文字游戲作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的文字游戲作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

文字游戲作文1

　　今天下午，我們很高興，因?yàn)槔蠋熥屛覀兎潘闪艘还?jié)課，這一節(jié)課讓我們玩文字游戲。

　　游戲開(kāi)始了，考試讓第一組寫誰(shuí)，第二組寫在哪里，第三組寫干什么，而我在第二組，我就想呀想，終于想出來(lái)了怎么寫，于是我就寫在美麗的草原上，把紙條一交上去，跟我一句話的是百里屠蘇在美麗的草原上跟人打架，把我們班的人逗得哈哈大笑。該第二次玩了，第一組寫干什么，我們寫誰(shuí)，第三組寫在哪里，我們開(kāi)始寫了，老師說(shuō)可以是動(dòng)物、人、或者植物，于是我就寫可愛(ài)的小貓，沒(méi)想到跟我一句話的是可愛(ài)的小貓?jiān)谖浵伓蠢锿妫�班里同學(xué)聽(tīng)了，都捧腹大笑。該第三次玩了，我們寫干什么，第一組寫在哪里，第三組寫誰(shuí)，我開(kāi)始是寫了，可是我剛開(kāi)始想的`是喝酒，結(jié)果給忘了，我只能寫吃雞腿，沒(méi)想到和我是一個(gè)句子的是楊茜在太空中吃雞腿，這一聽(tīng)，讓我逗的不行了。可是時(shí)間過(guò)的飛快，一眨眼就下課了。

　　今天這一節(jié)課我們玩得真高興，希望每天都可以像今天這樣快樂(lè)。

文字游戲作文2

　　周五的晚上，我把所有的作業(yè)都寫完了，等著媽媽給我發(fā)落任務(wù)。

　　誰(shuí)知，媽媽沒(méi)有發(fā)落任務(wù)，只是輕描淡寫的說(shuō)了一句，“隨便”，隨便，是什么意思？我很不明白，之后，我便打開(kāi)了電腦（明知故問(wèn)，我其實(shí)不想打開(kāi)電腦），和以前一樣，我沒(méi)有只是打開(kāi)電腦，聽(tīng)著音樂(lè)發(fā)著呆，邊看新聞一邊哭。其實(shí)我在前段時(shí)間就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了一塊新大陸：文字游戲，這個(gè)都是一些游戲玩膩了，又很有想象力的人“做”的`。一般都會(huì)列在小游戲中，不過(guò)他們和小游戲不一樣，他們有著各種各樣的結(jié)局。

　　我一般不會(huì)玩很久，因?yàn)闀r(shí)間很短（媽媽控制的），可是，我現(xiàn)在很想自己做一個(gè)文字游戲，可是懶得做，因?yàn)楹茈y做，想做簡(jiǎn)單的一兩頁(yè)至少也得兩個(gè)小時(shí)左右，因?yàn)槟阋�找圖片，還要剪裁，半個(gè)小時(shí)能做好一張就不錯(cuò)了。

　　這個(gè)星期因?yàn)楹軣o(wú)聊，只能這樣啦！拜拜，我下啦！

文字游戲作文3

　　今天，是我最開(kāi)心的一天，我永遠(yuǎn)忘不了今天。

　　今天，終于把該考的給考完了，我們輕松了，下午第二節(jié)是英語(yǔ)課，因?yàn)榻裉炜加⒄Z(yǔ)了，英語(yǔ)老師們都去判卷子了，老師剛剛想起來(lái)了一個(gè)游戲，我們一年級(jí)的時(shí)候玩過(guò)，因?yàn)槲覀兡菚r(shí)太小，沒(méi)有意思，這次玩，我們都已經(jīng)四年級(jí)了，有自己的想法了，這個(gè)游戲的名字叫做文字游戲，老師先分了三個(gè)組，每個(gè)組寫的都不同，第一組寫是誰(shuí)，第二組寫的是在哪里，第三組寫的是干什么，寫完以后把寫的交給老師，找?guī)讉�(gè)同學(xué)念，它們一讀，我們就被我們自己寫的逗得哈哈大笑，真的很有趣，最有趣的.幾條是：楊茜在宇宙中吃雞腿，吃漢堡，宋笑碩在螞蟻洞里洗澡，我心想：宋笑碩那么胖，螞蟻洞又小又窄這么可能鉆的進(jìn)去，第二輪更有趣，有的人寫任宗琦在天地間考試，有的人寫郝兵雨在廁所打架，有的同學(xué)寫百里屠蘇在漆黑的山洞里值崗，同學(xué)們被逗得，有的拍打桌子，有的抱著頭哈哈大笑。

　　文字游戲真有趣呀，我不會(huì)忘記今天的。

文字游戲作文4

　　今天作文課，鮑老師一上課就問(wèn)我們：“寫作文很難嗎？”同學(xué)們異口同聲地喊道：“難！”老師笑了笑，說(shuō)：“其實(shí)寫作文很簡(jiǎn)單，作文就是文字游戲。

　　“啊？文字游戲？”同學(xué)們面面相覷。

　　只見(jiàn)鮑老師在黑板上寫“山、草、上、羊、吃、小”這六個(gè)字，然后說(shuō)：“你們誰(shuí)可以把這六個(gè)字寫成一個(gè)句子？”話音剛落，陳奕卓這位大聰明、大學(xué)霸、大帥哥舉手說(shuō)：“可以變成小羊上山吃草。”老師點(diǎn)了個(gè)贊。

　　老師又說(shuō)：“還有誰(shuí)要發(fā)言的？”教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，我說(shuō)：“羊上山吃小草，和羊吃山上小草。”總之，全班有我、陳同學(xué)、陳同學(xué)（我們班有好幾個(gè)陳同學(xué)）、李同學(xué)、吳同學(xué)寫了好多句子，如“山上小羊吃草”、“小羊上山吃草”……我們總結(jié)出了八種不同的答案。

　　哇！同學(xué)們一會(huì)兒工夫就寫了十幾個(gè)不一樣的`句子，我一會(huì)兒工夫就寫了三百多字的作文。真的像老師說(shuō)的一樣，作文就是文字游戲，真好玩！

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