友誼的作文錦集5篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的友誼的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
友誼的作文 篇1
小學時，我們不認識，我們只是陌生人。中學時，我們漸漸的熟悉了。偶然一次，在我的淚水下，我們漸漸的熟悉了，我們從陌生人，變同學，同學變朋友，朋友變好朋友。中三那年，我們形影不離，一個人有困難，全部人幫忙想辦法，一個人的悲傷，所有人的淚水，一個人的快樂，所有人的歡笑。那些年，我們可以瘋狂到去一個陌生的地方，不曉路線的攜手亂蹦。現(xiàn)在畢業(yè)了，我們將隨著自我的理想飛了，留個美好的高中回憶不行嗎？
高三那年，你們談戀愛了，起初我感到寂寞，孤單，沒了你們這些好朋友，你們偶爾回來安慰我，讓我感到你們依然沒變。但當你們的戀愛進到熱戀期時，你們開始變質(zhì)了。因為你們的家里管教嚴苛，你們除了去補習、去學校要出來玩時，都要經(jīng)過父母批準，而且不可以雙雙對對的，每次你們叫我出來聚會，都騙著父母說是好朋友的聚會，而我也被你們騙了。等你們的父母開車回去時，你們的男朋友就會一一登場，你們在那里雙雙對對的，我一個人坐在那兒發(fā)呆，想一個無比巨大的電燈泡一樣。畢業(yè)后的那一次，我竟然還傻傻的相信你們，和你們出來聚會，結(jié)果還是不出我所料。你們和曾想過我的感受？你們把我當什么了？那一次是我們最后一次的聚會，那一次我很早就回了，你們問我為什么，我只是微笑的走了。那一個轉(zhuǎn)身，我走了，把我們多年的友誼停留在那一刻，我的心被你們傷透了。約朋友能不能就不約男朋友？若你站在我的立場，你會怎么樣？其次，你們竟然能為了你們的男朋友逃學，不聽課。我對你們太失望了，說叫我功課，到最后我自己一個直蹦辦公室詢問老師。你們就繼續(xù)這樣吧，我走了，你們就在哪兒，繼續(xù)你們的戀愛吧。再見了12年的友誼。真的很可恥，你們竟然能為了不到一年的愛情放棄了12年的友誼，這算什么？我們還可能繼續(xù)友誼這條路嗎？
友誼的作文 篇2
曾經(jīng)的一切，似乎都已經(jīng)消失，幻想的一切的已化為泡影，只有那些承諾回響在耳邊。——題記
我發(fā)現(xiàn)我們變了，變得不會像從前那樣一天到晚黏在一起，變得不會像從前那樣一天到晚天談不停，大概是因為，我們不再知心，不再坦誠。
不知什么什么時候起，我們之間有了隔膜，即使，很薄、很薄，卻仍能將我們之間的友誼隔絕。我不知道你的身邊是否還有其它想我們這樣的朋友亦或者是比我們更好的朋友，但是，你卻是我唯一的朋友。可以徹底敞開心扉的朋友。我曾說過，失去了你我便會失去真正的友誼。現(xiàn)在仍是如此。
我知道，我們再也回不到從前，不僅僅是因為成績，還有彼此的不信任。我想你是明白的。
我聽說過這樣一句話：“只有真正的敵人才是你真正的朋友”，我并不是很相信，但當一切以你和我的形式展現(xiàn)在我的面前，我才明白。
我想，我該一個人了。
因為，再也沒有和你一樣的朋友了，11年的友誼也會雪山一般崩塌。
我會珍惜剩下的友誼直到它如煙飄散。
友誼的作文 篇3
在一個大雨磅礴的夜晚，小雪在床上翻來覆去，怎么也睡不著。因為今天她和自己的好友小林為了一只合養(yǎng)的小倉鼠吵了架。
這時，小雪突然聽見門外有“咚咚瀝瀝”的奇怪聲音，她心想：是什么聲音？難道是小偷？想著想著就拿起一個文具盒，小心翼翼地開了門。這時一個不可思議的事發(fā)生了——她發(fā)現(xiàn)了她的家變成了一個時光穿越機。小雪走進了時光穿越機，“呼”一下子小雪昏了過去，等她再次醒來的時候，發(fā)現(xiàn)自己在一片大森林里，而大森林就如同是一個走不出的迷宮，旁邊的樹發(fā)出詭異的聲音似乎在喊叫，抵抗外勢力來襲。小雪看著自己的手突然發(fā)現(xiàn)自己變成了一只兔子，她心想：為什么？為什么我變成了兔子？我要回家！“嗚嗚嗚……我要回家！”小雪喊道。就在這時一只齜著牙的大老虎看見她，怪笑著說：“哈哈，我今天晚上的晚飯不用擔心了。”老虎一步步走近了她，小雪叫道：“救命呀！不要過來，啊！”突然有另一只白兔從天兒降拿著一個鋒利的樹枝刺下去。老虎叫著逃跑了。小雪在月光下看清了她的臉，原來是小林，小雪以樂成泣向小林抱去，并且嗚咽著說：“謝謝你，我承認早上的'事是我不對，我不好該和你吵架的。你能夠原諒我嗎？”“好了，別哭了，早上的事我也有錯，如果我們早上都看開一點，說不定連小倉鼠都會開心地跳舞呢！來，別哭了，用紙巾擦擦吧！”于是，小林給了小雪一張紙巾，然后兩個朋友，抱在了一起。
這時，小鬧鐘突然唱起了起床曲，“叮當、叮當。”小雪從床上坐起來，心想原來這時一場夢呀！小雪照常去上學，她在路上看見了小林，并向她道了歉，小林也原諒了她。小雪心想：我要謝謝這個夢，如果不是它，我也不會知道友誼的重要。
友誼的作文 篇4
友誼是一把傘下的兩個身影，是一張桌子上的兩對明眸;友誼似一彎溫暖的海港，靜靜地撫慰著疲憊的帆船;友誼是穿越人海，互視對方雙眼的默契，是不期而遇的緣。
自從擁有了友誼，我不再孤單、寂寞。我們總是肩并肩，手牽手，漫步于黃昏的街頭，奔跑于浪漫的雨中。我們總是在同一張桌子上，專注地學習。時而沉默不語，各忙各的;時而互相探討，“爭吵”激烈。我們總會在公園的長椅上，或向?qū)Ψ絻A訴心中的煩惱與憂愁，得到體貼的寬慰;或?qū)⒖鞓返氖赂嬖V對方，然后一起開懷大笑。
自從擁有了友誼，我不再軟弱。當在人生之路跌倒時，心中被“放棄”這個意念完全占據(jù)。可是，這時，朋友將我扶起，提醒我要堅強，漫漫人生路，豈能無荊棘，若被拌倒，就一蹶不振，選擇放棄，又怎能體味到成功的快樂呢?這些話，令我又充滿希望。從此，每當?shù)梗叶紩约赫酒饋恚瑢⑦@當作命運的考驗，相信成功不遠。
自從擁有了友誼，我找到了“心有靈犀一點通”的感覺。對于同一個問題，我們時常會有相同的見解。我們崇拜同一個明星，喜歡同一種顏色，熱愛同一種寫作風格……還有，我們都同樣珍惜著這份友誼。
友誼讓我們得到了快樂、自信、勇敢、堅持!
友誼的作文 篇5
“雪媚娘是什么？”有一個同學疑惑不解地問老師，老師回答道：“它是一種日本小吃。”
陽光照耀著，一縷微風吹過教室窗，奶油的香氣不時飄到了我們的鼻子。同學們認真地聽著老師講著，可是有些人是特例，比如我埋頭在桌肚里呼呼大睡，但老師突然嚴肅地說道：“開始！大家做時要細心一點。”也只有這些字，一字不漏地進入了我的耳朵里。只見老師“射”出一片雪媚娘的皮到我的桌子上。我不知所措，東看看，西瞧瞧，看見同學們的手法嫻熟，好像已經(jīng)提前預習過了。
可是我一眼也沒有看清他的手法，同學見我不知所措的樣子，又總是看見我頭上不時冒出一點汗，我同學一眼就知道我是因為緊張的情緒達到了百分之百。他熱心地問道：“需要我教你嗎？”我有點害羞，勉強地點了點頭，他手把手地教我，說道：“首先你要把雪媚娘身上的粉抖掉，再放一些奶油，接著放一些自己喜歡吃的水果，然后對折四次，最后就大功告成了。”
我聽到后若有所悟，把雪媚娘身上的粉抖下，我輕輕一抖，只見粉像一個頑皮的孩子從皮上跳下來，又像一個披著白色外套的小天使飄了下來。我又放了一些奶油和水果，我嘴饞，見沒有人向我看時，便偷偷摸摸地吃了一個水果丁，開心的是沒人發(fā)現(xiàn)。最后開始將冰皮包起來，可就是不成功，那個同學見我遇了難，立馬來幫我脫身，通過他的幫助，我做好了雪媚娘。
通過了這次制作雪媚娘，我發(fā)現(xiàn)了友誼的力量無比巨大。
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