有關(guān)友情作文600字集錦五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的友情作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
友情作文600字 篇1
如果世界是廣闊的大海，那么友情就像一艘堅(jiān)固的輪船，不怕被大浪打破;如果世界是一個(gè)黑暗的小房子，那么友情就是一盞明燈，把房子照得明亮而又溫暖。去年暑假我又回了老家。在老家我有五個(gè)朋友，其中一個(gè)朋友叫何紫雄，他也是我最要好的朋友，我們之間有著馬蜂蟄不破的友情。
村里有棵大樹，那棵大樹可大可大呢！我們五個(gè)人手拉手才能把他抱住，有幾十層樓那么高！這棵大樹是我們小朋友的樂園。在老家的第三天，我和朋友們一起來(lái)到大樹下玩，突然我發(fā)現(xiàn)，旁邊有幾只馬蜂“嗡嗡”叫著在四處飛舞。仔細(xì)一看，原來(lái)馬蜂來(lái)自于大樹旁邊另一棵不高的樹，我們靠近那棵樹尋找，哇！樹上掛著個(gè)大大的馬蜂窩！看到那個(gè)馬蜂窩，我忽然冒出來(lái)一個(gè)壞主意：“嘿！我們找一根長(zhǎng)竹竿，把馬蜂窩給打下來(lái)吧！”朋友們齊聲叫好。很快，一個(gè)朋友找到了一根很長(zhǎng)的竹竿，剛好可以夠到那個(gè)馬蜂窩。不過它太重了，光靠我一個(gè)人拿不動(dòng)，于是我們六個(gè)人一起合力舉起竹竿，使勁一捅，馬蜂窩就被打了下來(lái)。剛打下來(lái)時(shí)，馬蜂窩沒什么動(dòng)靜，難道里面沒有馬蜂？我們正七嘴八舌瞎猜呢，突然“嗡”的一聲轟響，從馬蜂窩里冒出來(lái)一大群馬蜂，他們飛快的朝我們撲過來(lái)。
我們嚇得抱頭鼠竄，馬蜂緊追不舍。跑著跑著，我不小心跌倒了，那四個(gè)朋友，瞬間就跑得沒影了，只有何紫雄跑回來(lái)護(hù)在我身邊，把身上的外套脫下來(lái)拍打馬蜂。馬蜂被他打得落荒而逃，飛回窩里去了，幸好他及時(shí)驅(qū)趕馬蜂，我沒有受到傷害。后來(lái)他還把驚魂未定的我扶起來(lái)，送回了家。從此，他成了我最要好的朋友。
我和何紫雄之間的友情是馬蜂蟄不破的，我想，就算是鋒利的寶劍、銳利的長(zhǎng)矛或是尖銳的鋼針，都無(wú)法刺破它！“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。”這句俗話毛主席曾經(jīng)說(shuō)過。人是需要有人幫助的，紅花雖好，也要綠葉扶持。在生活中朋友間的關(guān)愛是不可缺少的，如果沒有了朋友間的關(guān)愛，生活就會(huì)失去很多樂趣和色彩。
友情作文600字 篇2
友情是黑夜里的一盞路燈，為我們指引方向；友情是夏日里的一絲涼風(fēng)，吹散我們心頭的煩惱；友情是沙漠里的一泓清泉，滋潤(rùn)我們的心田……
那是一個(gè)星期五，我十分高興，因?yàn)槔蠋煵贾玫男瞧谔熳鳂I(yè)實(shí)在是太少了，只有一張簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的卷子，用“分鐘”就能搞定。我走在放學(xué)的路上，鳥兒見到我放聲歌唱，花兒見到我點(diǎn)頭微笑，小草見到我彎腰鞠躬……我的心格外的高興，心花怒放。盡管老師曾提前告訴我們，如果誰(shuí)的卷子丟了，下星期要接受懲罰，但是我一點(diǎn)也沒有放在心上，想著以前從來(lái)沒有丟過卷子，這一次也絕對(duì)不會(huì)丟的。
到了星期天，我準(zhǔn)備寫作業(yè)，但是把書包翻了個(gè)底朝天，也沒有見卷子的蹤影，我如鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心想這下完了，星期一肯定得挨罰，想著想著豆粒般的淚珠，就情不自禁的爬滿了臉頰。
這時(shí)我的好朋友瑩瑩來(lái)了，她和我是同班同學(xué)。他看到我傷心的樣子就問道：“你怎么了？是誰(shuí)惹了你嗎？我去找他算賬。”于是我便把事情一五一十的告訴了她，她聽后說(shuō)道：“小菜一碟，前天老師恰好多給我發(fā)了一張卷子，正好咱倆一人一張。”聽了瑩瑩的這番話，我破涕為笑，心頭涌上了一股暖流。
星期一早上，我興高采烈的來(lái)到了學(xué)校，可是當(dāng)看到老師站在教室外面批評(píng)瑩瑩時(shí)，我的心碎了，老師拿著一根小小的木棒，使勁的往她手上打，并吼道：“我星期五是怎么說(shuō)的！卷子丟了，需要接受懲罰的，你明知道卷子那么重要，還是把它丟了，你怎么沒有把自己弄丟呢？”這時(shí)，我鼓起了勇氣，準(zhǔn)備去向老師說(shuō)實(shí)情，看到瑩瑩咬著牙向我搖頭，我止步了，此時(shí)千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡我對(duì)瑩瑩的愧疚。我覺得自己真是愚不可及，竟然會(huì)對(duì)瑩瑩的話信以為真，如今卻把她害苦了。
患難見真情，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，在我困難時(shí)，瑩瑩不惜一切代價(jià)幫助我的情景，愿我們的友誼地久天長(zhǎng)！
友情作文600字 篇3
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，陽(yáng)光灑向綠油油的草地。
下課鈴一響，我就和小伙伴們箭一般地奔向充滿生機(jī)的草地，陽(yáng)光暖暖地照在我們的身上，讓我們感到絲絲溫暖。我們?cè)诓莸厣媳寂埽L(fēng)吹過臉龐，吹走了憂傷，吹走了煩惱，我們不由自主地張開雙臂，微閉雙眼，十分舒服。在某位同學(xué)的提議下，我們玩起了“抓人”的游戲。
游戲一開始，大家慌亂逃跑，抓的人陳月涵可是我們班的“跑步健將”，我們幾個(gè)怎么可能是她的對(duì)手呢？沒過多久，被抓到的人越來(lái)越多，只剩下我了，我瘋狂地奔跑，機(jī)智地在人群中穿梭，這時(shí)回頭一看，陳月涵離我越來(lái)越近，我心里亂了套，“啪”的一聲，睜開雙眼，只見自己已躺在人群中，一下子有些不知所措。一雙雙眼睛盯著我，我連忙想站起，卻感到右腿鉆心的疼痛，使不上勁兒。我輕輕卷起自己的褲角，眼前的一幕讓人驚訝，右膝蓋被一顆尖利的石子戳破，一團(tuán)團(tuán)鮮紅的血像蜂窩似的涌了出來(lái)，它流出了傷口，流在了腿上，流在了綠油油的草地上，碧綠的小草上沾滿了鮮血。
淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，我忍住自己的`淚水裝作堅(jiān)強(qiáng)，可善于發(fā)現(xiàn)的同學(xué)早已看出了我的心思，連忙開始行動(dòng)。有兩三個(gè)同學(xué)爬上樓梯，準(zhǔn)備去告訴老師，有的同學(xué)扶我起來(lái)，有的同學(xué)急忙去向醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生報(bào)告，我被幾個(gè)同學(xué)不由分說(shuō)的抬進(jìn)了醫(yī)務(wù)室的大門。坐在醫(yī)務(wù)室的板凳上，想起同學(xué)們剛剛熱心幫助的情景，我情不自禁地哭了，不是因?yàn)榫凭镜拇掏矗潜煌瑢W(xué)們幫助我的熱情所感動(dòng)。淚水流下了眼眶，流下了臉龐，流在了傷口上，這眼淚代表了同學(xué)們的幫助，同學(xué)間的友誼。那漫長(zhǎng)的消毒過程終于結(jié)束，膝蓋上敷上了潔白的紗布，同學(xué)們安慰我，扶上我回到班級(jí)……
每當(dāng)想起這件事，想起同學(xué)們火急火燎的在醫(yī)務(wù)室外等待的那著急的神情，看著那膝蓋上的傷疤，它記錄的主題就是兩個(gè)字：“友情”！
友情作文600字 篇4
牽掛猶如無(wú)形中的繩，牽動(dòng)著心；
牽掛猶如放映機(jī)，播放著甜美的回憶；
牽掛猶如思念，思念著彼此……
無(wú)情的歲月，硬生生把我們分離。從此，一封封的信筏成為你我……我們仿佛不曾分離過。
可“時(shí)間能讓兩人的感情加深，也可以淡化兩人的感情”這句話卻驗(yàn)證在我們的身上。漸漸地，我們變得無(wú)話可說(shuō)，信紙上寫的都是一些無(wú)關(guān)痛癢的家常話。時(shí)間成了殺手，扼殺了我們清純的友誼。當(dāng)我想挽救之時(shí)，我才驚覺為時(shí)已晚。分隔于兩地的我們，心中都有了一層隔膜，不再是以前……
慢慢地，我發(fā)現(xiàn)我與你已斷失了聯(lián)系。這時(shí)，我才知道我是多么的牽掛著你！以前的我總是期盼夜晚的降臨，讓我能夠欣賞到美麗的繁星。可……現(xiàn)在的我卻害怕夜晚的來(lái)臨，它的到來(lái)讓我感到恐懼——月亮的光芒不再“溫和”，成了死寂的蒼白；美麗的繁星似乎都怕我，都躲在了云后。然而這些還不足以令我恐懼到心頭，真正的恐懼是我對(duì)你的思念！
每當(dāng)我有困意之時(shí)，閉上雙眼，腦海的回憶成了一部電影，不知疲憊的放映著。而諾大的“影院”只有我一個(gè)人，“電影”里的我們總是有著歡樂的笑容，令人開懷大笑的舉動(dòng)……
初中的生活總是短暫的，仿佛一瞬間而已，我們已經(jīng)畢業(yè)，成了高中生。以前的頑皮搞怪都變了，變得沉靜，似乎與世隔絕。
牽掛猶如瓜豆的藤蔓纏繞著籬笆，只有這樣，瓜豆才能快速增長(zhǎng)，你我的友誼才能加深。人生總是曲折的，也許只有經(jīng)歷一些變故，我們才能長(zhǎng)大。但我們的友誼卻只能壓縮在心中，把它靜靜地藏在心中某個(gè)角落，在無(wú)人之時(shí)，獨(dú)自欣賞。
牽掛使我有了動(dòng)力，使我在不知不覺中有成長(zhǎng)了不少。而友誼正是牽掛的肥料，慢慢滋潤(rùn)著它。隨著時(shí)間到逝去，它也在伴隨著我長(zhǎng)大。
我牽掛著心中那個(gè)青春的友誼！
友情作文600字 篇5
都問我友情到底是什么，我也搞不清楚。我認(rèn)為這句話應(yīng)該是我問你們吧！都說(shuō)友情陪伴我們一生，可是我現(xiàn)在卻對(duì)“友情”這個(gè)詞感到很心涼。
我有一群朋友，她們都互相暗算。我夾在中間感到非常糾結(jié)，我到底該怎么辦呢！如果我也和他們一樣，那么我的人格不也是被污染了嗎？我曾經(jīng)試過，試過之后，我自己都覺得我好討厭哦！
小時(shí)候的那些事都好美好。記得在上小學(xué)時(shí)，我和我們班的那些同學(xué)們都一起騎著自行車，臉上是陽(yáng)光似的笑臉。當(dāng)時(shí)的我們竟然不懂得珍惜那段美好時(shí)光。記得，那是的天是湛藍(lán)的，有嘈雜的歡笑聲，我們七嘴八舌地聊一聊這個(gè)，聊一聊那個(gè)。尤其是在辦元旦聯(lián)歡會(huì)時(shí)，我們的所有同學(xué)們既出錢又出力。每個(gè)人買一些彩帶，買一些拉花，買一些氣球。元旦那天，上節(jié)目的排練節(jié)目，我們的其他同學(xué)你吹個(gè)氣球，我扯開拉花，全班同學(xué)總動(dòng)員，大張旗鼓。“喂！幫我把這個(gè)彩帶掛上”“喂！幫我把這個(gè)氣球粘帶上面”個(gè)子高的同學(xué)就要受苦了！憑著他們的個(gè)頭優(yōu)勢(shì)就要辛苦一番了！到了下午，聯(lián)歡會(huì)開始了，我們載歌載舞，是那么的高興，開心啊！隨著時(shí)間的流逝，這種同學(xué)之情也被時(shí)間的浪花沖淡了。
進(jìn)入初中，對(duì)于那些小學(xué)同學(xué)還是有些懷戀的。見了他們，我還是會(huì)和他們打招呼，可是他們卻對(duì)我不冷不熱的，曾經(jīng)的那些好朋友，離得近的有事了還是會(huì)幫助我的。可是平常走動(dòng)的也少了。友情難道就這樣了嗎？也許還是因?yàn)槲医?jīng)歷的太少了吧！
雖然現(xiàn)在的友情令我失望，可是我相信一定會(huì)有知己遇到的，“相識(shí)滿天下，知己能幾人”這句話也許不會(huì)驗(yàn)證在我的身上，我更希望“相逢好似初相識(shí)，到老終無(wú)怨恨心。”致我一生的友情。
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