我最愛玩的游戲作文(4篇)
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的我最愛玩的游戲作文，歡迎閱讀與收藏。
我最愛玩的游戲作文1
大家都有自己最愛玩的游戲，而我最喜歡玩的游戲是MC我的世界。
這個游戲里面的人物有:noth，Him，史蒂夫，菜鳥，愛麗絲，末影人，僵尸，骷髏，凋零骷髏，末影龍，凋零，雞，村民等等。武器也有各種各樣:創造之鎬，世界崩潰之鎬，鉆石星劍，最終之劍，創造之劍等等。也有各種各樣方塊兒，有鉆石塊，末地水晶，下界石英，下界之星，末影珍珠，末影之眼，金塊，綠寶石塊等等。
下面我來介紹一下這個游戲怎么玩兒？MC，最好是先擼木頭，造一個房子，晚上躲避怪物，第二，最好是做一個床，第三，做一個熔爐，這樣就不用吃生肉，第四做一身木頭裝備這樣能以防萬一，鉆石劍的做法兩顆鉆石，一根木棍，鉆石鎬子做法三顆鉆石，兩個木棍，龍蛋不能直接用手擼，要用火把，如果用手擼的話，它就會瞬移，萬一瞬移到虛空。那條可不好了，用搶奪的鉆石劍可以得到凋零，骷髏的頭顱，這樣你就能合成凋零，召喚凋零，要三個惡魂沙，三個凋零骷髏的頭顱，就能召喚出來了，把敵人打敗之后，你就能得到下界之星，這個戰利品。
有一次我在玩鉆石大陸模組多人生存，我跟一個玩家在用鉆石劍打來打去那玩家的皮膚真牛，居然是鋼鐵俠，而我只是一個史蒂夫，但不過他不怎么會打，我是一邊走一邊打，他是走一步打一下，所以我一次都沒有死過，有一次我在挖礦，他卻把那個洞口給堵上，不讓我出來還好有一個玩家幫我挖了一個地道，讓我出去，那時候我特別感激，給他了幾把鉆石劍，先不說了我要去把那個討厭的鋼鐵俠給他一點顏色看看……
在這個游戲中，我們需要有耐心，需要學會堅持，更需要相互協作，我想到了我們的學習、生活，不也正需要這些嗎？這就是我最喜歡玩的游戲MC。
我最愛玩的游戲作文2
我最愛玩的游戲名字叫“誰是臥底。”
首先，讓我來給大家介紹一下這個游戲的規則吧：在不少于四個人當中任意挑選一個人當“主持人”，主持人會對剩余三人分別悄悄說出一個事物的詞語。對其中一人說的詞語是不同的，這個人就是“臥底”。接下來，大家分別對自己聽到的詞語進行描述，讓大家來猜，但不能直接說出這個詞語，否則就會被淘汰。比如，聽到的詞語是“自行車”，就可以這樣描述：“我爸爸每天騎著它上班。”但不能說“我爸爸每天騎著自行車上班。”大家從每個人的描述來判斷誰是“臥底”。如果猜對了，“臥底”就是下一輪游戲的“主持人”，如果誰也沒猜對，“主持人”繼續下一輪。
我最喜歡和姜姜、焦焦、堯堯、范范他們一起玩這個游戲。記得有一次，我們玩這個游戲，范范當“主持人”，她給我的詞語是“發卡”。我想了想，描述道：“這個東西是用來夾住頭發的。”而其他人的描述卻是：“這個東西是用來扎辮子的。”我馬上就意識到我就是范范指定的“臥底”。當時我緊張的就像是一只快要落入虎口的綿羊。生怕大家猜出我是“臥底”。大家聽完我的描述后不約而同地目光都射向我，朝我幸災樂禍地笑起來。其實大家都猜對了。范范，我“恨”你！
這個游戲給大家帶來了歡樂，更能鍛煉同學們的語言組織能力，我愛這個游戲。
我最愛玩的游戲作文3
星期六的上午，媽媽說：只要我寫完她規定的作業，就讓我出去玩，于是，吃完早飯，我就開始認真寫作業，不一會兒就寫完了。本來答應我寫完作業就讓我出去玩的媽媽現在卻完全不顧我的請求，無論我怎么說，就是不讓我出去玩。
眼看著就快10點了，“出去玩吧。”媽媽的口令終于發了出來。我抓起剛買的新卡像箭一樣沖出了家門，來到久違的戰場——樓前的活動場地。
幾個好朋友早已經在那兒等我了。只見杜佳怡手中拿了幾個大卡，可她怎么也不用。無奈我只能用激將法激她。于是，我帶著嘲笑的意味對她說：“拿個兒大的不敢用，留著生小的啊？”她并沒有說話。我見一計不行又生一計。我讓袁瑤聿用一個大的和她決戰，這樣杜佳怡自然也會用大的了。呵呵，這叫放長線釣大魚。果然，杜佳怡為了贏大的就用上了自己的大的。
只見她把卡向上凸起，然后用力打在了我們的大卡上。她的卡在空中劃過一個優美的弧線，落了下來。我們的卡被她卡強大的沖擊力的作用下，彈跳在了空中，就像一位跳水運動員，在空中連翻了幾個跟頭，落在了地上，正面還是正面。“耶！沒打反，耶！”我方一片歡呼聲。
輪到袁瑤聿了，只見她左腿向前邁開一步，右手拿緊卡，向上掄起猛地打了下來。“啪。”杜佳怡的.卡翻了翻面。“噢！”我們幾個又是一片歡呼。
杜佳怡為了掙回老本就又用上一個大的，但她又沒有把我們的卡打翻。這次輪到我了，我把卡折出一個角，用力一沖，正好打在了她的卡底部，一下子就打翻了。
轉眼到了中午，杜佳怡的媽媽叫她回家吃飯了，我們也戀戀不舍地離開了，期待著下次的再戰。
我最愛玩的游戲作文4
“叮鈴鈴”，下課鈴響了。我的心也早已不在課堂上了，早就飛到了外面。我手在課桌里緊握“面包”做了“一級戰備”，只等老師讓我們下課，可老師好像偏偏跟我做對似的就是不讓我們下課。外面別人玩耍嬉戲的笑聲不斷回響在我的耳邊。
“下課吧。”老師的口令終于發了出來，我抓起面包像一支離弦的箭沖出教室來到久違的戰場——自由活動場地。
幾位對手早已經在那兒等我了。只見姬榮科手中拿了幾個大面包，可他怎么也不用。無奈我只能用激將法激他。于是，我帶著嘲笑的意味對他說：“拿個兒大的不敢用，留著生兒子啊？”他并沒有說話。我見這一計不行便又生一計。我讓袁增光用一個大的和他決戰，這樣姬榮科自然也會用大的了。呵呵，這叫放長線釣大魚。果然，姬榮科為了贏大的就用上了自己的大的。
只見他把面包向上凸起，然后用力打在了我們的大面包上。他的面包在空中劃過一個優美的弧線，落了下來。我們的面包被他面包強大的沖擊力的作用下，彈跳在了空中，就像一位跳水運動員，在空中連翻了幾個跟頭，落在了地上，正面還是正面。“耶！沒打反，耶！”我方一片歡呼聲。
輪到袁增光了，只見他左腿向前邁開一步，右手拿緊面包，向上掄起猛地打了下來。“啪。”姬榮科的面包翻了翻面。“噢！”我們幾個又是一片歡呼。
姬榮科為了掙回老本就又用上一個大的，但他又沒有把我們的面包打翻。這次輪到我了，我把面包折出一個角，用力一沖，正好打在了他的面包底部，一下子就打翻了。
“叮鈴鈴。”上課了，我們又一窩蜂似的沖回教室，期待下一次的下課鈴聲響起。
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