失去友誼_初中記敘文

　　相信許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，特別是作為主要學習作文類別之一的記敘文，記敘文是以記敘、描寫為主要表達方式，以記人、敘事、寫景、狀物為主要內容的文章。那么什么樣的記敘文才是好的呢？下面是小編收集整理的失去友誼_初中記敘文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　今天我偶遇了馨，這是分班以后第一次偶遇。距離還有些遠，彼此的目光一直處在游離的狀態，可能我們都在害怕，怕從對方的`眼中讀出不耐煩，讀出絕交。

　　近了，五十米的距離。她是一個被動的孩子，我也是。所以一路上我們都重復著沉默。沉默地出發，沉默地走向路的分岔口。魯迅先生說得好，“不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡。”姚明和中國男籃選擇了前者，而我和馨卻選擇了后者，我們都無力改變一切似乎都已經成為定局的事。所以，我們只能看著我們的友誼走向死亡。在拐彎處，我轉身，看著她的背影一點一點從我的視線里消失，仿佛她正一點一點地走出我的生命。剎那間，回憶像坍塌了一樣，突然將我團團圍住。我清晰看到……

　　想著想著，視線慢慢地模糊了，我看不清她的臉，看不清她的笑，什么都看不清。

　　一段友誼，應該有一個主動者。可惜，她不是，我也不是。

　　更近了，二十米的距離。真的好想有一個朋友，我可以向它傾訴我的壓力，我的不快樂；我可以跟她分享我的成功，我的喜悅；我可以把內心沉淀的都快過保質期的事全部告訴她。那樣的話我肯定不會像這樣的累。可是，我沒有朋友，抑或是沒有真正的朋友，我無法向別人傾訴，我只能寫，不停地用寫字來宣泄心中的壓力。但文字和感覺之間是有隔閡的，文字并不能將我的感覺描寫得淋漓盡致，就好像白天永遠不會了解黑夜的悲傷。

　　我曾經以為一切會過去，可惜，終究過不去……

　　接近了，五米的距離。“除了你自己，沒有任何人能帶給你平靜。”這句話很好。

　　我和馨表情木然的擦肩而過，就像兩個陌生人一樣，我們都會做得很好，很好地去扮演彼此最熟悉的陌生人。

　　小時候，聽過這樣的一首歌：幸福在哪里？朋友啊告訴你，她不在柳陰下……

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