一次游戲作文

時(shí)間：2022-01-13 10:45:33 游戲我要投稿

【精選】一次游戲作文六篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的一次游戲作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精選】一次游戲作文六篇

一次游戲作文篇1

　　上課了，老師神秘兮兮地走進(jìn)教室，讓我們拿一張紙出來，然后分成四份，在第一張紙上寫上自己的名字，在第二張紙上隨意寫一個(gè)地點(diǎn)，第三張紙隨便寫一個(gè)時(shí)間，第四張紙寫上一件事。這一節(jié)是什么課呀？我們都有些糊涂了。雖然我們不知道老師葫蘆里買的什么藥，但是我們還是照做了。

　　老師把紙片收走，分成四類，讓同學(xué)們從四類中各挑一張，然后連成一句話來讀。這下同學(xué)們終于知道要干什么了，原來老師要和我們玩游戲呀！頓時(shí)，教室里熱鬧起來，同學(xué)們紛紛舉手，有些同學(xué)生怕老師看不見，恨不得把手舉到天上去了。

　　可老師卻笑著問宋偉倫：“你知道那個(gè)詞可以形容剛才大家的疑惑嗎？”

　　“刨根問底。”宋偉倫脫口而出。

　　“好，你可以去挑4張。”

　　一番選擇之后，宋偉倫把挑好的卡片遞給老師，申老師微笑著說：“這個(gè)挑的好，午夜十二點(diǎn)，王朝陽在老師辦公室罰站。”申老師話音剛落，全班便哄堂大笑，王朝陽可真是可憐，他目瞪口呆地坐在那里，還不知道怎么回事呢。

　　“下一個(gè)問題，形容同學(xué)們剛剛舉手的場面的詞語。”

　　“爭先恐后。”周駿宸也回答對(duì)了。

　　我胳膊都舉酸了，老師為什么不選我。老師呀，老師，你下次一定要叫我呀！當(dāng)老師準(zhǔn)備讀句子的時(shí)候，我突然感到有些緊張，生怕我的名字被抽到，那可是要鬧笑話的呀。還好……這次是徐成敏倒霉了。

　　“在3063年，徐成敏在教學(xué)樓上跳樓。”

　　徐成敏自己也笑了，是呀！能活到3063年，那可是人類的奇跡。可惡，到底是哪個(gè)壞蛋寫的“跳樓”，他就是害死長壽冠軍徐成敏的罪魁禍?zhǔn)祝?/p>

　　老師又開始出題目：“形容開心，然后發(fā)出的聲音。”我可憐巴巴的望著老師，他終于選我了。我答對(duì)了問題，然后抽好卡片遞給老師。

　　“侏羅紀(jì)時(shí)代，韓宇鑫在操場上寫作業(yè)。”

　　班上又是笑聲一片……

　　下課鈴響了，它響得真不是時(shí)候，游戲在一片歡聲笑語中結(jié)束了，可同學(xué)們還意猶未盡呢！

一次游戲作文篇2

　　今天陽光明媚，同學(xué)們蹦蹦跳跳地來到操場，準(zhǔn)備上體育課。意外的是，體育徐老師給我們帶來了一個(gè)新奇的游戲——貼膏藥。游戲規(guī)則是：從全班同學(xué)中挑選出兩位同學(xué)，一位同學(xué)追，一位同學(xué)跑。其余的同學(xué)圍成一個(gè)大圓圈，讓兩位同學(xué)圍著大圈跑。當(dāng)被追的同學(xué)跑累時(shí)，就可以像膏藥一樣貼到圓圈里任意一位同學(xué)的身后，被貼了“膏藥”的那位同學(xué)就必須趕快逃跑，追趕的同學(xué)就要接著追這位同學(xué)，如果被追上后，兩個(gè)人就可相互交換繼續(xù)追趕。

　　同學(xué)們選出了杭?xì)J宸和湛浩然兩位同學(xué)首當(dāng)其沖。在徐老師那一聲響亮的哨聲中，游戲開始啦！只見被追的杭?xì)J宸同學(xué)使出了吃奶的力氣向前狂奔，仿佛后面有一只大怪獸要吃了她似的。而湛浩然同學(xué)仿佛腳下有風(fēng)火輪一般，緊追獵物不舍。圓圈里的同學(xué)們都十分激動(dòng)。有的同學(xué)大喊：“貼我！貼我！杭?xì)J宸快來貼我！”有的同學(xué)在為他們吶喊助威：“加油！加油！快跑呀！”還有的同學(xué)高興得手舞足蹈……

　　眼看“獵物”杭?xì)J宸就要被追上了，她正在尋找目標(biāo)。忽然“啪”的一聲膏藥貼在了我的身后，我還沒有反應(yīng)過來，就被“大怪獸”湛浩然抓住了。只好交換角色，我來追他。眼看就要追上了，只見他機(jī)靈地貼到了一位同學(xué)的身后，被貼的那位同學(xué)又邁開大步向前沖去。這時(shí)一條妙計(jì)涌上心頭：給她來個(gè)聲東擊西！我先往右邊一晃，她以為我要往右跑，就拼命地往左邊逃跑，可萬萬沒想到的是我也往左邊追去，只見她滿臉驚慌，我一個(gè)箭步就把她捉住了。哈哈，她成了我的“手下敗將”。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”下課鈴聲響了，體育課結(jié)束了，意猶未盡的我，期待著下一次的“貼膏藥”。

一次游戲作文篇3

　　端午節(jié)，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，那一天，大街上掛滿香包，每家每戶包粽子。我們學(xué)校也會(huì)舉辦活動(dòng)，那就是——張飛穿針。一聽到這個(gè)游戲，全班都很高興，有點(diǎn)尖叫，有的拍手，有的爬在桌上跳。

　　老師先拿著針走進(jìn)教室，我們的家長也拿著細(xì)線，家長和老師商量好，向我們這些“小張飛”宣布：我們分為三組，親子穿針，雙人穿針和單人穿針。每人都要把線在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)穿進(jìn)針。

　　首先，是親子穿針。麗麗和她的媽媽被大家投票選中了，兩人特激動(dòng)。這時(shí)，我們的兩位班長急匆匆送上來了針和線，只聽王老師一聲令下，麗麗和她的媽媽迅速進(jìn)入狀態(tài)，就像變了個(gè)人似的。阿姨左手小心翼翼的舉著針，彎著腰，一動(dòng)不動(dòng)地，眼睛絲毫不敢離開針。麗麗手中緊緊地拿著線，眉毛緊蹙，嘴都成“o”型了，可手中的線卻不聽她的指揮，忽左忽右，晃來晃去。終于，在最后一刻，她成功變成了“小張飛”。

　　接著是雙人合作，我的同桌小明和另一位同學(xué)大帥被選中了。他們一人拿著針，一人拿著線，手忙腳亂地將線往針眼里插，可是插了幾次都插不進(jìn)去，大帥把線調(diào)了個(gè)頭，還是插不進(jìn)去。看著老師和同學(xué)們迫切的眼神，大帥不停念叨著，針線似乎聽懂了話，立刻就穿進(jìn)去了，小明和大帥也都成了“小張飛”。

　　最后，我被選中了。全班同學(xué)都圍著講臺(tái)看著我，我一把抓住針和線，慢慢地穿，眼看就要成功了，可手一抖，線硬生生地被拉了出來，不甘心的.我，低下身子繼續(xù)穿，突然，我想到了一個(gè)法子：將線頭沾了一下口水，捏了捏線頭，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，成功穿針，成了三號(hào)“小張飛”。

　　張飛穿針，給我們帶來了無限樂趣，讓我感到了自由與放松的感覺。下次，我們繼續(xù)。

一次游戲作文篇4

　　天氣轉(zhuǎn)冷，寒風(fēng)凜冽，我來到作文班，溫暖卻撲面而來，更值得慶幸的是，今天竟然是游戲作文，我立刻激情四射。

　　游戲第一局一開始，大家都很活躍，拿身份時(shí)：我點(diǎn)兵點(diǎn)將慢悠悠地拿了一張紙條，小心翼翼地打開，笑瞇瞇地故弄玄虛，到了楊梓碩拿時(shí)，他迅速出手，爭分奪秒地打開，突然如同炸雷一般“yes”一聲，揮了揮手便自得其樂

　　“捉”是馬一一，在審問謝明桐時(shí)，只見她眉飛色舞地?fù)u晃著凳子，纖細(xì)的身體跟著晃動(dòng)，笑了笑說：“guess。”馬一一無語了。正當(dāng)馬一一又審問邵丹清時(shí)，楊梓碩急忙問我：“你是不是賊？”我想了一下，便指鹿為馬地說：“楊茗寓絕對(duì)是“賊”！”結(jié)果楊梓碩大吼大叫：“賊一定是楊金瑞！”真是皇上不急太監(jiān)急呀！于是馬一一跑來責(zé)問我：“你是不是賊？”我為了混淆視聽說：“是楊茗寓！是楊茗寓！”哈哈！真是賊喊捉賊！

　　老師說：“紙條給我看一下。”我只得認(rèn)輸。最后我只能聽謝明桐的懲罰：做十個(gè)俯臥撐，我心里很不甘心。

　　游戲讓我們將屋外的寒風(fēng)拋之腦后，陶醉于游戲帶給我們的溫暖之中。

一次游戲作文篇5

　　每當(dāng)黑夜如大網(wǎng)一般織上天空，我自信地獨(dú)自走在大街上，總會(huì)情不自禁地想起第一次走夜路的情景。

　　那是一個(gè)寒冷的冬天，我放學(xué)就去了同學(xué)家里。我在同學(xué)家里，接到媽媽的電話，她叫我玩完自己一個(gè)人回家。我望著黑漆漆的天空，心里想：什么意思嘛，大冬天的，讓我一個(gè)人回家，簡直就是為難我嘛。

　　我獨(dú)自一人背著沉甸甸的書包，邁著沉重的步伐，走在回家的路上。這次，我寧可走熱鬧的大街，也不去走那偏僻的小路。可是今天好像有人故意和我作對(duì)，大街上的人寥寥無幾，我不禁打了一個(gè)寒顫。我嘆了口氣，懷著一顆忐忑不安的心，慢慢地走著。我感覺有一個(gè)人悄悄地跟著我，我跑他跑，我停下，他就停下。我看到一個(gè)白色的“幽靈”向我飄來。我突然想起書上說，人死了便才會(huì)看到那些幽靈在路口徘徊。莫非我已經(jīng)死了？不會(huì)吧！我嚇得冷汗淋淋，我暗暗安慰自己，淡定，淡定，那些都是謠言。我仔細(xì)一看，原來是一個(gè)白色塑料袋。哦，我的天啊，嚇?biāo)牢伊耍液弥皇翘擉@一場。

　　這條大街真是太安靜了，如同一片死寂。我呆呆地走著，仿佛過了一個(gè)世紀(jì)！我現(xiàn)在真沒法想象我會(huì)成什么樣子。我感到空氣都快凝固了，我好像聽見了一陣陣詭異的笑聲。幻聽，一定是幻聽！我自我安慰道。哎，都怪我平時(shí)看多了恐怖片，我是越看越怕，越怕越看，真是何苦呢？我不敢多想，腳上像抹了一層油似的一路狂奔回去。

　　終于到家了，我長出一口氣。走進(jìn)家里，我把事情的經(jīng)過告訴媽媽，媽媽聽著聽著，開始捧腹大笑起來。似乎她的情緒會(huì)傳染，我也情不自禁地笑了起來。

　　哎，看來萬事開頭難這句話是說對(duì)了。

一次游戲作文篇6

　　星期一下午，我們?cè)诮淌依锱e行了一場激烈的詞語接龍比賽，同學(xué)們興奮極了。

　　老師把我們分成兩組，第一組是由彭向代表的8人組，第二組是由我代表的8人組。游戲規(guī)則是：老師指定一個(gè)詞語，讓同學(xué)們接，接的詞語必須要咬住上一個(gè)詞語的尾巴，5分鐘內(nèi)，哪一隊(duì)接的詞語多，哪一隊(duì)就贏。

　　第一組開始比賽了，老師給他們出了“生活 ”一詞，翟昕立刻站起來，說：“活動(dòng)。”第一組的同學(xué)們暗自高興。李琪鈴聽了，說：“動(dòng)詞。”其他同學(xué)你一言，我一語，接到石鴻就卡住了，同學(xué)們都愣住了，不知怎么辦。這時(shí)彭向博站起來打破僵局，說：“子女。”贏來了同學(xué)們的掌聲。一共21個(gè)詞。我們這組羨慕不已。

　　輪到我們這組了，老師給我們發(fā)出“聲音”一詞，肖叮叮緊接著說：“音響。”我們開心極了。周欣璇站起來，停了一會(huì)兒，楊帆就諷刺道：“ 這么容易，你都不會(huì)。”周欣璇想了一會(huì)兒說：”享受。”李琪鈴說：“音響的響，不是享受的享。”老師說：“可以說諧音。”李琪鈴這才無話可說。其他同學(xué)一個(gè)一個(gè)地接下去，到肖梓豪就卡住了。一共37個(gè)詞。第一組垂頭喪氣，第二組洋洋得意。

　　結(jié)果，我們以37比21獲勝！

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