有趣游戲作文

時間：2022-08-09 11:04:31 游戲我要投稿

【推薦】有趣游戲作文合集5篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的有趣游戲作文5篇，希望對大家有所幫助。

【推薦】有趣游戲作文合集5篇

有趣游戲作文篇1

　　今天上午，天氣晴朗，大姐、二姐、我和孫老師都在家玩。孫老師提議：“我們玩詞語接龍的游戲吧!”我說：“好啊!”我們開始玩游戲了!游戲規則是輸的喝水。首先是分先后，先是大姐，我第二，孫老師第三，二姐最后。大姐說：“果園。”我說：“蘋果!”孫老師說：“梨子。”

　　二姐說：“葡萄。”輪到了大姐，可是她玩著手機，突然想不出什么。我們看著她，哄堂大笑······大姐說：“我不玩了!但是下一次玩得加一個湯圓好不好?”我們都哈哈大笑!有趣的游戲就在我們的歡快笑聲中結束了······

有趣游戲作文篇2

　　我們參加過許多許多種游戲，各個游戲都能給我們帶來快樂，“貼鼻子”這個游戲也不例外。

　　記得三年級上學期，有一次上課鈴剛打完，老師便笑瞇瞇地走過來，對大家宣布：“今天我們玩一個游戲好不好？”“好！”同學們沸騰起來。老師現在黑板上畫了一個大大的笑臉，然后對大家說：“這個游戲叫做‘貼鼻子’，游戲規則是這樣的：我們把紅領巾蒙在一個同學的眼睛上，然后讓這位同學把‘鼻子’粘在笑臉上。誰先來？”

　　小明自告奮勇跑到了老師前面，老師拿了條紅領巾把他的眼睛蒙上。游戲開始了，只見小明伸出了兩個胳膊，慢悠悠地摸著課桌走上前去，走到講臺前還差一點絆倒。他一會向左，一會向右，就是找不到黑板，同學們等不及了，開始大喊著指揮小明：“向前！好，再向右!” 經過一番努力、一番摸索，小明終于走到了黑板前，把手中的“鼻子”貼在了黑板的笑臉上。不料，全班同學都哄堂大笑起來，有的同學笑出了眼淚，有的同學笑著捂住肚子，還有的同學哈哈笑著坐在了地上，為什么呢？原來小明把“鼻子”貼到了笑臉的嘴巴上，笑臉那么詭異地對著我們。小明摘下紅領巾，也禁不住哈哈大笑起來。后面的游戲還有更好笑的：李澤把鼻子貼到了眼睛上；張博成貼到了額頭上；袁靜軒貼到了臉蛋兒上……同學們都瘋了一樣，叫聲和笑聲快把教室的房頂掀翻了。終于，我們的班長羅詩琪把“鼻子”正確地貼到了正常的鼻子位置，真讓人佩服啊，我們紛紛豎起了大拇指！

　　“貼鼻子”這個游戲讓我們笑得快斷氣了！我到現在還一直念念不忘。

有趣游戲作文篇3

　　今天，在金筆作文課堂上，老師微笑著從柜子里拿出了一幅大熊貓的畫像。我們只見大熊貓圓圓的頭，和一對黑色的耳朵，兩只大大的眼睛。咦？大熊貓的鼻子哪去啦？噢，原來被大灰狼吃掉啦。老師說今天我們就玩一個貼鼻子游戲，老師先說了規則，又給我們做了一個示范。老師把鼻子放在了眼睛上，同學們都捧腹大笑。輪到我上場了，我的心砰砰的跳，同學們都給我指揮。可是有的說上邊，有的說下邊，把我弄得頭暈目眩。我就說：“放在這里吧。”一睜眼看我貼在了熊貓的眼睛上。唉，我好失望。可大家還是給了我鼓勵的.掌聲。

　　下課鈴響了，同學們還沉浸在游戲的歡樂中。這個游戲真有趣啊！

有趣游戲作文篇4

　　我們五（四）班周五又舉行了超級“對對碰”游戲。

　　王老師先介紹了游戲規則：每一人先起一個名字，然后一個人說自己的名字碰任何一名同學的名字，那位同學說再碰其他同學的名字，以此類推，沒反映過來或忘記自己名字的即被淘汰，臺上最后剩下的那名同學即為獲勝者。

　　首先，“球類大家族”從世界杯穿越到了比賽現場，同學們起的名字有足球、籃球、排球、乒乓球、羽毛球……比賽開始了，足球首先開口，說：“足球碰排球。”排球反應敏捷，立刻說：“排球碰羽毛球。”羽毛球仿佛得了“瞬間性耳聾”，什么也沒反應過來，沒接上，被裁判罰下了場。接著，比賽越來越激烈，隨著一個個被罰下，比賽漸漸到了尾聲，不一會兒，只剩下乒乓球和足球了。又經過一番舌戰，足球取得勝利。你看足球的笑容，就跟在世界杯上得了冠軍一樣興高采烈。

　　“色彩繽紛營”開始比賽了，紅色、綠色、黃色、黑色、藍色、紫色……紅色一馬當先說：“紅色碰黃色。”黃色不慌不忙地說：“黃色碰藍色。”接著，藍色又碰綠色，綠色碰紫色，黑色記憶神經忽然短路，竟然搶了紫色臺詞說：“紫色碰紅色。”大家一聽都哈哈大笑，黑色才知道自己錯了，很不情愿地下了場。最后，紅色成為色彩繽紛營“老大”。

　　后來，花仙子們從蜜蜂那兒知道了比賽情況，也趕過來參加比賽，有荷花、梅花、月季花、牡丹花、杜鵑花……經過多次較量，牡丹花獲勝。

　　這次比賽不僅考驗了我們的記憶力，更重要的是考驗了我們的注意力，鍛煉了我們的反應能力，讓我們的腦、嘴更加協調一致。

有趣游戲作文篇5

　　游戲開始了，老師請我、小紅、小云、小奕、文文等五個同學來玩游戲。我們五個同學圍著四把椅子，心里既高興又緊張。“啪”，老師按下了錄音機的按鈕，隨著悠揚的音樂聲，我們圍著椅子轉起來，一邊聽音樂，一邊目不轉睛地盯著離自己最近的椅子，錄音機還沒關，我們已經坐下好幾回了。突然，音樂停了，我“唰”的一下搶了張椅子坐下，我扭頭一看，只見小云沒搶到椅子，撅著嘴，垂頭喪氣地回到座位上。椅子被抽去了一把，大家心中的緊張也增加了一層。音樂響了，我們四個同學繼續圍著椅子轉，轉著轉著，音樂怎么也不停，大家心里放松了警惕。突然，音樂停了，我不知所措，往后一仰，正好坐在一張椅子上，心里吁了一口氣，只見小紅急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，有位子不坐，倒在原地打轉。坐在小奕身上的文文一見，小紅不坐下，便向左挪了挪，坐了那把椅子。結果，小紅被淘汰了，大家哄堂大笑。就這樣，椅子一把一把抽去，四位同學依次淘汰，只剩下我和小奕了，我們緊張極了。音樂又響起了，我們圍著最后一把椅子開始轉。同學們的情緒也達到了最高點，整個班級像開了鍋似的沸騰起來，有的說我會贏，有的說小奕會贏。只見小奕彎著身子，一到椅子背后就三不并作兩步，一到椅子正面就放慢腳步，我也不甘示弱，眼睛像被一根弦拉住了一樣，死死地盯住那把椅子。突然，音樂停了，我已經走過了頭，這時，我向后一靠，正好坐在椅子上。我回頭一看，小奕正走到椅子后面，他呆若木雞，好半晌才回過神來，耷拉著腦袋回到了座位上。“我勝利了！”我高興地大叫起來。大家也都為我喝彩，特別是那些支持我的人，更是高興，差點爬上了課桌。游戲在我們的歡笑聲中結束了。通過這個游戲，我懂得了做每一件事都要一心一意。

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