三年級(jí)游戲作文300字匯總九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的三年級(jí)游戲作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)游戲作文300字 篇1
今天好不容易到了星期六，正準(zhǔn)備和爸爸媽媽出去逛街，可外面突然下起了大雨。爸爸媽媽正在看電視，我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)他們說(shuō)：“我們玩‘詞語(yǔ)接龍’吧。可是，誰(shuí)答不出來(lái)，就要
表演一個(gè)節(jié)目哦。”爸爸媽媽異口同聲地說(shuō)“好啊。”
游戲開始了，我說(shuō)：“跺腳。”爸爸馬上說(shuō)：“腳步。”媽媽想了半天，著急地說(shuō)：“能不能音同字不相同？”我和爸爸看見媽媽著急了，連忙說(shuō)：“不行！”媽媽只好到前面有感情地唱了一首歌曲。
媽媽說(shuō)：“天空。”我立刻說(shuō)：“空氣。”爸爸不會(huì)說(shuō)了。我怕下一戰(zhàn)爸爸和媽媽一起對(duì)付我我就慘了。我悄悄地對(duì)爸爸說(shuō)：“你可以說(shuō)氣球啊！”爸爸正準(zhǔn)備說(shuō)。媽媽立即反對(duì)：“你是不是告訴了爸爸的？如果告訴了，你也要表演節(jié)目的。”我只得老老實(shí)實(shí)地站在爸媽跟前流利地背出了我剛學(xué)的一首古詩(shī)。爸爸媽媽高興地鼓起了掌。
輪到爸爸了。我和媽媽一定要打敗爸爸。爸爸說(shuō)：“氣球。”媽媽說(shuō)：“球體。”我馬上說(shuō)“體育。”這下爸爸不會(huì)說(shuō)了。我們齊聲要求爸爸跳支舞。看得她跳得那樣丑，我們的肚子都笑痛了。
外面的雨還在淅淅瀝瀝地下著。天氣很寒冷。可是我們家里很溫暖，充滿了歡樂的笑聲。
三年級(jí)游戲作文300字 篇2
下午第一節(jié)課，老師說(shuō)要玩吹球游戲，同學(xué)們都非常高興。
老師拿出了兩個(gè)盤子，每個(gè)盤子里都放了一個(gè)小球，又把我分成了兩隊(duì)，每隊(duì)派一名代表上臺(tái)比賽，老師強(qiáng)調(diào)說(shuō)：“臺(tái)下的隊(duì)員只許喊加油，不許做出任何的提示。臺(tái)上的代表誰(shuí)最先把小球吹出盤外就算獲勝。”
甲隊(duì)派出了王鋮，乙隊(duì)派我上場(chǎng)。這時(shí)老師拿出一條黃領(lǐng)帶和一條藍(lán)絲巾，把王鋮和我的眼睛蒙上。然后引著我們用手摸了摸盤子，讓我們知道盤子的大概位置，讓我們倆把手背到后面，老師又向同學(xué)們強(qiáng)調(diào)了規(guī)則，我深吸一口氣鼓起腮幫，做好了吹球的準(zhǔn)備。老師剛說(shuō)開始，我就俯下身子，猛吹起來(lái)，同學(xué)們?cè)谂_(tái)下大聲的喊著：“加油！加油！”我吹得更起勁了。只覺得好像有東西粘在了臉上。老師說(shuō)：“停！”我連忙揭開圍巾，啊！王鋮的臉上、頭發(fā)上都是面粉，簡(jiǎn)直成了一個(gè)大雪人。臺(tái)下的同學(xué)頭發(fā)也變白了，像染了一層霜，原來(lái)不知什么時(shí)侯老師把盛小球的盤子換成了兩盤面粉，同學(xué)們你看我，我看你，都哈哈大笑起來(lái)。
今天，我們玩得非常高興！
三年級(jí)游戲作文300字 篇3
今天，我們玩了一個(gè)游戲——?jiǎng)游锎髴?zhàn)。
首先演好的一方都是“鳳凰”，由女生扮演。而演壞的一方是“蝎子”，由男生扮演。我們每一方都有隊(duì)長(zhǎng)：“蝎子”隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)是吳文浩，而“鳳凰”隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)是：李思琪和我，副隊(duì)長(zhǎng)是甘若雨。
游戲開始了，我和李思琪一馬當(dāng)先，對(duì)戰(zhàn)吳文浩，這時(shí)，吳文浩變成“大象”用雙腳來(lái)跺我們了，我們就趕緊變成小老鼠，來(lái)攻擊五文浩，他看見了我們，轉(zhuǎn)頭就跑。我在后面緊追不舍，準(zhǔn)備要使出九根鳳凰針將吳文浩封印，可我們就是找不到機(jī)會(huì)。
啊！機(jī)會(huì)來(lái)了，我們將吳文浩團(tuán)團(tuán)圍住，使出鳳凰針，就在離成功只有一步之遙時(shí)，突然，王中超來(lái)救他，可吳文浩一腳將王中超踹出去了，因?yàn)樗峦踔谐窃诤λ＞驮谶@時(shí)，吳文浩神不知鬼不覺的從我們的手里逃了。
哎！怎么會(huì)這樣，好不容易的機(jī)會(huì)就這樣讓他它溜走了，真沒意思。
時(shí)間過得真快啊！上課鈴響了，我們就回教室了。
三年級(jí)游戲作文300字 篇4
今天我們上課做一種游戲槍打鳥游戲，我想這個(gè)容易！
老師要我們一只手伸出八字形當(dāng)做槍，另一只手伸出五指做為五只小鳥，讓槍打鳥，不時(shí)地變換兩手的動(dòng)作。老師一邊喊口令，我們一邊作，開始各做各的動(dòng)做，有的人嘴里還發(fā)出了嘭嘭的槍聲，好像真的打到了鳥似的，逗得大家哄堂大笑，挺好玩的。我玩了一會(huì)兒，感到這個(gè)游戲太簡(jiǎn)單了。
這時(shí)，老師又要我們把伸出的五個(gè)手指換成了四個(gè)，我想我五個(gè)都做好了，換四個(gè)絕沒有什么問題。
我們開始了，喲，我可傻眼了！這手不聽話呀！不是把五個(gè)當(dāng)成四個(gè)，就是大拇指像捉迷藏似的出不來(lái)了，怎么也配合不好。這時(shí)老師請(qǐng)了我們幾個(gè)上臺(tái)一塊做，有幾個(gè)同學(xué)變成了針刺鳥，大家都哈哈大笑。又有幾個(gè)同學(xué)把五個(gè)手指當(dāng)成了四個(gè)，大家也笑了。我可著急了怕變成針刺鳥。我費(fèi)了九牛二虎之力，最后才做好了。我立刻蹦跳起來(lái)，我為我的成功而感到自豪！做了這個(gè)游戲，使我明白了做事都要一心一意，不能三心二意這個(gè)道理。
三年級(jí)游戲作文300字 篇5
今天，我們?cè)谛〔抛幼魑陌嘧隽艘粋�(gè)有趣的游戲。
上課鈴響了，老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)了教室，微笑地說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們來(lái)做一個(gè)拼句游戲，好不好？”
老師的話音一落，同學(xué)們異口同聲地回答：“好！”。老師先說(shuō)了游戲規(guī)則，然后把我們分成了四組，第一組寫人物的姓名；第二組寫地方；第三組寫怎么樣；第四組寫在干嗎；然后老師給我們每人發(fā)了一張紙條，讓我們開始寫。過了片刻，我們把寫好了的紙條交給老師。最后老師把我們寫好的紙條寫在黑板上讓我們讀。
老師叫了一位同學(xué)起來(lái)讀，她讀了這樣的一句：“嫦娥在浮蔡山莊活蹦亂跳地打電腦。”頓時(shí)，教室里哄堂大笑起來(lái)。還有一位同學(xué)讀到：“織女在北京興高采烈地讀書。”還有很多各種五花八門搞笑的句子。大家被逗得哭笑不得：有的人笑得前俯后仰；有的人笑得趴在桌子上；拍著桌子說(shuō)：“不要說(shuō)了，不要說(shuō)了，我快不行了。”
歡樂的時(shí)光總是短暫，轉(zhuǎn)眼間就到了下課時(shí)間了，可是同學(xué)們都還沉浸在游戲的歡樂中。這節(jié)課給我們帶來(lái)了歡樂，也讓我認(rèn)識(shí)了句子準(zhǔn)確性的重要。我以后寫作文地注意了，詞語(yǔ)搭配不合理，會(huì)鬧出大笑話的。
放學(xué)了，我們戀戀不舍地回家了！
三年級(jí)游戲作文300字 篇6
今天，外面下著雨，沒辦法出去玩，又覺得閑得慌，就想和我爸爸媽媽一起玩“找東西”這種游戲。
征得他們同意后，我對(duì)他們說(shuō)：“我去藏東西了，是這兩塊積木。”爸爸媽媽說(shuō)：“行，快去吧。”我走進(jìn)大臥室后，把門關(guān)上就去藏東西了。我把它們都放在枕頭的枕套里。我出來(lái)對(duì)爸爸說(shuō)：“藏好了。你先找。現(xiàn)在是兩點(diǎn)三十分，計(jì)時(shí)開始！”下面該我爸爸出場(chǎng)了。他走進(jìn)房間，東瞧瞧，西翻翻，專心細(xì)致的找，找到的時(shí)候是兩點(diǎn)三十三分，用時(shí)三分鐘。我又去把積木藏好，對(duì)媽媽說(shuō)：“該你了，努力啊。現(xiàn)在是兩點(diǎn)四十分，計(jì)時(shí)開始！”媽媽走進(jìn)房間，只找顯眼的地方，怎么也找不到，最后在我的提示下，用了七分鐘才找到。現(xiàn)在輪到裁判我裁決了。我站在沙發(fā)上，鄭重其事地宣布：“爸爸用時(shí)三分鐘，媽媽用時(shí)七分鐘，爸爸獲勝了！獲得貼畫一張!”我把貼畫貼在爸爸的額頭上。然后和媽媽一起向爸爸鼓掌祝賀。爸爸高興地手舞足蹈。
游戲結(jié)束了，看到爸爸媽媽高興的樣子我心里美滋滋的。
三年級(jí)游戲作文300字 篇7
吃過晚飯后，我跟著媽媽一塊來(lái)到小區(qū)下面的空地玩，這時(shí)已經(jīng)有好幾個(gè)小朋友在做游戲了，我走過去很快就加入了他們的行列。
我們玩的游戲很簡(jiǎn)單，就是丟手絹，由于我到的比較晚，就讓我丟手絹，這一點(diǎn)可難不倒我，因?yàn)橥孢^丟手絹的小朋友都知道，四五個(gè)人圍著一個(gè)圈，然后一個(gè)人開始圍著他們轉(zhuǎn)圈，然后并一起唱著丟手絹的歌，這些我都很熟悉。
一般我都是在轉(zhuǎn)半圈的時(shí)候，或者跑的很快的.時(shí)候，把手絹丟在別人的后面，這樣他們就很難猜到手絹在誰(shuí)的背后，這個(gè)方法我試了好多次，每次基本上都會(huì)成功，這次也不例外，當(dāng)歌唱完的時(shí)候，他們還不知道手絹在誰(shuí)的背后，當(dāng)然是我贏了。
時(shí)間過得很快，一會(huì)天就黑了，有時(shí)候我多想再給他們多玩一會(huì)，但是時(shí)間卻那么的少，或許這也是我們?cè)诔鞘欣锖⒆拥囊环N無(wú)趣吧，因?yàn)橹挥械鹊桨职謰寢屜掳嗪螅麄儾拍軒覀內(nèi)ネ饷嫱妫叶嘞朊刻於伎梢酝嬗螒颍驗(yàn)檫@樣真的好開心。
三年級(jí)游戲作文300字 篇8
星期一的中午，陽(yáng)光高照，我閑著沒事干，就看了一會(huì)兒手機(jī)。忽然，我看到了一個(gè)游戲，它的名字叫“跳一跳”，我很好奇，于是我就抱著試一試的心態(tài)玩了一局。
這個(gè)游戲的玩法是：你用手按住手機(jī)屏幕，一個(gè)小人會(huì)根據(jù)你按的力度來(lái)跳方塊。我還知道一些有用的消息，比如：小黑人跳到正中間加2分，如果連著跳一次的話，最后一次比前一次多加兩分。
我玩的時(shí)候先跳到第一個(gè)黑色方塊，然后再跳到那個(gè)白色方塊的點(diǎn)上，可是失手了。我并沒有放棄，繼續(xù)練，果然“功夫不負(fù)有心人”呀，我成功了。
我又學(xué)連著跳，可是連跳第二次的時(shí)候，小人掉了下去，很遺憾。我努力地操作著，結(jié)果，我居然得了100多分，我興奮極了!
在玩的過程中，我又知道了其他有用的程序。比如，跳到會(huì)亮的方塊上面加20分，調(diào)到電子小玩具上也加20分，跳到音樂盒加30分，就是因?yàn)槲彝ㄟ^觀察，才知道了這些規(guī)則。所以，我現(xiàn)在能跳300多分了。
通過玩這個(gè)游戲，我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人無(wú)論干什么，只要善于觀察，善于發(fā)現(xiàn)，就能有所成功。
三年級(jí)游戲作文300字 篇9
今天下午，我們車上的同學(xué)分成新港中路小學(xué)對(duì)客村小學(xué)進(jìn)行一次別開生面的“波ga ”游戲戰(zhàn)。
我是新港中路小學(xué)的，所以特別關(guān)注同隊(duì)的隊(duì)員。首先是郭栩：周小涵。郭栩又儲(chǔ)了一個(gè)器，然后說(shuō)：“’嘟嘟that’”(機(jī)關(guān)槍)。周小涵剛好是儲(chǔ)器，然后就“over”了。到郭栩：葉原了，郭栩先儲(chǔ)器，然后防，又儲(chǔ)了一個(gè)器，最后在她說(shuō)反彈時(shí)說(shuō)“閃電”，就把反彈給破了，郭栩高興得不得了。到郭栩：悅星月，郭栩一個(gè)“宇宙大爆炸”就“掛”了她。郭栩：熊海昂的時(shí)候，客村小學(xué)的人一下子把自己儲(chǔ)的器給了他。熊海昂一下就有了 個(gè)器，各把郭栩、蘇巍給打敗了，在打蘇巍時(shí)還用了“地球大爆炸”，把蘇巍氣死了。輪到我了，他出的宇宙爆炸被我擋了。我設(shè)了一個(gè)雷神盾，熊海昂的“波ga ”打我也沒事，最后我使用蘇巍給我的“宇宙大爆炸”干掉了他。
“波ga ”這個(gè)游戲太刺激了，打我的心思也擔(dān)了起來(lái)。以后，我要多與同學(xué)玩這個(gè)游戲！
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