暖流作文2篇

暖流作文1

　　還記得那個下午，天空烏云密布，下著傾盆大雨。我沒有帶傘，值得在樓梯口急得團團轉。望著從天而降給瓢潑大雨，多么希望有一個人能在雨中能在一把傘呀！

　　那個人出現了——她并非是媽媽，也不是爸爸，而是我的好朋友，也是我的同學李想。

　　正在我著急的時候，李想下樓了。她拿了一把傘，準備下樓往前走時，忽然發現了既著急又無奈的我。她跑了過來，問我：“你在干嘛啊？”我答道：“我沒有帶傘。”李想好似想了什么，看了看自己手中的傘，又看了看我，笑著說：“我借你吧！我們是好朋友，我們可以合撐一把傘啊！還可以邊走邊笑，多好啊！”

　　“走吧！”李想把傘撐了起來，對我說。“好”我練聲附和道。我們一對好朋友，撐著一把小傘，走在雨中。

　　我們邊走邊笑，我家了周圍的一切，突圍，我發現李想的左肩上有幾滴的雨落到了地上，接著又是幾滴……我頓然明白了，她把傘往我這兒靠，讓我不被雨淋，左肩卻淋到了雨。我想著李想，一股暖流流遍全身。”

　　“你怎么了？”她突然問我，我嚇了一大跳，連忙說：“沒，沒，沒什么。”在剩下的一段路里，我不斷的往左邊靠，但愿李想能過來些。可是，李想只是看了看我，什么也沒有說。我有試圖把傘往她那邊靠，可她有把傘推了過來，我又一次看見她的左肩滴落下來的水珠，心中又不由一暖，豆大的雨珠從她的'左肩滑落，衣服上有明顯的水印。

　　我看見媽媽來了，我躲進了媽媽的車里，望著它遠去的背影，心里暖暖的，雨滴滴答答地下著，我的心中卻升起了一輪太陽，照耀著我的心靈。

暖流作文2

　　關愛是一個眼神，給人無聲的祝福。關愛是一縷春風，給人身心的舒暢。關愛是一句問候，給人春天的溫暖。關愛是一場春雨，給人心田的滋潤。關愛是一個微笑，給人親切的關懷。關愛是一灣清泉，給人心靈的洗滌。

　　在我上幼兒園的時候，我結交了一個好朋友，她總扎著兩個到肩的小辮，背一個粉紅色的小包，里面裝的都是毛絨玩具，每次看見她，她的衣服都不一樣。

　　剛開始，我總和她說話，而她卻不愛搭理我，我很奇怪，為什么她不喜歡和我說話，后來發現，她不是不喜歡和別人交流，覺得爸爸媽媽給她送這來是不愛她了，產生了自卑。

　　我得知這一消息后，從心頭涌出了一個想法：她既然是我的朋友，我就不能坐視不管。我在幼兒園里總是和她一起玩，把它當成我最好的朋友一看待，在她有難時“拔刀相助”。我做到了有福同享，但是，有了困難，我還是習慣我自己去解決，不想讓她也卷入我和別人發生的事情。時間長了，她對我不再是那么警惕。偶爾也對我笑笑。

　　戶外活動的時候，突然有幾個女生，為了一點雞毛蒜皮的小事吵了起來。一個個臉紅脖子粗，氣喘吁吁。后來，我聽見了一陣哭聲，朝那邊望去，發現在哭的是我的朋友—小紅。

　　我的心里一直矛盾，不知是去還是不去，這時我的心中蹦出了兩個小人，一個紅小人，一個白小人。

　　紅小人說：“你千萬別去惹事啊，這對你不好，小紅哭就哭吧，你也無能為力啊！和你也沒有太大的關系啊！”

　　白小人反對說：“小紅要是你的.朋友，你就去。”

　　我想好了，三步作兩步地走到小紅面前，問好了事情的原因后，我明白了，就是那些吵架的，來找小紅說誰做得對，小紅不想得罪她們其中的每一個人，她們便威脅小紅。小紅本身膽就小，再讓她們一嚇唬，就不由的哭了起來了。

　　幼兒園畢業的時候，我還記得，小紅已經變成了一個活潑開朗，愛說愛笑的人了。

　　關愛之心是一種品德，也是一種境界，更是一種態度。

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