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精選游戲作文錦集7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的游戲作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
游戲作文 篇1
今天，作文課上老師帶著我們一起玩了一個非常有趣的游戲。有的同學(xué)很期待，有的很高興，我就很驚訝，心想：“到底是一個什么樣的游戲呢？”
老師說這是一個很難的游戲，要注意力集中，不要走神。老師說完了游戲規(guī)則，要我們開始游戲，我覺得這游戲規(guī)則不難。
在玩的過程當中，我捂著我旁邊的一個同學(xué)的眼睛，當他開始畫畫的時候，我看著他畫，畫得人不像人，鬼不像鬼。該我畫了，我張開眼睛看看我的畫，畫得好丑，鼻子都畫在眼睛里面去了。真有點苦笑不得。
游戲結(jié)束了，我期待下一次的作文課。
游戲作文 篇2
大富翁是我們小朋友都喜歡的一個好玩的游戲，在家里我一有空就要和老爸下上一盤。下棋的過程充滿了挑戰(zhàn)和智慧，還要膽大心細，如果費勁心思能得到勝利就別提心里多美了。
有一次我和老爸又一起下起了好玩的大富翁，我放松的心情一下子緊張了起來。大富翁開始了，我選擇的是袁紹，老爸選的是孫權(quán)。我一不小心跑到了老爸的“地皮”上來了，理所當然地被老爸剝削了一把，收了我九百大洋的“過路費”。慘了，我的錢庫損傷慘重，我要想個辦法反敗為勝。于是我使勁地買地，漸漸的大多數(shù)地盤都是我的了。我正得意地等著老爸掉進我的“陷井”，誰知樂極生悲，他還沒到我的地盤，我的錢庫就空了，一不小心，走入了“開倉賑災(zāi)”，所有人計算自己的土地，每塊土地付兩百兩大洋。我的老天，這就是我瘋狂買地的后果—— “破產(chǎn)”了！我袁紹只好繳械投降了。
雖然我輸了，但是我明白了不能只顧眼前，要從全盤考慮，顧全大局，下次一定要贏。
我愛大富翁！
游戲作文 篇3
今天，老師跟我們玩了一場有趣的游戲。
老師先偷偷地在紙條上寫了一些字，揉成一團。扔進袋子，再讓我們抽，抽到什么就要按紙條上寫的來做什么。老師還說：“有人可能會抽到‘中獎’的紙條哦！”同學(xué)們聽了興奮不已，都爭先恐后地舉起了手，喊道：“老師，讓我來。”
老師講完游戲規(guī)則后就開始點名了。點到我了，我急急忙忙地跑了上去，心里暗自發(fā)笑：老天爺保佑啊！我可要抽到可以領(lǐng)獎品的紙條啊。于是，我用手一伸，伸進袋子里，然后，把手一收，取出紙團，并打開紙團，誰知上面竟然寫著：請你學(xué)媽媽化妝的樣子。“哎呀，這可完了，我不會。”我說。老師說：“得按規(guī)則來，當場表演。”沒辦法，我只好坐到椅子上，比起了媽媽化妝的樣子。我手指并攏，先抹抹臉蛋，又擦擦眼瞼，最后，用食指涂涂嘴唇。我的表演逗得同學(xué)哈哈大笑，我自己的門牙也快要被笑掉了。
今天的游戲真有趣。
游戲作文 篇4
風(fēng)，看不見，摸不著，但我感覺得到。空氣也跟風(fēng)一樣看不見，但是我們生活在空氣里，我們離不開空氣，就像魚兒離不開水。昨天，我們班做了個意想不到的奇妙游戲——抓空氣。
開始做游戲了，周老師說：“現(xiàn)在，游戲開始！”話音剛落，只聽“啪！”的一聲，原來，徐天佑的氣球破了。之后，我們各自拿出自己的工具。
張丙磊那來一把“充氣寶劍”，掰開氣門，寶劍不一兒就扁了。
毛佳也帶了一個“充氣”。她把氣門兒放開后，又想把它重新吹起來，但是沒吹幾下就上氣不接下氣地說：“哦，我實在吹不動了！”引得我哈哈大笑。
經(jīng)過這個奇妙的小游戲，我更知道了空氣的“模樣”，也更了解空氣了。
游戲作文 篇5
今天，我們在肖老師的帶領(lǐng)下，上了一堂別開生面的游戲課。這個游戲叫“你來比劃我來猜”。
游戲規(guī)則是把班上的同學(xué)分成兩個隊，每個隊有三組，一組兩個人，每組上場的兩人可以用語言動作表達，但不能說出詞里的任何一個字，否則無效。另外，各隊要選出一個“司令”，“我軍”的“司令”是張珂翰，“敵軍”的“司令”是劉威銘。為了增強士氣，大家決定取一個霸氣的隊名，經(jīng)過雙方的深思熟慮，我隊拍桌而起，大吼一聲：“‘無敵戰(zhàn)斗隊’正式誕生！”，“敵方”毫不示弱，士氣也不甘落后，敞開喉嚨喊出“‘王者必勝隊’來也。”
游戲開始了，第一個出場的是“王者必勝隊”，其隊長劉威銘攜隊員高興出場。他們經(jīng)過商量后，決定由高興比劃，劉威銘來猜。高興看了第一個詞語后就做出捧腹大笑的動作，可是劉威銘看了半天都沒有猜出來高興比劃的是什么詞語，無奈之下，他們只能跳過這個詞語了，其實這個題目的答案就是“哈哈大笑”。跳過這個詞語后，接下來的“戰(zhàn)斗”明顯順利很多，只要高興稍一點撥，劉威銘就對答如流，最后他們以答對八個詞語的顯著成績而收場。
“敵方”與“我方”經(jīng)過了幾輪交戰(zhàn)后，終于輪到我和程潤林上場了。我們倆誰都不想當比劃的一方，幾番推搡，最終我們使出絕招“殺手锏”——石頭剪刀布，結(jié)果我敗下陣來，由我來比劃他來猜。當老師給我第一個詞語的時侯我就蒙了，因為這個詞語“虎頭蛇尾”太難比劃了，我硬著頭皮比劃著，我首先問他：“萬獸之王是什么。”他答：“老虎”，接著，我指著自己的腦袋向他示意，結(jié)果他大聲答：“腦袋的腦字。”我聽了后內(nèi)心真為他的智商著急，我便直接比劃第三個字，可是我不小心說出了“蛇”字，很遺憾這個詞語就像到嘴的鴨子，就這樣飛了。跳過這個詞語后，接下來的題目我覺得容易多了，我只要稍一比劃，程潤林就迅速地答出來了。可是當我比劃到“豬八戒”的時候，我剛說完：“西天取經(jīng)里除了唐僧、孫悟空、沙僧之外還有誰？”，旁邊的劉威銘就形象地學(xué)豬叫了一聲，我和下面的觀眾被他逗得捧腹大笑，教室里緊張的氛圍中也夾雜著歡樂的笑聲。最后一個詞語是“唱歌”，我隊的隊員提醒我可以唱一首歌，我便一展歌喉，奈何程潤林這“榆木腦袋”就是猜不出，這不，時間到了，我們遺憾地以只答對五個收場。
這個游戲過后，我明白了一個訣竅:玩這個游戲我們一定要有默契，還得有扎實的語文基礎(chǔ)。
游戲作文 篇6
我“近視了！近視了！真的嗎？”心里暗暗想道。誰知，這成了恐怖的現(xiàn)實，我連哭都不敢哭，連生氣都不敢生氣，看著爸媽那復(fù)雜的表情，這表情是氣憤的，是心疼的，更是痛苦的。我不想“屈服·”與可惡的“敵人”哎，真正的罪魁禍首究竟是誰呢？
想想以前的日子，我整天對著電腦游戲打個不停，而且是“ 廢寢忘食”地狂玩電腦，最終危害了健康，耽誤了學(xué)習(xí)，搞得我都快驚魂不定了，最終，我要提醒大家不要沉迷于電腦游戲，要控制好上網(wǎng)時間，切記 健康最重要。
電腦游戲，你這個可惡的隱形殺手，我要以“老師”的名義教訓(xùn)你這個“壞學(xué)生”，以“奧特曼”的名義教訓(xùn)你這個無惡不作的“怪獸”，以“長輩”教訓(xùn)你這個猖狂的“晚輩”！
游戲作文 篇7
今天，是一個多姿多彩，科技鵬達的時代。人類的歷史已悄然書寫到了二十一世紀。時光不停輪流，陳舊永在離走。大自然身上的快樂，已不足以滿足人類的精神嗜好，于是人類發(fā)明了一種虛擬產(chǎn)物------游戲。
若把游戲說成人類的專屬，似乎有點欠妥。因為每一種生命，都有自己獨特的游戲方式。如葉猴在樹枝上“走鋼絲”，北極渡鴉玩滑雪，野象踢草球等，雖然方式各有不同，但游戲目的都差不多是：獲取快樂，滿足心理。
不過，經(jīng)動物專家研究得出。動物“玩游戲”是對未來生活的演習(xí)，對生理心理的自我安撫，對天賦技能的有效鍛煉。那么，自稱高等動物的`我們，在玩著高級游戲同時，可否知道，什么是游戲的靈魂?
過去，亞里士多德將游戲定義為：勞作后的休息和消遣方式，是一種不帶有任何目的性的活動。曾經(jīng)，這項定義也被我們遵守著。丟手絹，跳皮筋，捉迷藏等游戲雖不是多么精彩，但卻玩得開心，我們也享受著游戲的樂趣。現(xiàn)在，游戲的內(nèi)容越來越豐富，其帶來的影響也越來越大。在家長眼中，是洪水猛獸，在玩家眼中，是無法自拔的娛樂方式，在主管部門眼中，是新興的文化產(chǎn)業(yè)，在從業(yè)者眼中，是前途大好的朝陽行業(yè)…
我們?nèi)祟悾�未完全理解游戲的靈魂，就已開始跟它漸行漸遠了。
隨著科技發(fā)展，加速了游戲普及。更帶動了一系列相關(guān)產(chǎn)業(yè)。游戲的靈魂似乎漸變質(zhì)著。其中最顯著的變化就是：玩游戲要花錢了。如今收費方式層出不窮，花樣百出。如一深坑，招呼玩家跳入。我看，這一類游戲的靈魂，就是利益。
但同時，部分的游戲卻能給人們帶來歡笑，甚至感動。獲得玩家義無反顧的支持。這種游戲帶來的沖擊，是心靈上的，比起任何空洞的游戲都顯得無比高貴純潔。因為它具有游戲真正的靈魂，那便是“人文關(guān)懷，真摯大愛”。這種靈魂，讓我們每一個人都能享受到游戲的歡樂，洗去難忘的憂傷，感染冰涼的人性，傳播無限的希望。
游戲不只是一種工具，也是一種媒介。游戲本擁有著一個標致的軀殼，我們應(yīng)該賦予它一個美麗的靈魂，不沾染金錢的污穢，也不參雜極端的欲望。只有我們正確對待，科學(xué)管理。游戲才能發(fā)揮出它應(yīng)有的作用。普天之下，彈指之間，讓游戲的真誠關(guān)懷溫暖人心!讓游戲的深邃大愛灑滿人間!
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