卡牌游戲作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的卡牌游戲作文，希望對大家有所幫助。
卡牌游戲作文1
留在美麗的童年時光的寥寥無幾，而為一一件令我懷念的東西就莫過于那一盒盒游戲王卡牌，設計得精致。也就是它們陪伴著我度過了一個又一個春秋。
記得小學二年級時，我還很小，每天望著窗外那些大哥哥們玩得起勁，而我卻只能傻傻的望著他們，自己什么也不明白，似乎很有趣，四個人兩兩分伙，在小區的圓形水泥桌子上玩。我的好奇心很強，心里想：“是什么呢？”我也買了一盒，興致勃勃地打開，急忙找他們就一死戰。我初來乍到，一看那些神鬼妖獸眼都有些花，更別提玩了，不久便把“家底”輸了個精光。心里悲痛不已。
次日，我去了表哥家里，請求他教我玩之所謂“困難之極”的游戲。他大笑一聲說：“這有何難�！北闶职咽值亟涛�，我一看說：“真難呀�！边厯u頭邊說不懂不懂�！彼徊讲铰唐鹞襾�，我的木魚腦袋也開竅了。我與表哥玩了兩局，他說：“很好，加以時日定能成為游戲王高手！”我聽到以后欣喜若狂，連告別的話都沒說就沖到了家里。
回家后心想：“現在我的已經非比那時，我要找你們分個高下，一血前恥�！蔽艺f做就做，我飛奔到他們的家一一挑戰，表哥教我的真管用，不費吹灰之力就把他們一一打倒。那輝煌的時刻真可以說是“唯我獨尊”。
有一次我被老師批評，罰寫抄課文五遍，心里無比壓抑。我想到了床頭柜上的游戲王卡片，找了幾個伙伴在屋外的水泥桌上玩了一下午，心里的爽快完全把作業什么的拋之腦后。與伙伴告辭之后我狂奔回家，喜悅萬分。媽媽隨口就問了我一句：“作業寫完了嗎？”我立馬愣神了。趕緊拿出作業開寫，片刻不敢怠慢。第二天老師一看字跡也不好，也沒幾個對的.。把我罰站一天，但我依舊為昨天下午而快樂。
至今我還保留了幾盒游戲王卡牌放在床頭柜里。雖然早已不玩，但還經常打開看看那記載著童年的那一張張卡牌。
卡牌游戲作文2
曾幾何時，各種卡牌游戲在我們班十分流行，各種“殺”游戲、拍卡片、打撲克……它們造就了一個輝煌的“卡牌時代”。它是自從“悠悠球時代”被老師打壓后新生的一個“時代”，它也是我們“班史”上最輝煌的“時代”之一，直到它的“衰敗”。
當然，再好玩的游戲剛開始也是默默無聞的。那時，我們班還處于“嚴打”時期。每到下課時，都要“一步三回頭”以確保老師的“情報員”沒有跟在身后，再三確定沒有“尾巴”之后，便左拐右拐到一處靜僻處，從身體各個隱蔽部位迅速掏出卡牌來玩。
后來，老師的警戒松懈了，再加上部分班干部們“監守自盜”，“卡牌游戲”便慢慢迎來了它最輝煌的時代。
在那段日子里，上課時依然如故，一下課同學們便一哄而上拿出卡牌。每個人都使出渾身解數，瘋狂開玩。圍觀的同學們或吶喊拍手或評頭論足，氣氛無比熱烈。
直到一件事的發生，才使輝煌的“卡牌時代”開始走向衰敗。
那一天，我們最不喜歡的“情報員”頭子——學習委員來到我們中間，點著幾個玩的最歡的同學說：“你們幾個，老師有請。”我頓時心中升起一股“不祥”的預感。果不其然，我們幾個“重點管理對象”都被教育要好好學習。
我們商量好要將“卡牌游戲”轉入地下。但沒過多久，地下活動再次被“告發”了。
一天晨讀課上，老師一臉嚴肅地宣布：“同學們，聽說最近你們在玩各種卡片，這樣不好。現在功課緊張，一律不準在學校玩卡片，違反的重罰。”以學習委員為首的老師的“親兵”們立刻爆以熱情的掌聲，而我們這些“重點管理對象”則心情一下子跌到谷底。
就這樣，好玩的卡牌被扼殺了，輝煌的“卡牌時代”終結了。我終于明白當時蘇聯解體時老布爾什維克的心情了。不過我相信，結束是另一個新的開始，更好玩的游戲一定正在等著我們去發掘，勝利必將屬于善于發現的人。
卡牌游戲作文3
你玩過卡牌游戲“犯罪現場”嗎？
首先，這游戲得5個人玩，選一個人當上帝，還有4張身份牌，分別是：兇手、目擊者和兩位偵探。每人抽一張，抽到什么你就是哪個角色。上帝分別給另外4個人發白牌和紅牌，白牌是線索，紅牌是殺人武器。紅牌、白牌各4張。如果偵探順著線索猜中了兇手用的是什么白牌和紅牌，那么偵探就贏。不過如果兇手知道目擊者是誰，就可以打平。
周六，我、媽媽、等等、九妹和袁阿姨就玩了一輪。現在我主要講一下我當兇手的那一次。上帝發了白牌和紅牌，我們開始抽牌，我一抽，抽到了一個兇手，我想：啊，怎么是兇手！就在這時，上帝說：“請閉眼。”我趕緊閉上眼，上帝又說：“兇手請睜眼。”我睜開了眼睛，看見紅牌有：刀叉，獎杯，鋼管和斧頭。白牌有：餅干、電腦、文具和蟑螂。我想：蟑螂在廚房，選它。獎杯打了人會淤青，他們就會以為是刀叉。想完之后，我指了指那兩張牌。我一指完閉上了眼睛。上帝說：“目擊者請睜眼。”媽媽睜開了眼，上帝指了指我，媽媽就知道原來他的兒子是兇手。上帝把提示的牌一發完，就說：“大家請睜眼�！贝蠹乙槐犙劬透鶕繐粽叩奶崾静挛业呐疲堑恫婧惋灨�？不是。是蟑螂和刀叉……瞧呀，他們討論的可激烈了！直到最后，他們每人兩次的機會全用光了，上帝才說：“答案是蟑螂和獎杯�！彼麄儺惪谕暤卣f：“為什么？”因為獎杯砸了會淤青，而刀叉插了會失血，不會淤青，而蟑螂又在廚房�！鄙系壅f。大家聽后，才恍然大悟。
我玩了之后，發現這是一個鍛煉邏輯思維和推理判斷的游戲。
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