游戲的作文

時間：2022-09-25 11:40:26 游戲我要投稿

實用的游戲的作文錦集6篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的游戲的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

實用的游戲的作文錦集6篇

游戲的作文篇1

　　今天，我和媽媽玩了兩個數學游戲，一個是書上的，一個是老師教的。

　　書上的是“田忌賽馬”的故事，不過我玩的和書上的不太一樣。我用白紙剪了6匹馬，下等馬有兩匹，中等馬有兩匹，上等馬有兩匹。我和媽媽一人三匹，分別都包括上、中、下三種馬，只是一批強一些，一批弱一些，有個規則是誰要這批強馬誰就得按先出下等馬、再出中等馬、最后出下等馬的順序來出馬。還是三局兩勝的規則。我當“田忌”，媽媽當“齊王”。媽媽拿的是那批強馬，首先我了解媽媽出馬順序是先出下等馬，再出中等馬，最后出上等馬。我等媽媽出下等馬時出中等馬，我贏；媽媽出中等馬時我出上等馬，我贏；媽媽出上等馬時我只能出下等馬，我輸。這樣一來，我贏了兩局，媽媽贏了一局，最后是我勝利。我高興極了。

　　第二個游戲是說1、2，誰先說到10誰就獲勝。這個游戲我在學校做過，我知道一個秘訣。我先不給媽媽說，先和她玩兒一次。我先說1，媽媽說2，我又說1，4了；媽媽又說2，我還說1，7了；媽媽說1，我說2，10了。我先說到10，我贏了。

　　媽媽說：“兩個游戲我都輸了，怎么這么臭！”我說：“這個游戲是有秘訣的，想不想知道？”“當然想了。”媽媽迫不及待的說。哈哈！終于有機會給媽媽當老師了。我開始給媽媽講：“你看，你說過1后，別人說2，你說1到4了；如果你說1，別人也說1，你就說2，也到4；然后別人說2和1都行，別人說2，你說1到7，別人說1你說2，也到7；7——10也可以按照4——7的方法去做，這樣你一定會贏。簡單說就是誰先說1誰就會贏。”媽媽聽了恍然大悟，說：“原來是這么回事啊！哈！真有趣！”

　　數學游戲真是其樂無窮，能開發我們的智力，能讓我們學到不少知識呢！

游戲的作文篇2

　　有一天，我用糖果做游戲，無意中竟發現一個數學秘密。

　　我在第一排放十五個糖果，第二排放七個糖果。

　　我先把第一排的十五個糖果拿去五個，還剩十個；再把第二排的七個糖果也拿去五個，還剩兩個；最后用第一排的十個糖果減去第二排的兩個糖果，等于八個糖果。

　　這和老師教的“15-7=8" 的結果一模一樣！

　　我以為是巧合，又做了好幾次實驗，發現一個規律：在計算退位減法時，可以用被減數和減數同時減去被減數個位上的數字，再用減得的數相減，得到最后的得數。比如：18-9 ，先算 9-8=1，再算 10-1=9 ，得出 18-9=9 ；再如： 14-6 ，先算 6-4=2 ，再算 10-2=8 ，得出 14-6=8......

　　那時，我上一年級，有時會借用手指計算。老師覺得奇怪，退位減法用十根手指怎么算得過來？就讓媽媽回來問我。經過媽媽的分析，我用的是要等我長大了才學的負數原理。這太深奧了，我聽不懂。

　　數學真有趣！在玩中都能發現數學奧秘。我愛游戲，我愛數學。

游戲的作文篇3

　　每一個星期六哥哥都來我家玩，叮咚，哥哥來了。

　　他來到我家后我們倆就玩起了恐龍棋，第一次我先走了火山，哥哥走了大富翁叔叔，我走了訊猛龍……最后哥哥贏了，我不服氣地說：“再來一次，好嗎哥可？”哥哥說：“好”。第二次比較開始了，這次我又輸了，我還是不服氣，第三次戰爭開始了，哥哥要使用幽默大法了。而我布下天羅地網想把哥哥一網打盡，我先出了訊猛龍、哥哥出火山、我出了大富翁叔叔、哥哥訊猛龍……到了最后眼看我馬上就要贏了，可沒想到的是，哥哥想出了鬼點子，他說：“我們每個人走10步，好嗎？”我一時糊涂答應了哥哥的條件，沒想到哥哥反敗為勝。

　　今天玩得真高興，因為今天我笑了好多次。

游戲的作文篇4

　　今天晚上，媽媽給我、藝杰、琦琦做了一個“反口令”游戲，非常好玩。

　　游戲規則是媽媽講口令，我們幾個小朋友必須要做出相反的動作。做錯者要表演節目。知道規則后，我想要在這個游戲中取勝，一定要注意力集中，聽清口令，反應快。不然，肯定容易做錯導致失敗。

　　游戲開始了，首先媽媽滿面笑容地對我們說：“請快速舉起你們的右手。”我想：“右手的反義詞是左手！”我們不約而同地舉起左手。接著，媽媽和藹可親地說：“請你們笑。” 藝杰由于心急，便笑了起來。當藝杰看到我和琦琦裝哭的樣子，才回過神來知道自己做錯了。他沒辦法只好給大家表演了背課文《我多想去看看》。后來媽媽還給我們做了“蹲下、立正、四面轉……”的反口令動作，我時常聽到媽媽夸我反應快，做得好，我很高興。不過我反應快點也是應該的吧，因為我比他們大一歲嘛！

　　時間不早了，藝杰、琦琦家人叫他們回家睡覺了。我們只好依依不舍地結束了有趣的“反口令"游戲！

游戲的作文篇5

　　這節課是有趣的第二課堂，老師會給我們帶來什么驚喜呢？呀！老師請來了米老鼠先生，它戴著一頂黑色條紋帽。身穿一件藍色夾克，有一雙炯炯有神的大眼睛，臉上搽了紅紅的胭脂粉，就像兩個透紅的.蘋果，彎彎的嘴巴像一根長長的香蕉，手里拿著一個彩色的禮物盒。突然，我發現米老鼠有點不對勁。咦？它的鼻子呢？

　　“誰愿意幫米老鼠貼鼻子呢？”老師微笑的問。大家爭先恐后地說：“我愿意，我愿意！”老師第一個請了小敏同學，老師把她的眼睛蒙上一條紗巾，把她原地轉了幾圈，她摸啊摸，終于摸到了黑板，她把鼻子一放，同學們哈哈大笑起來，她一拿下紗巾，自己也笑了起來，原來它把鼻子貼到了耳朵那里，老師也跟著笑了起來。接著，老師還請了小麗、小明、小華等同學上去貼鼻子，大家笑得樂翻了天。這個游戲太有趣了！下次，老師又會給我們帶來什么樣的驚喜呢？