【精華】有趣的游戲二年級作文3篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的有趣的游戲二年級作文3篇,希望對大家有所幫助。

有趣的游戲二年級作文 篇1
晚上吃過飯后,爸爸、媽媽和我在家里玩二十四點游戲。
我先找到一些撲克牌,再把10以下的牌子整理出來。然后爸爸說:“我拿出四張牌,不管用加減還是乘除,只要能算出的.得數是二十四就好了。”于是,爸爸就拿了四張牌,往桌子上一擺,我們都搶的算,看誰算得快,算得準。牌還是一出來,爸爸、就叫“知道了”,接著,媽媽也叫起來“算出來了”,可是。我還沒有算好,我都急得像油鍋里的螞蟻。爸爸叫我不要急,要放松。聽了爸爸的話,我的心就冷靜了下來,認真地算。我算出來了,爸爸、媽媽都笑了,說:“楠楠,你平時還要多多練習口算。知道嗎?”我調皮地說:“知道了,那你們就要經常跟我玩二十四點游戲。”
今天,玩二十四點游戲,給我帶來有趣,也給我知道了一個道理。我喜歡玩二十四點游戲。
有趣的游戲二年級作文 篇2
今天,我跟我的好朋友玩老鷹抓小雞的游戲。我先當起了老鷹,我的一個好朋友當責任重大的母雞,其他的好朋友都是小雞。
游戲開始了,我們都全神貫注,我抓他躲,不一會兒我們玩得滿身大汗,可是我們依然生龍活虎。我們叫呀,笑呀,看到機會我就猛往上撲。但是機靈的母雞帶著小雞還是逃跑了。
這次游戲不但愉悅了我們的'心情,還可以使我們強身健體。
有趣的游戲二年級作文 篇3
今天一上課,老師說:“咱們做個有趣的貼鼻子游戲吧!”同學們聽了老師的話,都高興得合不攏嘴了。
老師請了第一個同學上去給熊貓貼鼻子。老師把紅領巾蒙在了她的眼睛上,讓她在原地轉了三圈。她拿著“鼻子”慢慢地摸索著走到了講臺上去貼鼻子。結果她把鼻子貼在了熊貓的眼睛下面。老師又叫了第二個同學,同樣把紅領巾蒙在她的眼睛上,讓她正轉兩圈反轉兩圈。她拿著鼻子走到了前面,貼在了熊貓的眼睛上面,大家都哄堂大笑起來。接著,老師又請來第三位同學。老師讓她在原地轉了又轉,把她轉得都暈了。然后,她拿著鼻子走到講臺前猶猶豫豫的,不知把鼻子貼哪里。最后,他把鼻子貼在了熊貓的外邊。
她們誰都沒有貼成功。老師告訴了大家一個竅門,第四個同學按照老師教的'方法,先摸到紙中間的印,再把手放在兩邊,把兩只手慢慢地往中間移,移到中間再往下移一點兒,就找到了鼻子的位置。最后,他終于成功了。
這堂課真有趣呀!
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