有關友誼作文匯總5篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的友誼作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

友誼作文 篇1

　　伴著輕輕飄落的秋葉，我們登上了令我記憶猶新的旅程火車，開始了第一次社會實踐。在這次實踐中。我們用友誼寫了一本書，一本厚厚的友誼之書，在書中友誼如珍珠，我們共同穿綴，連成一串串璀璨的項鏈。友誼如彩綢，我們共同縫制，做成一件件美麗的衣衫；友誼如花種，我們共同播種，培育出一個個五彩的花田；友誼如顏料，我們共同調色，描繪出一幅幅絢麗的圖畫……

　　留戀在回憶中的我，仿佛永遠都不愿醒來似的。顛簸的火車，美麗的地球村，驚險刺激的游戲等等讓我無法輕而易舉地從回憶中自拔。這一路上，太多太多的故事留給我太多太多的感動。透過這些感動，我看到了同學之愛，老師之愛，這愛讓我體會到了我們這個集體的力量，我們六班的力量

　　托爾斯泰說過：“人生在世，有個朋友是福氣。”我就擁有了這福氣。朋友，不是互相知道名字就算是朋友的。朋友是困難種的一絲力量，是黑暗中的一絲光明，是你迷路時的向導……。再去上海的路上，我的拉桿箱壞了，所以本應該站在隊首的落在了隊尾。在隊尾的朋友———朱裕看到我快要拎不動了，毫不猶豫的把他手里的拉桿箱交給我，自己卻接過我手中的箱子，說了句：“我幫你吧！”就趕緊跟上了隊伍，我先是一愣，就趕緊跑了上去，疑惑的望了她一眼，她微微地點了一下頭，又示意我趕緊跟上隊伍，我心里充滿了感激，卻又擔心她的體力不夠，就留在了隊尾，她沒有了力氣時我們就交換，我的心里充滿了溫暖。雖然平時經常斗嘴，開玩笑，但當我們一個人遇到困難時，另一個人毫不猶豫地伸出援手幫助，這就是朋友。

　　通過這次實踐活動，充分地讓我體會到了友誼的力量。這力量是攻無不克，戰無不勝的！，只要我們擁有了友誼，我們便不會在孤單寂寞，我們總是肩并肩，手牽手地漫步于知識的道路上，繼續書寫這本厚厚的友誼之書！

友誼作文 篇2

　　“朋友一生一起走，那些日子不再有……”每當我聽到這首歌時，我總會情不自禁地想起你——我的朋友——肖肖。

　　我與你相識是在初一。

　　那時的天很藍，云很白，你的笑容很溫暖。那天，我們準備集合去軍訓，于是，你就在這個溫暖的午后闖入我的視線。

　　那時，我獨自一人來到這個陌生的環境，開始我的初中生活。我比較內向，不愛與人打招呼，所以集合前大家都三五成群地聚在一起談天說地，只有我自己一個人孤零零地站在一旁。我想上前去與人交談，然而卻總是在關鍵時刻退縮。正當我猶豫不決，在內心做巨大的斗爭時，一聲清脆的聲音在我耳旁響起。那聲音透過空氣，穿過耳道到達我的'耳膜，使我的耳膜狠狠顫了一下。

　　我抬頭，你的笑容就那樣猛地進入我的視線，晃花了我的眼球。你主動來與我打招呼，并帶我到新同學面前。一開始，我還有些羞澀，有些拘束，漸漸的，我與他們逐漸熟絡起來。我望著你臉上的笑容，感覺你就像天使，逆光而來，將我帶出自己的世界。

　　我與你相知是在初二。

　　那時我們正在緊張地備考地理生物會考。可是，考試前一個月我的學習成績卻開始下滑，我也開始變得焦躁，恨不得能有兩個腦子同時學習。

　　你知道我的狀況后要求我每天和你一起寫作業，以便遇到不會的問題及時向你請教。在你的耐心幫助和監督下，我的成績開始有所回升，我最終取得了滿意的成績。我望著自己的成績單笑了，那是我努力的成果，也是我們友誼的見證。

　　我與你相守是在初三。

　　那時我們面臨人生中的第一個轉折點——中考。那段日子很艱苦，但卻是我最充實的一段時光。我們每天六點起床，然后洗刷，早讀，吃飯，學習。每天都過的很簡單，但簡單中卻不斷豐富自己，提高自己。

　　我們相守一年，在這一年中一起為了自己心中的夢想奮斗、拼搏。我們憑著自己的努力雙雙考入重點高中。

　　看庭前花開花落，望天上云卷云舒。我們從相識到相知再到相守，一起經歷了三年，雖然我們現在分開了，但我們的友誼常在，友情常在。

　　友誼地久天長！

友誼作文 篇3

　　在7月9日早上，我早早地起了床，和少年宮的小朋友一起乘坐大客車來到了英德石灰鎮的金盾希望小學，參加“城鄉兒童手牽手、童心愛心心連心”公益活動。小學里的學生們敲鑼打鼓熱烈地歡迎我們。

　　一開始由越秀區少年宮、廣東省公安廳、招商銀行和環市路小學的負責人向金盾小學贈送學習用具。接下來是游戲環節。由少年宮的老師們給我們發卡片，按照卡片的數字找到農村里的同學，他將是你的搭檔。我的搭檔是一個讀四年級的小女孩，身高和我差不多。我們開始玩游戲了，這個游戲是由兩人合作用三塊牛皮紙墊腳，看誰最快到達終點，我們組同心協力，贏了！還得到了老師的獎品。隨后我們一起在鵝卵石上作畫，我撿起一塊大大的石頭，搬到樹陰下畫，可是我翻遍了整個書包卻發現自己沒有帶油畫棒！我真是一個馬大哈呀，又犯了忘帶工具的老毛病，現在好了，前功盡棄，功虧一簣。幸好我看見老師手里拿著幾盒油畫棒，于是我問老師借了一盒，然后我和我的搭檔一起畫，我畫的是一只活潑可愛的小貓咪，我先用油畫棒畫色彩，再用油性筆勾畫輪廓。很多人都說我畫得好，給我的小貓咪拍照。我的搭檔畫的是蝴蝶，她的用色很大膽，畫的挺不錯，我們拿著石頭擺在草地上，聽老師說這些石頭是用來美化金盾小學的。

　　到了共進午餐的時候了，我們先去洗手，再來到他們的教室。一起吃粽子、黃糍粑、水煮花生、蒸芋頭糕等食物。冬瓜老鴨湯的確很好喝，我還喝了兩碗呢！吃完了午飯，我們互相交換禮品，準備去認識農作物，去小朋友家拔雜草、收割玉米。我們來到操場，天呀天，孩兒臉說變就變。你猜干嘛了？滿天的烏云，黑沉沉的壓下來，樹上的葉子一動不動。蟬一聲也不叫了。突然雷聲大作，隨后，天空飄下幾滴雨點，我們頂著雨滴，在稻田邊認識了稻穗、冬瓜、甘蔗、豆角和花生。不一會兒滴答滴答的雨點逐漸變成了傾盆大雨，嘩嘩嘩雨越下越大。很遺憾后面的摘玉米、拔花生以及到朋友家去做客等活動要全部取消了。大客車匆匆趕到接載我們，我和我的搭檔說了一句“后會有期”之后就上了車，踏上了回家之路。

友誼作文 篇4

　　“瑩！你犯規！！”

　　“噓！霞，你叫那么大聲干嘛啊。要讓全世界的人都知道我犯規哦。”

　　“是的啊。哈哈！”

　　“砰。”

　　“啊。痛！瑩，你打我干什么！”

　　“你該打啊！啊！霞！！你打我！”

　　“呵呵，你也該打哈。”

　　“我要報仇！”

　　……

　　記憶中那些熟悉的話語又不經意間從我嘴邊滑出。

　　瑩……那個單純的女孩，你現在還好么？

　　我想你了。想你的笑容，想你專心照顧動物的神情，想你和我那一句不約而同的話：“作文寫了好多好多。”

　　如果上天是公平的，那么你一定會回來。可是，你始終沒有回來。你看不到在黑暗里的那顆淚。你永遠看不到，我們曾經刻在手心的友誼。

　　如果可以，請告訴我，為什么。

友誼作文 篇5

　　朋友是筆，記錄人生的美好；朋友是茶，散發出一絲絲芳香；朋友是琴，彈奏出一首首美妙動聽的樂曲；朋友是歌，唱出了一輩子的歡樂。的確，友情是天下最珍貴、最美妙，也是最讓人們心溢暖流的一種情感。巴金也曾說過：“友誼是生命中的一盞明燈，離開它，生命就沒有光彩，離開它，生命就不會開花結果。”就在那一天……

　　那天早上，我們第一節課是數學課，要學的課程是畫“圖形”。我打開文具盒一看，哎呀！糟糕，我居然忘帶鉛筆了！我急得直跺腳，就像熱鍋上的螞蟻一樣。心急始終不是解決問題的辦法。

　　就在此時，我的好朋友常鑫雨發現了我的異樣，便問道：“你怎么啦？”“唉，今天忘帶鉛筆了，真倒霉！”

　　常鑫雨有一支漂亮的鉛筆，平時，常鑫雨把這支鉛筆視為寶貝，別人連碰都碰不得呢！就在這時，她就把那支鉛筆遞給我。我接過她手中的鉛筆，一股暖流涌上心頭。朋友，真好！這支鉛筆承載著我們深厚的友誼！我會好好地珍惜它……

　　在不同人的眼中，有的人收獲了碩果累累的果實；有的人收獲了事業利益的金錢；而我也有收獲，我收獲了朋友的友誼。友誼是用金錢買不來的，所以大家要珍惜和朋友之間的友誼。