字都寫花了！哎，又得費(fèi)涂改帶！”她又再次把我的興致打破了。

　　上課了，老師讓我和戴捷妤去辦公室一起拿數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本。那天學(xué)校停電，辦公室里烏漆墨黑。那位同學(xué)天不怕，地不怕，唯獨(dú)就只怕黑。我想：機(jī)會(huì)來了，這就是和好的最佳時(shí)期。我對她說：“別怕，有我在這兒！”她點(diǎn)點(diǎn)頭，終于鼓起勇氣闖進(jìn)了她心目中的“地獄”，不過，這“地獄”也沒有那么可怕，只用拿一下作業(yè)本就可以了。我和她把作惡本拿了出來。再從口袋里拿出了我要給她的糖，接著拿起作業(yè)本向教室飛奔而去……原來她早就想跟我和好了，因此準(zhǔn)備了面包。下課的時(shí)候我和她開開心心地吃著，臉上掛著欣慰的笑容。

　　這就是友誼的力量，誰也無法拆散。

友誼的作文 篇3

　　在放學(xué)的路上，我和過去的同學(xué)又碰在了一起，于是我們幾個(gè)人無拘無束地開著玩笑，而他始終沉默不語，不知道他為什么會(huì)變的這樣。他曾是我的同桌，我曾為了避免麻煩，放棄了和他的友誼，雖然到現(xiàn)在我都不知道當(dāng)初做的是對是錯(cuò)，但我從沒后悔過。也許有時(shí)候我真的很冰冷吧，我們畢竟像“哥們”那樣相處過，可是現(xiàn)在除了碰在一起不說話覺得別扭點(diǎn)，別的什么感覺都沒有，但不知他為什么會(huì)變得如此沉默。

　　當(dāng)時(shí)他和我是同桌，是個(gè)沉默寡言的男生，也是班里女生追求的目標(biāo)，都認(rèn)為很帥的那種，不過也是很傲氣的那種，可是我從來沒有感覺他有什么特別的地方，也沒有正面看過他。不過他確實(shí)幫助我很多，特別是班里的事情，還有在學(xué)習(xí)上不懂的時(shí)候也互相幫助，當(dāng)時(shí)我只把他當(dāng)作“哥們”那樣相處，無拘無束，不過我們的.性格和對事的看法不太一樣，經(jīng)常為了一件事爭的互不相讓，但最后都是我贏了,也許他在讓我吧。我們幾個(gè)好友也經(jīng)常一起出去玩，也包括他和他的好友，每次都玩得很開心。

　　可是后來，因?yàn)槟臣�事，我們成了陌路人，一直從畢業(yè)到現(xiàn)在我們上了同一所中學(xué)，都在也沒說過話。在學(xué)校和路上，我們經(jīng)常會(huì)碰在一起，我們幾個(gè)同學(xué)都在說話，就他一個(gè)人沉默不語。

　　當(dāng)時(shí)一個(gè)很喜歡他的女生，每天都會(huì)去問他到底喜歡誰，只要看見別的女同學(xué)和他有說有笑，她就受不了。這個(gè)女生認(rèn)他做了哥哥，后來她告訴我，她喜歡他，她不想讓別人說閑話，才喊他哥哥的。還告訴我，她問過他，更喜歡我們兩個(gè)人之間的誰，當(dāng)時(shí)我和這個(gè)女生就反臉了，告訴她：“你喜歡他，關(guān)我什么事，你們想怎么樣就怎么樣，告訴我干嗎，不要牽扯我。”后來我也為了清靜，不想被牽扯進(jìn)去，就疏遠(yuǎn)了他，很少和他說話。

　　后來因?yàn)槟莻�(gè)女同學(xué)，老是疑神疑鬼，還做了一件讓我特別生氣的事，不過和我的同桌有關(guān)，雖然他并不知道是怎么回事，但我還是把氣發(fā)在了他的身上，于是我和同桌就吵了起來，我以為他就是罪魁禍?zhǔn)祝��?dāng)著同學(xué)的面，他沒想到我對他那么兇，情緒那么激烈，他當(dāng)時(shí)愣住了，只說了一個(gè)字：“你……。”吵完，我就哭著跑了出去，同學(xué)追了我出去，隨后他也出來了，我的幾個(gè)好友當(dāng)然不會(huì)放過他，問他怎么回事，他說他真的不知道。隨后我進(jìn)了教室，他說我冤枉他，我沒有聽他解釋，他最后寫了一個(gè)紙條給我，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)特別生氣，連看也沒看，就給撕得粉碎，我猜肯定是對這次吵架的一些解釋吧，從那之后我們再?zèng)]說過話。

　　而那位女生好像沒事人似的，過了幾天，又找到我說，他和你吵架的時(shí)候也哭了，你不信去問你旁邊那幾個(gè)同學(xué)。我說，你告訴我干嗎。她說不想看見他難受的樣子。說實(shí)話我真的不喜歡和這位女生相處，而她總是圍繞在我的身邊，想擺脫都擺脫不掉，因?yàn)樗�是一個(gè)喜歡耍小手段和耍小聰明的人，學(xué)習(xí)很好，但品質(zhì)不怎么好，就是老喜歡挑撥人與人之間的關(guān)系，班里同學(xué)都這么認(rèn)為。我和同桌最后的友誼破裂，就是她多次挑撥造成的，因?yàn)檫�有很多她做的“好事”，一切目的就是為了讓同桌能夠喜歡她，怕同桌會(huì)喜歡上別人。后來同桌的好友，也勸我說，同桌哪有不說話的，可是我已經(jīng)不能原諒他了，我總認(rèn)為我的麻煩是由他引起來的，因?yàn)樗麤]有把這件事處理好，才會(huì)給我?guī)�來麻煩，雖然他一直都感覺自己很無辜，但我還是放棄了和他的友誼。

　　后來我為了避免麻煩找老師調(diào)了位，我不想再和這樣經(jīng)常有這樣麻煩事的人坐在一起，雖然不是他想這樣的，但會(huì)給我?guī)�來麻煩。而他認(rèn)為是班里正常調(diào)位，也沒說什么。

　　沒想到我們畢業(yè)后，他和他的那幾個(gè)好友，還有我和我的好友都進(jìn)了同一所中學(xué)，我們經(jīng)常在學(xué)校里和路上碰在一起，我們都會(huì)說說笑笑的，而惟獨(dú)他雖然只跟著我們一起走，但是一句話都不說。最后那個(gè)喜歡他的女同學(xué)知道我的同桌去這個(gè)學(xué)校，也放棄了打算去的學(xué)校跟著進(jìn)了我們這個(gè)學(xué)校。可是她與我同桌的關(guān)系也從此什么都不是了，她很難過也很心痛，她說她沒想到會(huì)是這樣。看著她現(xiàn)在這種難受的樣子，我也不想去再說什么，因?yàn)樗��?dāng)時(shí)是真的喜歡他，才做出讓人氣憤的事。

　　想想友誼有時(shí)候真的很脆弱，曾經(jīng)是很好的同學(xué)朋友，因?yàn)槟臣�事轉(zhuǎn)眼間就成了陌路人。我也想告訴同學(xué)們一下，現(xiàn)在畢竟還是學(xué)生，假如真的有那種朦朧的感情，還是把那種感情當(dāng)作友誼來相處會(huì)更好些吧，也許會(huì)更長久些。假如真的被這樣的事纏上了，如果處理的好,也許可以轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)上的動(dòng)力；如果處理不好，它會(huì)讓人影響學(xué)習(xí)，還會(huì)讓人反目成仇，有時(shí)還會(huì)讓人不明是非，有時(shí)還會(huì)讓人很痛苦，有時(shí)還會(huì)讓人失去理智，有時(shí)還會(huì)讓人變成魔鬼。這是我從個(gè)別同學(xué)身上因牽扯這樣的事而總結(jié)出來的。我想還是弊大于利吧。雖然有時(shí)現(xiàn)在覺得很美好，但我認(rèn)為還是痛苦大于美好吧，但最終還是會(huì)在心底留下了一個(gè)痛，也許都永遠(yuǎn)抹不掉的痛。我想還是把這些包袱放下吧，把這些時(shí)間用在學(xué)習(xí)和其它的健康娛樂上，千萬不要過早地陷入連自己還不懂的這種朦朧的感情之中。

【友誼的作文】相關(guān)文章：

友誼啊友誼作文10-19

有關(guān)友誼的作文：秋天的友誼01-28

有關(guān)寫友誼的作文-友誼12-22

我的珍貴友誼友誼作文11-27

關(guān)于友誼的作文：最珍貴的友誼12-02

透視友誼作文600字-友誼12-22

友誼作文02-14

友誼的作文06-22

友誼=作文11-24

友誼的作文[精選]07-18