（優(yōu)秀）友誼在我身邊作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的友誼在我身邊作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
友誼在我身邊作文1
難忘六月黃昏，遠(yuǎn)樹凝寂，如潑墨的山形，襯出輕柔的暖色。輕捻著泛黃的老照片，上面是我們略顯稚嫩而青澀的面孔。我不由感到一絲惆悵，卻還是心懷感恩。時光漫漫，風(fēng)華錯落，何其有幸遇見了你，你雖已不在我身旁，那份情誼卻在我周身，不離不棄。
畢業(yè)季，離別季。雖時隔兩年，但你的身影卻久久在心田徘徊。
猶記那年，上完課也常已是日暮了。暮色灰暗，清幽的光隱約顯現(xiàn)。樹影婆娑，將其篩在零碎的白玉。我們并肩地走著走著，順著校外的街道同行。相互沉默著，并無過多言語。這是最后一次陪你一同走了吧？
我不禁感到些許傷感……忽的，在沉默的靜寂中，你輕輕擁抱了我，用略帶沙啞的嗓音說：“再見了。”你抱著我的肩膀微顫著，似是在小聲地鳴咽……我再也無法隱忍，淚水模糊了我的目光……多少的不舍與依戀在此刻傾訴；多少的不解與矛盾在此刻消融。
蒼幽的古樹，斑駁的青苔，隱約閃爍著的寂寥星光，車流的鳴笛，人群的細(xì)小怒罵聲……似乎都蒙上一層灰暗與凄寂……
靜默，當(dāng)我回過神時，你也已離去，徒留我蕭索的背影。我不由憶起了過往的許多事——同在校門口吹著泡泡時，我們稚氣的.笑；為對方慶祝生日時，那溢于言表的幸福，當(dāng)解題方法不統(tǒng)一時，產(chǎn)生的矛盾……這些零零碎碎都會成為我心弦上永不落幕的風(fēng)景，被我永久珍藏。我堅信，那份“情”會永遠(yuǎn)縈繞在我的周身，未曾有過變更。不論我們身處何方，經(jīng)歷過多少的蒼涼與繁華，任皺紋爬上面容，任蒼涼布滿心間，都會將對方銘記。
猶記那年清風(fēng)拂過，猶記那年初心依舊。這樣好的青蔥年華，何其有幸與你攜手走過。
友誼在我身邊作文2
成長就在我們的歡聲笑語、嬉笑打鬧中度過了。我猜，在每一個人的成長中，都缺不了友誼的陪伴吧？
在我對幼兒園的模糊記憶中，就已有了友誼的.身影，雖然只是幾個幼小的孩子，但友誼的模樣已經(jīng)定型。
曾經(jīng)我有這樣一個朋友，從幼兒園起，我們就形影不離。到了小學(xué)，我們倆又恰好是一個班，這更是加深了我們的友誼，我們也成了對方家里的常客。記得有這么一次，我與他約好一起出去玩，可是，臨近期末考試了，繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)一股腦地壓在了我的身上，無暇抽空赴約。好強(qiáng)的我不愿當(dāng)面向他道歉，只好在家想象他現(xiàn)在的心情。我們整整兩天沒有說話，第三天，我終于忍不住向他道歉，他卻告訴我，他早就原諒我了。友誼又回來了，不幸的是還有兩個月，小升初考試就要來到，由于他并不出眾的成績，我們可能不要分離。為了能在中學(xué)見面，他開始了沖刺性學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績也是突飛猛進(jìn)。考試如期而至，我如愿以償?shù)剡M(jìn)入了心儀的學(xué)校，可是他卻與分?jǐn)?shù)線擦肩而過。我們的友誼并沒有畫上句號，每到周末，我們還是要用電腦、手機(jī)交流。希望我們的友誼還能長久。
在中學(xué)，我認(rèn)識了更多的新朋友。僅僅一個學(xué)期，我們就已經(jīng)熟悉，我們會在這新校園中，互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互相的精神，在濃濃的友誼中茁壯成長！讓友誼之花燦爛開放！
友誼在我身邊作文3
在我傷心時，友誼會給我開心；在我寂寞時，友誼會給我快樂；在我受傷時，友誼會給我安慰。
太陽高掛在天空，有些許白云，多么美好的一天啊！我們在學(xué)校讀書，心情是那么的爽快，忽然第四節(jié)課時天空中烏云密布，老天爺變臉，轉(zhuǎn)眼間下起了小雨，下學(xué)后雨更大了，雨水打在地上啪啪作響，我馬上向家沖刺，沖到半路上時我已經(jīng)淋成了“落湯雞”，這時一個跟我同路的同學(xué)走過來了，他把傘遮到我頭頂，我不那么涼了，于是我放慢腳步和他一起在傘下走。一陣風(fēng)吹來我冷的直哆嗦，他見了馬上把衣服脫下來給我穿上。友誼，讓我的心不再寒冷。
到家了我把衣服還給他，風(fēng)又吹過來我冷的再次發(fā)抖。到家后我就發(fā)燒了，媽媽像熱鍋上的螞蟻——急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，于是只好帶我去醫(yī)院。醫(yī)生說我著涼了，需要休息，媽媽給老師請了假，下午我就沒有去上學(xué)，生病的`日子，感覺真是度日如年啊！
終于熬到了晚上，吃飯時，我那兩個“把兄弟”來了，他們帶來了水果給我補(bǔ)身體，我給媽媽說；“這是耿英超，那是李仕祺。他們是我生死的把兄弟。”一句話把媽媽逗樂了。耿英超來到我屋子里給我補(bǔ)課，耐心的講解。李仕祺在身邊問我的病情。我說：“沒事，第二天就好了。”他們還給我講笑話讓我高興起來，那一刻，病魔仿佛已經(jīng)不在。友誼，讓我留下了感動的淚水。
友誼它時時刻刻在我的身邊，給我快樂、給我溫暖、給我安慰，友誼讓我的童年變得更加多姿多彩，讓我的生活更加有意義。
友誼在我身邊作文4
在我身邊發(fā)生過許多事，就像天上的繁星數(shù)不勝數(shù)。其中有一件令我記憶猶新，久久不能忘懷。
記得上二年級的時候，我們正要考試。考試馬上就要開始了，可是我怎么也找不到小尺，我的心就像小兔子一樣怦怦亂跳。我想：回去取肯定來不及了，不用尺畫老師又給減分。這可怎么辦呀？我急得抓耳撓腮，這時我的好朋友一一小明走了過來問：“康桐?椋?你怎么了呀？”“忘帶小尺了。”我小聲地回答。他二話不說，把他新買的'小尺拿起來，把小尺一下子就掰開了。這是個多么漂亮的小尺呀！他竟然……接著他把小尺遞給我，說：“你先湊合著使吧！”我接過小尺剛想謝謝他而他卻走了。放學(xué)回家我把尺子放在一個盒子里，一直珍藏到現(xiàn)在。
還有一次我們正在上體育課，一個大哥哥跑過來把我撞跌了，膝蓋都流血了。小明見此狀況趕緊跑過來把我扶起來，并安慰我。接著他蹲下身來讓我趴到他背上，然后用他弱小的身軀把我背起來，一步步的走上主席臺，并讓我在這里休息。他又把自己吃的消炎藥打成粉，撒在我的傷口上，并又用一個創(chuàng)口貼貼在了我的傷口上。而且到體育課結(jié)束后，他又把我扶進(jìn)教室，把我安頓好，才回到自己的座位上準(zhǔn)備上課。
有人說友誼是珍貴的，而我覺得友誼不僅是珍貴的還是令人感動的，它時刻溫暖著我成長的每一個瞬間。
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