小游戲凸顯大智慧作文

　　時(shí)而熱烈數(shù)數(shù)，時(shí)而安靜無比，咦？在這間教室發(fā)生了什么事呢？請跟著我一道去看個(gè)究竟吧？

　　看，有兩位同學(xué)正站在講臺(tái)上，他們隊(duì)手掌心上立著一張紙條。眼睛緊緊地盯著，生怕它出什么“意外”。哦，原來他們正在玩“立紙條”的游戲呢。他們邊玩，余老師大聲地介紹著游戲規(guī)則。

　　講臺(tái)上的第一組“實(shí)力派”選手聚精會(huì)神地盯著手中的紙條，額頭上已經(jīng)滲出幾顆汗珠。手開始微微顫抖。卻依然還在堅(jiān)持著，誰也不肯放棄。講臺(tái)下的同學(xué)也都睜大眼睛，死死地盯著講臺(tái)上這場“沒有硝煙的戰(zhàn)爭”。說時(shí)遲，那時(shí)快。突然，只聽“啊……！”的一聲慘叫，我們組長手中的紙條被手指頭碰到了。唉！怎么剛第一場就來了個(gè)“開門黑”了呢！這可真讓人痛心，第一輪我們組以失敗而告終。贏者山覲瑜笑顏如花，手舞足蹈地沖下講臺(tái)，他們隊(duì)的人也都激動(dòng)得歡呼雀躍，拍打著桌子慶祝他們“首戰(zhàn)告捷”。失敗者顧真熠卻神態(tài)自若，看他那神情仿佛在說：哼，你們可別太驕傲了，待會(huì)兒，我們組的'人一定會(huì)反敗為勝的。那時(shí)候，看你們還驕傲得起來！

　　第二場比賽很快開始了，這一輪是我們組的王品龍對戰(zhàn)火影隊(duì)的“小粉絲——周俊冉”。他們倆鎮(zhèn)定自若地走上講臺(tái)，只見品龍大哥熟練地把指頭合并起來，微微彎曲，紙條就乖乖地在他手上定住了。再看看小粉絲那邊吧，只見他舒服地坐在門口的凳子上。將手中的紙對折打開，把手伸直，紙條也在他手中穩(wěn)穩(wěn)地站好了�？葱》劢z臉上還洋溢著笑容，一副勢在必得的樣子。時(shí)間緩緩流逝，對方的比賽成了僵持的狀態(tài)，誰也不示弱。忽然，門外一陣風(fēng)襲來，“小粉絲”費(fèi)了九牛二虎之力，終于把“寶貝”穩(wěn)住了，把他累了夠嗆，算是躲過一劫�？墒菦]過一會(huì)，又一波微風(fēng)來襲。這次小粉絲可沒那么好運(yùn)了，任憑他使出渾身解數(shù)，也無法挽回紙條掉落的結(jié)局。終于，我們兩組打成平局。

　　第三局就顯得尤為重要，勝負(fù)在此一搏。最終，我們隊(duì)以1：2的成績獲得了比賽的最終勝利。我們隊(duì)的小伙伴們激動(dòng)極了，個(gè)個(gè)笑的像個(gè)爛柿子�；鹩瓣�(duì)哭喪個(gè)臉，活似個(gè)小苦瓜。

　　這三場有趣的比賽，讓我記憶猶新，每次回想起來，我都會(huì)情不自禁地笑出聲來。