精選友情的作文匯總7篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家整理的友情的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
友情的作文 篇1
友情是一種純潔、天真的感情。只有真正擁有友情的人，才能感覺到它真正的美好之處。
我們?cè)亲詈玫呐笥眩變簣@里認(rèn)識(shí)的，一直到小學(xué)3年級(jí)上冊(cè)。我們是最好的朋友，每當(dāng)下課，幾乎形影不離。她寫的字和她的學(xué)習(xí)成績，都受到老師的重視和認(rèn)可，因此我很佩服她。
我們一起努力學(xué)習(xí)。我發(fā)脾氣的時(shí)候，她會(huì)陪著我一起發(fā)泄；我傷心的時(shí)候，她會(huì)安慰我，然后一起傷心；我笑的時(shí)候她也不知怎的也笑了起來……這種友情是來當(dāng)親人的，不是來出賣對(duì)方的。
我和她已經(jīng)多年沒見了，朋友你還好嗎？
我們見不到，因?yàn)樗D(zhuǎn)學(xué)了。我不想原諒她，因?yàn)樗遣桓娑鴦e的。她轉(zhuǎn)學(xué)的.目的我不知道，我只求她記得我就好。
友情這種東西，來得快去的也快，只因?yàn)槭郎蠜]有不散的筵席。付出太多，離別的時(shí)候，受的傷也越大。
友情的作文 篇2
當(dāng)我看到這個(gè)題目時(shí)，我頓時(shí)陷入茫然之中，我覺得從來沒一個(gè)朋友關(guān)心我，其實(shí)，在我身邊有許多關(guān)心我的朋友，只是，我沒察覺到……
那天，我和我的兩個(gè)朋友走在一起，她們手牽著手，肩并著肩，歡笑地談著某些事，而我，卻總是被她們忽略，我也喜歡跟她們聊天，但總被她們打斷話題，我很傷心，認(rèn)為自己只是跟她們一路走著的風(fēng)景罷了，我是多么的可悲啊！
兒童節(jié)那天，我因發(fā)高燒住在醫(yī)院里，房間中，一切都是白，除了白還是白，白得可悲，白得凄慘，白得可怕。當(dāng)時(shí)，我想起了我的朋友，便想打電話給她們，正當(dāng)我要拿起電話筒，我，猶豫了，因?yàn)椋瑑和?jié)那天，正是我們學(xué)校發(fā)零食、做游戲的那一天，也許，她們已經(jīng)忘記了我的存在，正有說有笑的做游戲，如果我在她們正當(dāng)歡樂時(shí)打電話給她們，歡樂的氣氛，豈不是被我給破壞了？我放下手中的電話筒，望著白色的天花板，睡了覺……
終于，我已經(jīng)康復(fù)了，可以回校了，我以為自己回校的那一天，別人依然是忽略我，不會(huì)向我問候，但事實(shí)卻不是我想象的那樣，
那天回校，我慢慢地走進(jìn)教室，突然，我的同學(xué)小A沖上來，摟著我的`脖子，還摸我的額頭說燒退了沒，我受寵若驚。別的同學(xué)見我回來，都沖上來向我問候。“你的病怎樣了？”“你沒事吧？”“身體有沒有感覺好多了？”“……”，她們還把兒童節(jié)發(fā)的零食給了我，那一刻，我品嘗到了友情，友情，是溫馨的！
我哭了，同學(xué)見我哭，驚呆了，忙拿紙巾為我擦干眼淚，還問我為什么哭，我擦了擦眼淚，說：“我……怕我們六年級(jí)畢業(yè)以后，我們無法再見面了。”“說什么呢，你可別詛咒我們啊，我就不相信我們六年級(jí)畢業(yè)見不了面，就算見不了面，也有電話呢，是不？”“對(duì)呀！”“嗯嗯！”
那一天，我真的很開心，因?yàn)槲移穱L到了友情的滋味，也知道了友情的珍貴……
“朋友一生一起走那些日子不再有一句話一輩子一生情一杯酒……”朋友，是你的精神支柱，朋友，是你在困難中給予你幫助的天使，我相信，不論何時(shí)何地，不論相隔得多遠(yuǎn)，友情之火，絕不可能被澆滅！
友情的作文 篇3
晚上，文發(fā)短信問我一個(gè)無厘頭的問題：友情有刻度嗎？可以衡量嗎？
想回復(fù)，卻不知如何回答，偶然瞥見桌上以前的日記本，思緒一下回到了那個(gè)時(shí)間------
那年我10歲，四年級(jí)。和小H的關(guān)系非常非常的好，好到有人認(rèn)為我們是姐妹。那天，有個(gè)親戚從外地回來，帶給我一把很精致的尺子，上面一串串的紫藤很漂亮，這些小小的淡紫色的花，慢慢地纏繞在一起，像在講述一個(gè)很動(dòng)人很漫長的故事。與小H的尺子很像都是從中間的0刻度開始，向左是負(fù)數(shù)，向右是正數(shù)，很特別。很仔細(xì)地把它收藏好，還反復(fù)檢查了一遍又一遍。
10歲的孩子都喜歡向別人炫耀的吧，我當(dāng)時(shí)也一樣。興沖沖地把尺子帶到了學(xué)校，自然引得一陣圍觀，當(dāng)天有好幾個(gè)人借了這把尺子，至于是誰，我也記不清了，但有小H。
但是放學(xué)以后，我那個(gè)最最寶貝的尺子不見了，這可比天塌下來還嚴(yán)重。在詢問了幾個(gè)人都沒有結(jié)果以后，似乎連哭都忘記了，只有焦急和絕望。回到家以后，回想起今天發(fā)生的所有事情，我懷疑的目光指向了一個(gè)人―――小H。小H似乎特別地喜歡它，甚至是愛不釋手，而且課間操的時(shí)候只有她留在了教室里。那么，一定是她了。10歲的孩子不僅愛炫耀，而且愛自以為是。我憑著我這番看似完美的推理去找了小H。
我的尺子是不是你拿的？，啊？我沒有啊！
就是你，除了你，別人都不可能。，我真的沒有。
你拿去看看不就行了嗎？該還給我了。，我
見她說不出話來，我則更加肯定了我的推測。于是，抓起小H的尺子一掰兩斷，，氣沖沖地對(duì)她說：從今以后，我們的友情之間就像這中間的刻度一樣——永遠(yuǎn)是0！
第二天，我在座位上看見了一把一模一樣的尺子，看來是小H還給我的，我為自己昨天的一番推理而暗暗自喜。但是卻小H越來越沉默了，也不在理我。不管了，反正是她有錯(cuò)在先。
事情本來就此結(jié)束，但有些事情的'結(jié)局卻和你想象的不同。
放學(xué)回家，隔壁的小妹妹敲開了我家的大門。她有點(diǎn)不好意思地說姐姐，昨天向你借的尺子忘記還你了，對(duì)不起哦。
那么，那把尺子這幾天所有的事情都在我腦子里回放，一遍又一遍，我抓起尺子，向小H家跑去，跑得很快很快，快得像飛起來一樣
而這樣的尺子現(xiàn)在我和小H一人有一把，當(dāng)然還有那半截?cái)嗟舻某咦印?/p>
思緒回到現(xiàn)在，我想我知道該怎么給文回復(fù)了。我飛快地在手機(jī)屏幕上打出一行字：
或許有吧，就像你家門前的廣告牌上寫的：滿意100。確認(rèn)，發(fā)送
友情的作文 篇4
曾經(jīng)，我認(rèn)為友情就是任憑時(shí)光的消逝，但是我卻從來沒有像今天這樣真切體會(huì)過友誼的滋味。
我在班上有一群朋友，一群讓我懂得什么叫愛恨情愁的朋友，他們?cè)?jīng)對(duì)我的愛護(hù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我的相象，但是由于咱班的某些人的挑撥，導(dǎo)致破裂!
今天，我和我的幾個(gè)沒有被挑撥的朋友一起去問班主任，如果有人在你背后，而且這個(gè)人又是你的好朋友，他(她)在你背后說你的壞話，你會(huì)怎么想，老師好象已經(jīng)知道我們說的。最后，經(jīng)過我們的`談話，老師決定讓我們?nèi)嗯艑W(xué)后留下。
在放學(xué)的時(shí)間里，我令我感動(dòng)的一刻，如果我的生命只有我分鐘，讓我抉擇回憶生前的哪一件事，我會(huì)選擇今天的那一刻，讓我覺得友誼的滋味的那一刻!
友情的作文 篇5
我何其幸運(yùn)，天降如此一份珍貴的友情與我。我又何其幸福，這似長似短的三年，有你溫暖相伴。——題記
入春以來，連綿了許久的雨也總是歇著了，抽調(diào)書包里的傘，我竟夸張的好像要飄起來。卻沒想到這天氣戲弄人，掛了一下午的太陽竟也只是她忽悠人的小手段，這不，又開始在地上圈圈點(diǎn)點(diǎn)，又散開了這般混著泥土的漸漸濕潤的氣息。
我一臉囧相地站在檐下，臉幾乎快扭曲成一團(tuán)“哦不！我木有傘啊！”你就那么莞爾一笑，像雨后的小花，淡雅清新，繼而輕輕為我遮上你的小小紅傘，傘上印著同你笑容一般美好的粉色花瓣。我只感覺眼前一暗。一抬頭，只看到那上空一方小小的紅色天空，暖暖的色調(diào)，看的我的`心也暖暖的。
一路上，我們就這么邊走邊說笑，可再怎么順路，畢竟你家不是我家。我又愁又無奈，眼看著漸大的雨勢愈發(fā)開始肆意，急的都快哭了，眉毛越揪越緊“難道真要淋雨回家么！昨天剛洗的頭啊！今天剛換的衣服啊！我的家那么遠(yuǎn)……”我就那么緊咬著牙關(guān)，真不知如何是好。面前突然迎上你清秀干凈的面孔，你的雙眼清澈如泉水，微微蕩起波痕。你溫柔地笑著，對(duì)多我說“傘給你吧！”可我怎么會(huì)拿呢，你的病才剛好啊！看著你因跑完步而飛上淡淡粉霞的臉，我怎么也于心不忍，你要是感冒了呢！我毅然拒絕你。卻只聽你笑笑，然后輕輕把傘柄推進(jìn)我的手里“我家多近啊！沒事，明天記得還我！”剛晃過神來，你已閃進(jìn)了攢動(dòng)人群中，只依稀看見你被風(fēng)撩起的黑得發(fā)亮的長發(fā)。看著手中小小的傘，我心里說不出的感動(dòng)。溫暖如你，如你的笑，你花般恬淡的微笑，使我如沐春風(fēng)。
你總是溫暖著我。天冷的肆意，我總是邪惡的笑著，齜著牙齒硬是把我冰涼冰涼的手往你的手心里塞，你也只是笑著推了一番，看著我，然后便反起握住我的手。你的手心終是那么暖，好像冬日里的熱水袋，暖著我凍得通紅通紅的手。
溫暖如你，如你的笑，你的傘，如你的手心……
友誼是什么，真的簡單得就是陰陰雨天你的紅傘，是寒冷冬日里你的手心。盡管如此簡單，卻如此溫暖而深刻。我只愿我們的友情地久天長。
友情的作文 篇6
六月的一個(gè)雙休日，我和鵬鵬約定一起去抓蝌蚪。
我們?cè)诩矣蒙巢己丸F絲做成了一個(gè)撈蝌蚪的網(wǎng)子，還準(zhǔn)備了一個(gè)裝蝌蚪的`塑料瓶，于是我們就迫不及待地向有蝌蚪的小水池“進(jìn)軍”了。
我們來到小水池邊，只見一只只烏黑的蝌蚪，在它圓溜溜的身體后拖著一條小尾巴，他們你推我擠、互不相讓地湊在一起，好像一朵朵黑云漂浮在水中。
這時(shí)，鵬鵬說：“東東，把網(wǎng)子給我吧，我要大顯身手啦!”，于是我把網(wǎng)子遞給他。只見他小心翼翼地把網(wǎng)子放入水中，然后猛地向上一提，結(jié)果一只蝌蚪也沒抓到。“A計(jì)劃作戰(zhàn)失敗，執(zhí)行B計(jì)劃”，我答到：“是!隊(duì)長!”。我拿起塑料瓶，蹲著將它放進(jìn)水里，“咕咚，咕咚”蝌蚪隨著水流進(jìn)瓶子里，不幸的是我剛準(zhǔn)備拿起瓶子，腳下一滑“撲通”我掉進(jìn)了小水池。鵬鵬看我掉進(jìn)了水里，哈哈大笑地問：“東東，你這是怎么了?幸虧水不深，不然你就慘了!”當(dāng)我站起來發(fā)現(xiàn)池中的水只到我鞋面的高度，但是水池卻挺高的，他費(fèi)了九牛二虎之力好不容易把我拉上來后，他說：“我終于抓住你這只‘大蝌蚪’了!”。哈哈哈。……我們都開心的笑了。
雖然，我們一只蝌蚪也沒有抓到，但我們還是高高興興地回家了。從此以后我們?cè)谝黄鹜娴臅r(shí)間更多了。
友情的作文 篇7
從一年級(jí)起，我就在華美學(xué)校入讀，至今已快六年了，華美既是學(xué)園、家園，也是花園、樂園，更是個(gè)小社會(huì)，在這里，我們與同學(xué)朝夕相處，學(xué)到了很多，尤其是對(duì)友情的認(rèn)識(shí)。友情，是人與人之間的一種深刻的感情。這是我對(duì)友情的看法。友情，人的一生不可缺少的東西，它能使你的世界變得豐富多彩。友情就像花香一樣，會(huì)讓你漸漸地迷戀上它。友情，就是無論你對(duì)我，我對(duì)你都是給予對(duì)方完全的信任，毫無怨言。友情，就是我可以為你上刀山，下油鍋都都會(huì)在所不辭。
每個(gè)人對(duì)友情的看法都不一樣。以前我有個(gè)同學(xué)叫做葉文浩，他是一個(gè)很有義氣的人。他表達(dá)友情的方式就是，無論你做的是對(duì)是錯(cuò)，他都會(huì)力挺你。盡管他的這種方式是非常盲目的，但這也是他本身的一個(gè)鮮明的個(gè)性。我記得有一次，我們班一個(gè)男生做錯(cuò)了事，在班上被老師批評(píng)，葉文浩居然幫那個(gè)男生頂老師的嘴，最后當(dāng)然是免不了和那個(gè)男生一起挨批評(píng)了。我想，做他的哥們一定很滿足吧，有他這么一個(gè)共患難的好兄弟！
而我們女生本身就有愛惹是非的天性，因此我們表達(dá)友情的方式也不同了。我們女生是絕對(duì)不容許姐妹們哪一個(gè)被欺負(fù)。一件微不足道的事對(duì)我們來說都是一件天大的事。你要是對(duì)不起我們其中的某一個(gè)人，那你絕對(duì)會(huì)臭名遠(yuǎn)揚(yáng)，懲罰也是非常可怕的'哦！有一次，我們班的一個(gè)男生推倒了朱琪，朱琪的耳朵撞腫了。我們女生逼著他向她道歉，他沒辦法，只好勉強(qiáng)說了聲：“對(duì)不起。”幸好朱琪的耳朵沒事了，我們才肯罷休。
現(xiàn)在，我們已即將畢業(yè)了，暫時(shí)的離別對(duì)我們?cè)谌A美生活學(xué)習(xí)了六年的友情來說，并不算些什么。有句詩說得好：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”友情是經(jīng)得起磨練的，不是嗎？
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