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有趣的游戲作文

時(shí)間:2023-09-02 16:12:49 游戲 我要投稿

有趣的游戲作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的有趣的游戲作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有趣的游戲作文

有趣的游戲作文1

  在一個(gè)寧?kù)o的夜晚,我邀請(qǐng)了幾個(gè)好朋友一齊玩捉迷藏的游戲。

  首先,我們進(jìn)行猜拳,結(jié)果我輸了。我飛快地跑到一堵墻邊數(shù)起數(shù)來(lái),“1、2、3……98、99、100”,剛數(shù)完我就像離弦之箭沖了出去,并大聲說(shuō):“我開始找嘍!”他們都想:千萬(wàn)不要抓到我,千萬(wàn)不要抓到我。小明最小,他想:我個(gè)子小,當(dāng)然有優(yōu)勢(shì),我隨便藏個(gè)地方,他們誰(shuí)都找不到。王小剛他個(gè)子最高,他想:我個(gè)子高,當(dāng)然比個(gè)子矮有優(yōu)勢(shì),我爬上茂密的大樹誰(shuí)還找得到我。賴葆華他個(gè)子不高不矮,心想:雖然我個(gè)子不高,可是我跑得快,就算被發(fā)現(xiàn)了,你們也抓不到我。我在黑暗中摸索,四周找了一遍,可一個(gè)人影也沒(méi)有。我想:小明個(gè)子矮,必須會(huì)藏在附近的'強(qiáng)側(cè)面。我仔細(xì)地找著每一個(gè)角落,最終在自家的圍墻里發(fā)現(xiàn)了小明。小明只好默默無(wú)語(yǔ),乖乖的認(rèn)輸。在小明數(shù)數(shù)的同時(shí),我趁機(jī)爬上一棵茂密的大樹,小明見(jiàn)自我夠不上這棵大樹,只好向一個(gè)死胡同跑去,他邊跑邊想,說(shuō)不定在那還能夠撈到什么好處。可小明眼睛尖,不一會(huì)兒就發(fā)現(xiàn)了躲在樹上的王小剛。王小剛見(jiàn)自我被發(fā)現(xiàn)了,只好爬下樹來(lái),向小明認(rèn)輸。

  這場(chǎng)游戲在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,我們每個(gè)人都期望每一天都有這樣的完美時(shí)光。

有趣的游戲作文2

  小朋友們,你們玩過(guò)吹氣球的`游戲嗎?如果沒(méi)有,那就趕快來(lái)試一試吧!

  游戲規(guī)則是:兩組PK,誰(shuí)先吹破氣球或吹得最大的獲勝。

  老師選林樂(lè)航和董哲全當(dāng)隊(duì)長(zhǎng),讓董哲全和林樂(lè)航用“石頭剪刀布”來(lái)選擇隊(duì)員。第一次,兩人都出布,第二次,兩人都出剪刀,林樂(lè)航心想:這回董哲全應(yīng)該會(huì)出石頭吧!所以,林樂(lè)航就出了布。果然,林樂(lè)航贏了。老師先選了班長(zhǎng)——張萬(wàn)宇(其實(shí)班長(zhǎng)不會(huì)吹氣球)。他們又比了一次,林樂(lè)航又贏了,選了我,當(dāng)然,我也想到林樂(lè)航那組。

  游戲開始了,林樂(lè)航和董哲全先比,董哲全怎么吹都只能吹到拳頭那么大,而林樂(lè)航卻吹得無(wú)比大。最后,林樂(lè)航贏了,可剛要綁時(shí),氣球爆炸了。輪到張萬(wàn)宇和楊建宇了,楊建寧把氣球吹得很大,張萬(wàn)宇卻說(shuō):“我想吐。”過(guò)了一會(huì)兒,張萬(wàn)宇又捂著肚子說(shuō):“哎喲,我肚子好疼。”他可真麻煩啊!

  最后是我和邱昊慶比,剛開始,他怎么也吹不起來(lái),沒(méi)過(guò)多久,他又吹得很大,比我的還大。可是,他不小心把氣放了,而我吹得也很大,所以我贏了。

  這個(gè)游戲可真有趣,我還想再多吹幾個(gè)氣球。

有趣的游戲作文3

  “叮零零,叮零零”上課了,我們拿好書,準(zhǔn)備聽課,老師也走進(jìn)教室,準(zhǔn)備講課。“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲。”老師說(shuō)完,原本鴉雀無(wú)聲的教室現(xiàn)在變得人聲鼎沸,大家七嘴八舌地討論著

  老師拿出紅領(lǐng)巾,我們大家都積極舉手,我的`目光可能引起了老師的注意,于是老師讓我第一個(gè)來(lái)猜,我心里開心極了。

  老師先蒙上了我的眼睛,然后偷偷叫了一位同學(xué),我摸了摸,它有長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),胖胖的,所以我一下就說(shuō):“是張樂(lè)嘉。”教室里響起了響亮的掌聲,我摘下紅領(lǐng)巾,我猜對(duì)了。

  第二個(gè)是胡恩曼,老師也像我一樣,把她的眼睛蒙住,然后又叫了一位同學(xué),只見(jiàn)她一動(dòng)不動(dòng),只是低下頭聞一聞,就說(shuō):“是楊銘華。”突然,教室里安靜了下來(lái),大家都驚呆了,他居然猜對(duì)了。

  今天,老師帶我們玩游戲,我們開心極了!

有趣的游戲作文4

  拔根是秋天專屬的游戲,雖然在別的季節(jié)也能找到一些落葉,但總是沒(méi)有秋天那滿地落葉,和同學(xué)走在校園里隨手撿起一片有根的樹葉,和同學(xué)的葉子根交叉,一邊說(shuō)著自己的根有多厲害一定不會(huì)斷,一邊又期待著結(jié)果……

  這種氛圍似乎是別的季節(jié)所沒(méi)有的。

  在周五中午,我和徐云菲趁著休息就去操場(chǎng)上打算去操場(chǎng)上溜達(dá)兩圈兒,再回班寫作業(yè)。剛出樓道,就看見(jiàn)滿地的銀杏葉,一時(shí)性起,撿起一個(gè)銀杏樹葉,就要和徐云菲比試,徐云菲看我這架勢(shì),撈起一根銀杏樹葉,就和我的.葉子交叉,“卡”誰(shuí)的葉子斷了?我急忙看了一眼,“耶”我贏了,我高興地蹦了起來(lái),徐云菲不服輸,又撿起一根,我絲毫不怕的用來(lái)根“千年老根”和她的又比試了一次,哈哈,我又用千年老根贏了……

  到第六根的時(shí)候,我的“千年老根”“咔”的一聲斷了,誒,“千年老根”也有斷的時(shí)候啊。“那是!第一根“千年老根”下面這根“萬(wàn)年老根””我也十分驚訝!

  徐云菲撿起一根銀杏樹葉,我也撿起一根,交插,“咔”我的葉子斷了,就這樣,一根,兩根……無(wú)數(shù)根,我一直在輸。

  哦,我的天哪,“萬(wàn)年老根”甘拜下風(fēng),我無(wú)奈的看了看徐云菲得意的笑。拔根真的很有趣,特別是和同學(xué)一起玩!

有趣的游戲作文5

  今天,我們玩了一個(gè)游戲:照鏡子。這個(gè)游戲的規(guī)則是:兩個(gè)人面對(duì)面站著,一個(gè)人當(dāng)鏡子,另一個(gè)人當(dāng)照鏡子的人。照鏡子的人做滑稽的動(dòng)作,要把大家逗笑,鏡子里的人要模仿照鏡子的人的.動(dòng)作,如果做錯(cuò)了,或不會(huì),那就輸了。

  第一局是我和吳佩霖,老師給我們?nèi)氲臅r(shí)間讓我們想一想怎樣能把大家逗笑。三十秒后我信心十足、胸有成竹地走上臺(tái)說(shuō):“我當(dāng)照鏡子的人!”“我當(dāng)鏡子!”吳佩霖說(shuō)道。只見(jiàn)我右手拿著一支筆,轉(zhuǎn)了一圈,用筆的尾部捅到了我的胸口,“啊!”我倒在地上。吳佩霖也用手捅到了他的胸口“啊!”他也倒在地上。我們倒地后還一直在笑,薛皓駿他趁我倒在地上的時(shí)間,還坐在了我的身上!我們的表演結(jié)束后,大家都鼓起了掌。

  就這樣,游戲在我們大家的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

有趣的游戲作文6

  今天老師和我們一起玩了一場(chǎng)有趣的游戲,叫做“斗牛”。

  怎樣斗?原來(lái)是老師給兩個(gè)同學(xué)的背后貼一張紙條,看誰(shuí)先看到別人的紙條,并大聲讀出詞語(yǔ),誰(shuí)就獲勝。

  首先上場(chǎng)的是男生組的楊承錫和尹子恩選手。他們?cè)谥v臺(tái)旁邊對(duì)戰(zhàn)這,只見(jiàn)尹子恩轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,想繞到楊晨曦的背后,可是沒(méi)能成功,尹子恩又想方設(shè)法的從楊承錫的'肩膀后面抓住紙條撕下來(lái),可是還是失敗了。這時(shí)楊承錫開始反擊了,他一個(gè)箭步?jīng)_上去,手悄悄的伸到尹子恩的背后“加油!加油!”拉拉隊(duì)的聲音在他耳邊響起,他用力一扯,看到了上面的字,大喊一聲:“課本!”全場(chǎng)頓時(shí)沸騰了起來(lái)。“我們勝利啦!”拉拉隊(duì)高興的大喊道。楊承錫仰著頭,挺著胸,得意洋洋的回到了座位上,尹子恩就像一只泄了氣的皮球,失落極了。

  接下來(lái)到了女生組,盧依辰和黃潔玉邁著大步走了上去。“三,二,一,開始比賽!”兩個(gè)女生開始了激烈的斗爭(zhēng),盧依辰看著黃潔玉不注意,撕下了紙條,大聲念道:“課桌!”拉拉隊(duì)的同學(xué)歡呼了起來(lái),我也很開心。

  我想下一節(jié)課再玩這個(gè)有趣的游戲!

有趣的游戲作文7

  在一片蔚藍(lán)色的海底,遍地生長(zhǎng)著形態(tài)各異的珊瑚,一朵朵盛開的紫葵花隨著海水搖曳著,五彩斑斕地小魚調(diào)皮的在其中穿梭。遠(yuǎn)處金色的鯊魚威武高傲地游過(guò)來(lái),仿佛是海洋世界里的君王。一條藍(lán)鯊緊隨其后,好像是忠心護(hù)衛(wèi)它士兵。拖著個(gè)長(zhǎng)尾巴的鰩魚機(jī)靈的改變著前進(jìn)路線,難道是害怕遇到危險(xiǎn)?最狡猾的還是海龜,鬼鬼祟祟的想從你眼前快速溜掉。

  我靜靜地潛伏在一旁,將炮口對(duì)準(zhǔn)那條金鯊,發(fā)射,只見(jiàn)雨點(diǎn)般的炮彈落在了它的身上,它痛苦的抖動(dòng)著,不甘的成為我的網(wǎng)中之物。看到這兒,你們一定會(huì)好奇我怎們能在海底捕魚呢?其實(shí)我在玩一款十分有趣的捕魚游戲。

  這個(gè)畫面逼真的捕魚游戲不但深深吸引了我,也讓我們?nèi)叶汲闪怂摹胺劢z”。它讓愛(ài)看書的公公,情不自禁地放下了手中的`書,也讓討厭游戲的媽媽忍不住玩?zhèn)半天,而我為了能獲得獎(jiǎng)勵(lì)的游戲時(shí)間,會(huì)更加認(rèn)真的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

  捕魚游戲這么受人歡迎,也許是滿足了我們想去海底探險(xiǎn)的愿望吧!你聽了是不是也動(dòng)心了,那就趕緊拿起手中的鼠標(biāo),一起參加這斗智斗勇地人魚大戰(zhàn)吧!

有趣的游戲作文8

  星期六上午,我們幸運(yùn)星作文班玩了一個(gè)有趣的游戲——猜語(yǔ)游戲。我們的心情非常興奮。

  老師把我們分成三組,第一組叫“無(wú)敵隊(duì)”,第二組叫“必勝隊(duì)”,第三組是“勇士隊(duì)”,我被分到了勇士隊(duì)。

  游戲開始了,無(wú)敵隊(duì)派出的.是楊同學(xué),他看了老師出示的成語(yǔ),先做出了羊的樣子,發(fā)出“咩咩”的聲音,然后站起來(lái),假裝在牽羊的樣子。他的隊(duì)友王同學(xué)站起來(lái)說(shuō):“順手牽羊。”老師豎起了大拇指,說(shuō):“回答正確,給無(wú)敵隊(duì)加上一分。”接著楊同學(xué)開始表演第二個(gè)成語(yǔ),他裝出吃東西的樣子,大開大口夸張地吃著,張同學(xué)馬上說(shuō):“狼吞虎咽。”老師又給無(wú)敵隊(duì)加上了一分。

  必勝隊(duì)選出的表演同學(xué)是雷同學(xué)。他先伸出舌頭,裝出狗的樣子,“汪汪”地叫了幾聲,然后面朝墻壁跳了一下。夏同學(xué)說(shuō):“狗急跳墻!”老師說(shuō):“回答正確,必勝隊(duì)加一分。”可惜必勝隊(duì)只猜出了這一個(gè)成語(yǔ),后面的他們都直接放棄了。

  最后就是我們勇士隊(duì)了,我們選朱同學(xué)上臺(tái)表演。他看了第一個(gè)成語(yǔ),先是把身體左搖右擺的,然后裝出死了的樣子,接著又開始爬起來(lái)假哭。我們一直都沒(méi)猜出來(lái)這是什么,最后朱同學(xué)忍不住自己說(shuō)了出來(lái):“兔死狐悲。”

  猜語(yǔ)游戲太有趣了。

有趣的游戲作文9

  捉迷藏是我最喜歡的游戲了。直到此刻,我仍然經(jīng)常和小朋友們玩這個(gè)刺激而趣味的游戲。就在這個(gè)星期六,我還約上哥哥和樓下的小朋友到我家玩捉迷藏。

  我們用“剪刀、石頭、布”的'方法來(lái)決定由誰(shuí)來(lái)捉。結(jié)果康康輸了,所以由他來(lái)捉。我和哥哥飛快地去尋找能夠藏身的地方。我四處張望著,看到房間的角落里有一個(gè)大柜子,我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)了,就藏這了。已經(jīng)找到安身之地的我,就不怎樣緊張了。我探出頭來(lái)看看哥哥,他正著急地像熱鍋上的螞蟻一樣轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。看到這個(gè)情景,我低聲地叫:“哥哥,哥哥,你快過(guò)來(lái)呀!”哥哥四處尋找我,好不容易看到我揮動(dòng)的手,趕快沖到我身邊,蹲下來(lái)。

  這是,康康已經(jīng)數(shù)到一百了,他仔細(xì)地到處尋找,不放過(guò)任何一個(gè)可疑的地方。我和哥哥緊緊地貼著墻,閉緊嘴,大氣不敢喘一下。仿佛都能夠聽到自我的心臟“怦怦”跳的聲音。我和哥哥還不時(shí)地看看對(duì)方,就在這時(shí),哥哥居然忍不住大笑起來(lái)。結(jié)果,可想而知,我們被康康輕而易舉地捉到了。我很奇怪哥哥為什么會(huì)笑,我剛才的樣貌很好笑嗎?

  我們又玩了好幾局,但我吸取了上一次的教訓(xùn),再也沒(méi)跟哥哥藏到一齊了。

  捉迷藏的游戲真是太趣味了!

有趣的游戲作文10

  那年夏天的一個(gè)上午,爸爸騎車送我去學(xué)作文。到了教室,我趕緊跑進(jìn)去,一看,幸虧沒(méi)有遲到,不然又被老師罰站了。我坐在凳子上,看著老師喋喋不休的嘴巴。原本燥熱的天氣顯得更熱了。老師突然說(shuō):“今天我們做一個(gè)游戲,我們做的游戲是吹蠟燭。”同學(xué)們?cè)谙旅孀h論紛紛,老師終于讓我們喘口氣了。有的'同學(xué)說(shuō):“這么簡(jiǎn)單,干嘛不換個(gè)游戲呢?”還有的同學(xué)想,干嘛還不開始啊!要等到什么時(shí)候……

  游戲終于開始了,老師拿出只蠟燭和一個(gè)火機(jī)。老師細(xì)說(shuō)了規(guī)則,規(guī)則是先點(diǎn)蠟燭,點(diǎn)燃了就把他按在那里。人不能靠得很近的地方吹它,要離蠟燭1米左右吹它,吹滅它就獲勝。比賽正式開始,第一位是何傳翔,他上去吹蠟燭,站在1米外左右。只見(jiàn)他鼓著腮用了很大的力氣一吹,沒(méi)有吹滅,蠟燭就像一朵美麗的花。那火花好像說(shuō):“你吹不倒!你吹不倒我的。”第一位同學(xué)失落地?fù)u著頭回到了座位上去了。第二位同學(xué)上去了,他便使出吃奶的力氣,終于把蠟燭吹滅了。他興致勃勃地回到座位上去了。這下輪到我了,可我感覺(jué)沒(méi)有做好準(zhǔn)備呢!可不能輸啊。鼓足起一陣猛吹,終于蠟燭滅了,“不難嘛!”我得意得擺著勝利的姿勢(shì),像同學(xué)們炫耀著。

  這游戲真有趣!

有趣的游戲作文11

  今日午時(shí),我和媽媽回到陽(yáng)光城,我想自我到廣場(chǎng)玩一會(huì),媽媽同意了。

  往前沒(méi)走多遠(yuǎn),我就碰到了姚軼軒,她問(wèn)我去哪,我說(shuō):“我要去廣場(chǎng)玩,你呢?”她說(shuō):“我也去廣場(chǎng)玩,我們一齊去吧。”于是,我們倆高高興興地向廣場(chǎng)奔去。

  我們來(lái)到了兒童游樂(lè)場(chǎng),在滑滑梯上爬個(gè)不停。不一會(huì)兒,又來(lái)了一個(gè)小朋友,我們就玩起了“貓捉老鼠”的游戲。

  輪到我當(dāng)貓了,我在“油庫(kù)”前守著,一見(jiàn)到“老鼠”來(lái)了,就跑上前捉她們,可她們一下子就跑回了“窩”,我總是失敗,有時(shí)候差一點(diǎn)就成功了,可還是被她們溜掉了,過(guò)了好久,我最終捉住了一只老鼠,最終能夠換下來(lái)休息一會(huì)了。

  時(shí)間一分一秒過(guò)去了,我想起媽媽要我快點(diǎn)回家的叮囑,我這才依依不舍的和她們告別了。

  這次游戲,使我明白了一個(gè)道理:堅(jiān)持就是勝利。

有趣的.游戲作文12

  新的學(xué)期開始以來(lái),我最開心的事情就是和伙伴們一起玩。今天的每一個(gè)課間十分鐘,我都和我的伙伴們一起玩。我們玩許多游戲,分別是踩腳、鉤腳、卷心菜。給你們講一下游戲的規(guī)則吧。踩腳是這樣玩的,幾個(gè)小朋友圍在一起,伸出你的右腳,然后剪刀、石頭、布,誰(shuí)贏誰(shuí)就往后跳一格,輸?shù)娜瞬辉S動(dòng),接著,那些輸?shù)娜嗽偌舻丁⑹^、布,就是這樣玩。鉤腳最少要三個(gè)人才可以玩。

  三個(gè)人手拉手,誰(shuí)先鉤都可以,三個(gè)人鉤完后,就把各自的手放開,再一邊拍手一邊單腳轉(zhuǎn)圈圈跳,然后把各自的腳放開單腳跳,你可以用手輕輕地推一下別人,你再看一下別人的.另外一只腳有沒(méi)有掉下來(lái),如果沒(méi)有掉下來(lái)的話,就說(shuō)明另外一個(gè)同學(xué)沒(méi)有輸,如果另外一個(gè)同學(xué)的腳掉下來(lái)的話,就說(shuō)明那個(gè)同學(xué)輸了。卷心菜非常好玩。最少要五個(gè)人才可以玩。就是五個(gè)人手拉著手一只轉(zhuǎn)圈圈,第五個(gè)同學(xué)不用動(dòng),就往后拉,拉到最后,好伙伴一個(gè)個(gè)的又變回原位。這些游戲都非常好玩,我和伙伴么玩得很高興。你們也試試吧!

有趣的游戲作文13

  世德學(xué)校的上空飄蕩著我們的歡笑聲,發(fā)生了什么事情呢?原來(lái),這是我們?cè)谕嫠椎挠螒蚰兀?/p>

  玩這個(gè)游戲時(shí),每個(gè)人都要選一種水果并且給自己起名字。第一輪玩的三個(gè)同學(xué)當(dāng)?shù)氖鞘瘛⑵咸押丸肿印.?dāng)石榴的那位同學(xué)是喊口令的第一個(gè)人,她開口說(shuō):“石榴蹲,石榴蹲,石榴蹲了柚子蹲。”話音剛落,當(dāng)柚子的同學(xué)一邊往下蹲一邊高喊:“柚子蹲,柚子蹲,柚子蹲了葡萄蹲。”這個(gè)游戲看起來(lái)很簡(jiǎn)單,但是非常考驗(yàn)的反應(yīng)力,誰(shuí)蹲下的速度慢了或是口令接慢了就會(huì)被淘汰。

  我們進(jìn)行了三輪的游戲,我在第三輪中當(dāng)“草莓”。游戲開始時(shí),我既興奮又緊張,就怕漏掉了“草莓蹲”三個(gè)字。當(dāng)“梨子”說(shuō)完“草莓蹲”,我趕緊接說(shuō):“草莓蹲,草莓蹲,草莓蹲了蘋果蹲。”說(shuō)完,我心里的石頭終于放下了,倍感輕松。這口氣還沒(méi)松多久,“梨子”又叫到了“草莓”我差點(diǎn)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),刺激極了!結(jié)果這一輪比賽淘汰了一個(gè)人——梨子。最后,我和同學(xué)銘軒并列第一,還有獎(jiǎng)品呢!

  這個(gè)游戲可以在家里玩,樓下的'空地玩……在任何地方都可以玩,和誰(shuí)都可以玩。快和你的小伙伴比一比誰(shuí)的反應(yīng)快吧!

有趣的游戲作文14

  今天我們?cè)诮淌依锱e行了一個(gè)大力士游戲。同學(xué)們有的因?yàn)樽约簞糯螅愿吲d。而有的人因?yàn)樽约毫α啃。行┦洌拖铝祟^,不想被老師點(diǎn)名。

  比賽規(guī)則是:每組找出兩個(gè)人,兩人對(duì)坐伸出左手在桌面上比賽。先把對(duì)方的左手放平在桌面的同學(xué)獲勝,獲勝者得五分。

  第一局游戲開始了,老師問(wèn)兩名同學(xué):“緊張嗎?”兩位同學(xué),一個(gè)說(shuō)緊張,一個(gè)說(shuō)不緊張,老師還讓她們對(duì)對(duì)方說(shuō)一句狠話,她們倆卻互相加油兒。在那一刻間,游戲開始了,王蕊和王倩之間的對(duì)決也開始了。王蕊在剎那時(shí)秒殺了王倩。老師也笑著說(shuō):“我才閉了一下眼睛。”她倆的對(duì)決,用一句話來(lái)形容就是還沒(méi)開始,就已經(jīng)結(jié)束了。

  又進(jìn)行了一局比賽,這兩回是兩名男同學(xué):賈天騏和孫偉任,他們兩個(gè)一個(gè)說(shuō):“你加油”,一個(gè)說(shuō):“饒我一命”。就開始了比賽。孫偉任先發(fā)制人,用全身的猛力,可是沒(méi)有將賈天騏的手推倒在桌子上。然后,孫偉任使出吃奶的勁兒,可還是無(wú)用,孫偉任滿臉通紅,而對(duì)手一臉輕松,最后,因?yàn)閷O偉任精疲力盡,所以輸了。說(shuō)到底,這還是賈天騏更勝一籌呀!

  這是一場(chǎng)力量的對(duì)決,也是一場(chǎng)友誼的.切磋。友誼第一,比賽第二。要明白我們的友誼是最重要的。

有趣的游戲作文15

  陽(yáng)光明媚的一天,空氣格外清新,我們小河1班要舉行一個(gè)游戲,叫“誰(shuí)是影帝”,我們高興極了!

  游戲規(guī)則是:四個(gè)組選一個(gè)組先來(lái),每個(gè)組的人拿一個(gè)箱子,這個(gè)組挑選一個(gè)人,把玩具貓放在他的箱子里,然后其他班組的.人可以提問(wèn)題進(jìn)行猜,如果猜錯(cuò)了,那表演的組就贏了。如果猜的組猜對(duì)了,那表演的那組就輸了。

  聽了游戲規(guī)則,我們就開始玩了起來(lái)。

  第一組是春天組,春天組討論完之后,就開始演戲了,第一個(gè)摸的是胡添軼,他小心翼翼地摸起來(lái),第二個(gè)摸的汪銳,他笑嘻嘻地摸了起來(lái),下一個(gè)摸完了之后,我覺(jué)得肯定是胡添軼,我們都猜的是胡添軼,但是我們都猜錯(cuò)了,箱子里有貓的人是潘思雨,我們真的沒(méi)想到。接下來(lái)是我們組,我們是最好的,我們這一組很默契,我的箱子里有娃娃,我摸的時(shí)候大喊了一聲,劉澤熙為了掩護(hù)我也大叫了一聲,別的三人全都是小心翼翼的,下面的人第一個(gè)便把我和劉澤熙給排除了,他們最終選了陳墨,哈哈哈,他們猜錯(cuò)了!

  這個(gè)游戲真有趣,真好玩啊!

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