游戲作文300字匯總（10篇）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的游戲作文300字10篇，歡迎大家分享。

游戲作文300字 篇1

　　這一天，到了體育課，老師讓自由活動。大家興致勃地說：“好呀！”自由活動開始了。我們玩便了一種靠力量的搏斗。

　　這個游戲的規則很簡單。一名搏斗者，可以向任何人挑戰，只要把對方壓在地上，然后裁判倒數1、2、3、4、5的時候，他還壓在地上就輸了。游戲開始了，我自言自語地說：“要選一個非常弱小。于是，我選馬浩然，是一個弱小很瘦的人。我向馬浩然沖過去，用手抱住他的'腰，然后把他摔在地。正在我得意之時，馬浩然翻一下身子，把我壓在地上。“這次算你運氣好，下次可沒那好運。”我憤憤不平，想生他再來一局面。他不愿意便跑了。我窮追不舍：“你這個膽小鬼，有本事你別跑。”“有本事，你來追我。”馬浩然不停地對我說。我火冒三丈，像一頭牛似地沖過去：“你不理我，你死定了。“我用手抱住他的腰，用腳把他的腳甩翻，讓他摔到地。“5、4、3、2、1。”

　　我勝利了，但我不自豪，因為我對戰的是一名弱小的人。遇到強大的人，有可能會輸，但我一定會加油的！

游戲作文300字 篇2

　　今天，我作文班玩了一次別開生面的游戲叫“抓逃手指”。

　　老師讓我們圍成一個圈，接著讓我們右手食指向上指著天，左手掌心向下，搭在相鄰同學的食指尖上，依次連起來。一手抓同學的手指，一手逃跑不要被抓，如果能逃出并抓住別人手指就算勝利。

　　我們擺好架式，我心想：這也太簡單了。老師說第一輪抓“三”，我們豎起耳朵像兔子的耳朵一樣，仔細聆聽著。老師說：”踏步走！一二一，一二一，一二三四！”老師一說“三”，我們的手指就像火箭一樣逃了。第二輪抓“烏龜”，老師說到每一個帶“烏”的字都慢慢地讀，引起我們的注意，老師說：“烏——云……”把“烏”拖得長長的，有的同學一聽“烏”就抓，引起同學們一陣歡笑。老師又說：“烏龜”我們左手抓，右手逃。結果我沒抓住，右手雖然成功逃走了，但我也輸了。有的'同學勝利了，高興得跳起來；有的同學被抓住了，垂頭喪氣。我們議論紛紛，都在述說著自己的感受。第三輪是抓“水”字，老師一說到“水”時就小聲地，并且慢慢地說，故意讓大家不注意。我有的時候忘抓了，有的時候忘逃了，同學們嘻嘻哈哈地歡笑著，教室里成了快樂的海洋。

　　這個游戲鍛煉了我們的反應能力，也給我們帶來了無窮的樂趣。

游戲作文300字 篇3

　　“貼鼻子”可真是個有趣的游戲。

　　老師在黑板上畫了一個可愛的小姑娘：圓圓的'臉蛋，水汪汪的大眼睛，可愛的櫻桃小嘴，美中不足的是，少了個鼻子。

　　游戲開始了，同學們有的把鼻子貼到了頭發上，成了發夾；有的貼到了眉毛中間，成了美人痣（zhì）；還有的貼到了脖子下面，成了紐扣……

　　最搞笑的是我們班的淘氣包——朱翌晨。他蒙上眼罩，被老師扶著先原地轉了三圈，然后就見他伸出手，上下摸索，小心翼（yì）翼地向前移動著。但是，還沒走幾步就撞到了桌角，真是出師不利！他換了個方向，又向黑板走去。過了好一會兒，他終于碰到了黑板。同學們迫不及待地提醒他：“向右，向右，向上，向上！”可是，他好像沒聽見似的，不假思索地隨手一貼，哈哈，鼻子貼到臉外面啦！同學們看了，頓時哄堂大笑。朱翌晨摘下眼罩，也不好意思地笑了。

游戲作文300字 篇4

　　很喜歡辛夷塢的那句話“青春就是用來追憶的，當你懷揣著它時，它一文不值，只有將它耗盡后，再回過頭看，一切才有了意義——愛過我們的人和傷害過我們的人，都是我們的青春...”。

　　還記得那一年的歲月時光，那些點點滴滴的想念揮之不去，永遠的永遠的，藏于我們的心間。

　　似昨日，卻又不是昨日。

　　和一些人巧妙的相遇，是一種緣分，和他們的每一段故事里，都帶著一份深深不舍之情。過往的時光，用它獨特的魅力，扭轉著我們的思想，左右著我們的情感。我們都知道有些東西都不會在重來，奔馳于操場，只為揮灑青春的汗水，課后的`嬉鬧，僅僅就為一份樂趣。那時，我們很單純，我們只是個不知煩惱為何的孩子，可是分離就注定，我們應該長大了。

　　當這一切都成為美好的記憶，就想一場夢，讓我們沉醉，讓我們不舍，因為它的色彩感染著我們空白的記憶。每一個人，每一件事，甚至每一句話，是雋永于記憶不可磨滅的痕跡。

　　青春值得我們一輩子去守護，是呀，我們可以笑得很疲憊，也可以哭的很不像話，更可以盡情的去愛去恨，我們忘不掉的是那個最真實的自己。

游戲作文300字 篇5

　　今天，我玩了賽爾號。我在玩精靈王對戰時，選擇了單精靈對戰，遇到了一只52級魯斯王的，我的是一個50級的'布魯克克。我想：我的布魯克克才50級，對方是52級的魯斯王，比我高兩級，而且魯斯王又有一個絕招——克制。肯定打不贏了。于是，我用布魯克克的吶喊，提高自己的攻擊。（這個絕招可以用20次）。魯斯王就用了克制。（這個絕招可以用5次，作用是能把對方的傷害反成兩倍遺給對方）。我的招數沒有傷害，所以對方減我0體力。4回合之后，雙方都沒有扣體力。魯斯王的克制只剩下一次了，而我的布魯克克已經提升了很多攻擊了，第五回合我沒再用吶喊，我用了貫穿水槍，想一招把魯斯王打敗，沒想到魯斯王還沒輸還有十幾體力，之后它用了一瓶高級藥劑，恢復了50點體力。我繼續用貫穿水槍，就打敗了魯斯王。我把我的巴魯斯治療好以后，開始新一輪的挑戰。賽爾號真好玩。

游戲作文300字 篇6

　　大家家里有沒有對某事過于癡迷的人呢?有?沒有?即使沒有也沒有關系，今天我就來給大家分享一下我們家的游戲迷。

　　有一次，游戲迷走路的時候在玩手機游戲，結果快要達到新成績時，一不留神撞在了鐵桿上。手機一個轉身，飛了幾米遠，他氣急敗壞，對鐵桿一陣拳打腳踢，引得路人紛紛側目。

　　雖然因為玩游戲而引發了很多“慘案”，但我們的'游戲迷依然我行我素，抓住一切可利用的時間來玩游戲，甚至上廁所時，把手機也一起帶進了廁所，一秒，兩秒，三秒，一分鐘，五分鐘……到了半小時，還沒出來，不用想，他又是在玩游戲。

　　還有一次，晚上的時候，媽媽起來上廁所，看見他房間燈還亮，就去看看，結果什么都沒有發現，只有他在安靜地睡覺，于是便關了燈緩步離開了。只見媽媽走了以后，一個人悄悄地把頭從被窩里鉆了出來，雙眼注視著手機屏幕，繼續打起了游戲。

游戲作文300字 篇7

　　傍晚，我和幾個小伙伴在我家樓下玩“叮叮當當，老鼠靠墻”的游戲。

　　這個游戲是這樣玩的：一個人當貓，其他人當老鼠，老鼠一靠墻貓就不能抓了。在指定的范圍內，貓要把全部老鼠抓到才算贏。

　　我當了貓，湯侯杰和謝博宇當老鼠。開始了，我正要去捉，結果他倆都靠了墻，裝著一臉看不起人的'樣子說：“來抓我呀，來抓我呀！”

　　“你們都靠了墻，我怎么捉啊！”我沒好氣地說。

　　可他們就是不理我，只是靠著墻在那里笑我。這可怎么辦呢？突然，我有了一個主意。我故意說：“你敢過來就算你有本事，敢嗎？來呀？”“過來你也抓不住。”湯侯杰跑了過來。我拔腿去抓，可他狡猾得很，馬上又靠到了墻上。這樣抓了幾次都沒抓到，我有些泄氣，怎么才能抓到他們呢？有了，我假裝不抓了，讓他們靠著吧。這一招果然靈啊，湯侯杰立刻跑了過來。趁他靠近，我一把抓住了他。他想跑也來不及了，就連聲說我耍賴。我得意地告訴他這就叫“兵不厭詐”。

游戲作文300字 篇8

　　啊！盼望已久的時間到了！我、魏婉桐、付美琪可以去快樂樂園——鄉下了！

　　月光灑在小徑上，如同一條銀光閃閃的河流，河流的盡頭有一座爬滿三角梅的亭子！“好消息！好消息！可以玩激光射線了！”爸爸拿著手電筒走了過來。

　　其實激光射線沒有想象的那么可怕，可好玩了！規則很簡單，只要一個人慢慢搖晃手電筒，其他人不能被手電筒照到，如果誰被照到，那個人就去搖手電筒。游戲開始了，“石頭、剪子、布！”結果爸爸去搖手電筒。“321！出發！”我和小魏子、美美一起跑了出去，等手電筒照到我們頭頂上空時，我們便蹲了下來，手電筒的光照在亭子上時，我們繼續跑！不小心，我被照到了，只好去搖手電筒！

　　“321，出發！”第二場比賽開始了。小魏子和美美沖了出去，只有老爸蹲在那里……小魏子和美美順利到達終點，只有老爸了。我把光照到亭子上，他正準備站起來，我一下子把光照在他身上。我就這樣來回地照，把他弄得像一只大青蛙，“你個混賬娃兒，犯規！”爸爸學著太乙真人的語氣說！把我們笑得前仰后合……

　　啊，盼望已久的'時間過去了，我、小魏子、美美要分開了。月光灑在小徑上，如同一條銀光閃閃的河流……

游戲作文300字 篇9

　　今天，我們舉行了端筆游戲。

　　端筆游戲是一個靠耐力的游戲，如果想勝利，那就要耐力強。我們組的名字是所向披靡隊，我們的'對手是乘風破浪隊，結果我們輸了，我們掉了11支筆，它們掉了8支筆。老師一聲令下，我們就端起筆來，一開始，感覺胳膊很輕，但是過了一會兒，我們就累得不成樣了，比不斷的掉，發出“啪啪”的聲音，我感覺我的胳膊上放了好幾個很重的啞鈴，我咬著牙，看著別人。又過了一會兒，我想：啊!我快堅持不住了，一定要堅持，千萬不能掉。啪，哎!我的筆掉了，我坐下來，看著別人，我看了看我們的隊長左萬鑫，他已經滿頭大汗了，我再看看我后面的范乾乾，她還是那么鎮定，我又看了看我們的對手，范佳悅，楊茜，徐賽廣都還是那么鎮定。又過了一會兒，徐賽廣也咬著牙，看他的樣子，是快堅持不住了吧!我想：哎!這個游戲看上去簡單，可是很難啊!老師說：“比賽結束。”乘風破浪隊就開始歡呼，因為他們贏了，而我們就在這里嘆氣，因為我們輸了。

　　從這個端筆游戲里，我明白了干什么事都要堅持。

游戲作文300字 篇10

　　體育課上，操場上傳來一陣歡聲笑語，那是我和小涂在玩“導盲人”的游戲。

　　游戲開始前，她宣布了游戲規則：首先，把盲人的眼睛蒙上，可以用紅領巾，再讓導盲人牽著盲人走，遇到障礙物要告訴盲人并且躲開。等我明確了游戲規則，她宣布游戲開始。

　　整個游戲充滿了趣味，我當導盲人，她當盲人，剛開始我有一點兒緊張，怕說得太小聲，她聽不見，又怕指揮不清楚，害她摔跤。但是后來我慢慢開始懂得技巧，一開始就遇到了大柱子，我反應極快，及時指揮她避開柱子往旁邊躲閃，過了一會兒又有一棵小樹，“小心，向右走，前面有障礙物！”就這樣不斷地提醒，邊往前走著，“哎呀！”小涂大叫一聲，我轉頭一看，她摔倒了，被地上的一根棍子滑倒了，我連忙道著歉，邊扶她起來：“對不起！是我走神了，一下沒注意，害你摔跤了。”小涂笑一笑告訴我沒事，并且提醒我下次要更小心。

　　“叮鈴鈴……”下課了鈴聲響了，導盲人游戲結束了。操場上留下了我們歡樂的笑聲和難忘的回憶，還有滿滿的`收獲，通過這件事情，我也清楚地意識到，不管在玩游戲還是在學習的過程中，一定要專注，不然會容易栽跟頭。