實用的珍貴的友誼作文4篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的珍貴的友誼作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

珍貴的友誼作文 篇1

　　寒假，我讀了一本由美國作家萊曼·弗蘭克·鮑姆寫的書——《綠野仙蹤》。

　　書中主要講了這樣一個故事：一位可愛活潑的小女孩多羅茜被一場可怕的旋風吹到了一個奇怪的地方，為了回家，她開始了一段不尋常的歷險。一路上，她遇到了渴望得到腦子的稻草人，渴望得到心的鐵皮人和渴望得到膽量的膽小獅，并與他們結為了好朋友，一起出發尋找奧芝，請他幫忙實現自己的心愿，雖然一路上遇到了不少困難，但他們依然十分團結、勇敢、不放棄，最后實現了自己的心愿。

　　在《綠野仙蹤》中，多羅茜和幾位伙伴們團結友愛、一起努力的故事深深打動了我，而后來，當我看到他們在一起的努力下都實現了自己的愿望時，更是被打動了。可見，友誼是多么珍貴，它的力量又是那么強大，可以幫助你實現自己的心愿。而伙伴，又是那么可愛，有他們的陪伴，會使你一路都不寂寞，充滿快樂。

　　在生活中，我也有一個伙伴，她對我永遠都是那么的好。在我遇到困難時，她會盡全力地幫助我，和我一起度過難關。當我傷心時，她會想盡辦法逗我笑，讓我開心。就算我有很多毛病，比如坐大巴會暈車、會吐，她也不會嫌棄我，不會因為我有很多毛病而不理我，不和我做朋友，相反，她還總是幫助我，比如有幾道題我不會做，她便十分耐心地教我。無論是過節還是平時，她都總會送我些禮物，給我些牛奶、水果，有她在，我就十分的快樂。

　　讀了《綠野仙蹤》，我深深地體會到了朋友是多么珍貴，友誼是多么珍貴，友誼的力量又是多么強大。同時，我也深深懂得了要學會與人合作，對待朋友要真誠，友好地相處，就像書中的多羅茜和她的伙伴一樣，一起向前！友誼是多么珍貴，值得人人都好好珍惜！

珍貴的友誼作文 篇2

　　“朋友一生一起走，那些日子不再有……”這首《朋友》一直在我耳邊徘徊，這使我想起跟我一起哭，一起笑的好朋友——滕嘉怡。滕嘉怡長著不高不矮的個子，一雙大大的眼睛，她只要一發火，就那眼神就能將你“秒殺”，很可愛的是兩個小酒窩襯托著一張櫻桃小嘴。她不僅長得眉清目秀，而且琴棋書畫樣樣精通，學習也很好，也算得上是一個十全十美的人了！而且她跟我可是同年同月同日生哦！記得那是一個陽光明媚的早晨，我起了個大早買了一支漂亮的筆，可到中午我吃完飯回來時，卻發現我那心愛的`筆不見了，我急得像熱鍋上的螞蟻團團亂轉，可光這么轉也轉不出筆來呀，我后來仔細地想了想，推斷這筆應該是滕嘉怡偷的：1、中午她吃飯吃得異常快；2、她也很喜歡那支筆；3、她是我最好的朋友，我對她沒有任何防備。再一看，她竟跟我一樣急，疑神疑鬼的我便不經大腦地說了兩個字——虛偽。她聽了我說的話，明白我是什么意思，兩串水晶般的淚珠流過了她的臉頰：“我中午吃飯快因為我今天做值日，我喜歡那支筆因為它的確很漂亮，你對我沒防備因為我也把你看做最好的朋友，我跟著急是因為我關心你！”她說完就跑出了教室。我當場就呆住了，我只不過說了兩個字而已，她居然知道我是怎么想的！第二天，我在書包里找到了那支筆，我連忙去給滕嘉怡道歉，沒想到她立刻原諒了我，把胳膊搭在我肩膀上：“彤彤，我理解你，你永遠是我最好的朋友，你知道嗎？小傻瓜！”“我知道，我也是”我調皮地說。雖然滕嘉怡已經轉學了，但我和她這段純真的友誼會銘記心中的，我會把這份友誼珍藏起來，讓它天長地久！推薦郭訓民

珍貴的友誼作文 篇3

　　友誼兩個普普通通的字，但他給了我一個深刻的印象，讓我懂得了珍惜友誼，沒有了友誼你會孤獨，沒有了友誼你會寂寞，我上二年級那年，發生了一件關于友誼的事，使我至今還不能忘懷。

　　那年，我在看圖作文比賽中得了一個二等獎，我心里十分開心和高興，我把獎狀拿回家給媽媽看，媽媽直夸我，我把獎狀給爸爸看，爸爸把我抱起來，親了我幾下，我把獎狀給姥姥姥爺看，姥姥給我做了一大桌好吃的。

　　到了學校，我驕傲的在同學們面前顯擺，還故意地裝可憐說；真是后悔呀，我怎麼沒得個一等獎呢，哎，其實我當時我認為在沒有比我強的了。

　　過了幾天，我發現同學們漸漸地都與我疏遠了，想起原來每個課間與我要好的同學勾肩搭背，有說有笑地玩耍，我的心里就覺得特別的孤獨難受。

　　于是我想和她們和好如初，我還下定決心取得一點點成績，不能驕傲，尤其是在同學面前，我走到同學們面前說：“我們還能成為好朋友嗎？”“當然。”一個同學說。從此，我們又都是好朋友了。

　　這件事當中給我留下了深刻的記憶，還讓我懂得了要珍惜友誼。

珍貴的友誼作文 篇4

　　我和陳靜是好朋友。一天，我們把各自在手工小組做的小木船拿出來玩，陳靜一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳靜又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過她的小木船狠狠地摔在地上，用腳踩得粉碎，然后揚長而去……

　　走出門外，我朝她偷偷看去，只見她氣的臉色鐵青，眼里閃著淚光，拳頭攥得緊緊的，好像要同誰拼命似的。從此我們倆的目光一碰到一起，彼此便低下了頭，唉，什麼時候才能結束這憂慮不安的日子呢?

　　一天，回到家里，想到這件事我也想了想她的感受。我錯怪她了，我感到自己深深地傷害了她，我怎麼能安呢？

　　我拿出彩紙取出一張大紅色的紙，因為紅色代表我的心。我疊了兩只千紙鶴。在疊的過程中，我小心翼翼的折疊，生怕折的不好看，不能代表我的歉意。我把這兩只千紙鶴用繩子串在一起，代表我和她的友誼長長久久。

　　我帶著千紙鶴飛快地跑到陳靜家去，這兩只千紙鶴在風中翩翩起舞。我氣喘吁吁地來到她家窗前，我想去還是不去呢？我焦急的在窗前踱來踱去，去沒在意陳靜已經在窗前看我好一會兒了，陳靜好像看出點什麼苗頭，帶著一個小木盒子出來了。

　　我面對著她，支支吾吾地說：“陳靜，對……對不起，上次是我的不對，我不應該把你的小木船踩碎，這是我送給你的。”陳靜也滿臉愧疚地說：“我也對不起你，這是我送給你的。”說完，她打開盒子，原來里面放著一只比我做的還精致的小木船。我們高興地接受了雙方的禮物。我們高喊：“愿我們的友誼長長久久！”

　　老師說：“你們倆的友誼，像山上的松柏，經過大雨的沖洗，變得更加清麗啦！”