精選有趣游戲作文三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的有趣游戲作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有趣游戲作文 篇1
今天老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)游戲，這個(gè)游戲的題目是“盤根錯(cuò)節(jié)”。
老師先讓我們圍成一個(gè)圈，記住左右邊的同學(xué)，打亂順序后，牽著原來同學(xué)的手不松開快速還原成原來的位置。
第一次我們是只管自己鉆，根本沒管別人，都想讓自己先出來，亂得就像是無頭蒼蠅，到了最后我們雖然回到了原來的位置，但是我們的手都“斷”了，所以是失敗的，老師說是我們這次不團(tuán)結(jié)，才導(dǎo)致失敗的，我們想了想的確是這樣，都決心改掉這個(gè)錯(cuò)誤。
第二次，我們打亂順序后，開始想回到自己的位置了，同學(xué)們精心商量，有的說：“你先吧”，又有的說：“不對，應(yīng)該是你先。”我們冷靜思考后才開始有順序地還原，到最后還是失敗了，不過第二次雖然沒有成功，我們知道了只有團(tuán)結(jié)合作，互相幫助才能取得勝利。
到了第三次，老師為了解決我們的人太多太亂這個(gè)困難就給我們分成了兩組，男生一組，女生一組，分完了組我們覺得好解多了，我們很快就解開了“死結(jié)”，而且可簡單了。
“盤根錯(cuò)節(jié)”的游戲真好玩！真希望下次還能玩！
有趣游戲作文 篇2
每到課間，我和小伙伴們總會(huì)玩些小游戲，其中最有趣的是切西瓜。
這個(gè)游戲的規(guī)則是：幾個(gè)人手拉手圍成一個(gè)圈，當(dāng)圓滾滾的西瓜，再選一個(gè)人當(dāng)切瓜手。切瓜手一邊唱著歌謠一邊挨個(gè)兒切打兩個(gè)”西瓜”的拉手處，“切切，切西瓜，我把西瓜一切兩。”當(dāng)切瓜手說到“兩”字時(shí)，那兩個(gè)西瓜就要松開雙手，一個(gè)往左邊跑，一個(gè)往右邊跑，圍著那群“西瓜”跑一周，看誰先跑到原位，那誰就接著當(dāng)切瓜手。
今天大課間的時(shí)候，我們又玩起了切西瓜游戲。我首先當(dāng)了西瓜，等到西瓜手切到我的時(shí)候，我可緊張了，心想：要是被我旁邊的`小朋友搶先了，我就只得再當(dāng)西瓜，那我就白跑了。所以，我連忙松開手，一邊甩動(dòng)雙臂，一邊急速地奔跑。眼看旁邊的小朋友就要領(lǐng)先了，我立馬使出全身的力氣。哈哈，我贏了，我的雙手不由得做出耶的動(dòng)作。
哈哈哈，呵呵呵……我們就這樣你切我跑，我切你跑，玩得可開心啦！
“切切，切西瓜……”這個(gè)游戲有趣嗎？歡迎你來參加哦。
有趣游戲作文 篇3
今天，我來到金筆作文，發(fā)現(xiàn)黑板上畫了一只沒有鼻子的熊，接著王老師就告訴我們，今天要玩一個(gè)“畫鼻子的游戲”。
老師簡單的跟我們說了一下游戲規(guī)則，誰最先站在誰就來做“幸運(yùn)兒”，給小熊畫鼻子，我想：此刻大家的心里肯定都在想，一定要選我，一定要選我！當(dāng)老師說：“預(yù)備”時(shí)，只見同學(xué)們有的半蹲著，有的左手扶著桌子右手抬高與桌面平行，有的同學(xué)抬著頭盯著老師的嘴唇！大家都在緊張的等待著老師下面那句“開始”，想要獲得畫鼻子的機(jī)會(huì)！
最后，小明同學(xué)的速度最快，取得了畫鼻子的機(jī)會(huì)，當(dāng)老師用紅領(lǐng)巾擋住了他的眼睛小明，轉(zhuǎn)了十圈之后，不知是出于什么原因，小明好像是“失聰”了一樣，已經(jīng)聽不到我們底下“指揮官”的話了，竟然準(zhǔn)備在老師的臉上“下手”，老師急忙把他帶到了畫板前，可是小明一轉(zhuǎn)身又準(zhǔn)備在墻上下手，老師只好又把他扶回了黑板前，可是他的身體好像不聽使喚了一般，竟然又一轉(zhuǎn)身，又準(zhǔn)備在“墻上”下手……幾次之后，小明才摸清方向，站在了黑板前，等待著底下同學(xué)的“指揮”！可淘氣包們又來搗亂了，幾個(gè)人都一直在說著相反的方向：“上上，左左……”小明什么都不知道，只好聽著這些“淘氣鬼”的指揮！
當(dāng)他畫完后，大家看到他給小熊畫的“歪鼻子”全班哄堂大笑，有的人笑疼了肚子有的人笑的口水都要流出來的還有的人因?yàn)樵趯懽鳂I(yè)，頭一抬，看到黑板上的小熊的鼻子，笑的把筆都扔到了地上了。小明看到自己畫的熊鼻子，摸了摸頭，吐了吐舌頭，不好意思地逃回了座位上！
今天玩的真開心啊！好想再玩一次畫鼻子的游戲呀！
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