【精品】什么是友情作文3篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的什么是友情作文3篇，希望能夠幫助到大家。
什么是友情作文 篇1
“爸爸，您看看吧，我寫(xiě)的，我真的好想不通的——究竟什么是友情”，遞過(guò)那篇作文時(shí)，孩子滿臉的無(wú)奈。
《什么是友情？》既是孩子作文題目，也是她無(wú)奈的原由。從文章中看，孩子困惑于小學(xué)時(shí)代要好朋友的離開(kāi)，感慨于事實(shí)與設(shè)想的巨大差距，傷感于現(xiàn)實(shí)生活的無(wú)情與殘酷。
小學(xué)時(shí)候，孩子最要好的朋友有三個(gè)，上學(xué)時(shí)候總要等聚齊了才一起去，放學(xué)時(shí)候總要說(shuō)著笑著返回，在家的時(shí)間要么短信要么QQ，或者討論作業(yè)或者暢談屬于她們的話題，有時(shí)星期天，在征得我們同意的后她們四人或者去公園玩或者跑到沃爾瑪看上半天書(shū)。孩子說(shuō)，她們四個(gè)是黃金搭檔，不是親姐妹勝似親姐妹，前幾個(gè)月小學(xué)畢業(yè)時(shí)，她們還手拉手，舍不得，寫(xiě)畢業(yè)感言時(shí)都落了淚，彼此承諾，友情地久天長(zhǎng)。
“為什么？為什么幾個(gè)月前還情同手足的朋友一下子變得形同陌路？為什么小學(xué)幾年的友情就如此不堪一擊？這難道僅僅是因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了、升初中了、沒(méi)有分到一個(gè)班級(jí)了？”孩子在作文的最后，如此感慨。
是啊，什么是友情？
我想了想，這樣對(duì)孩子說(shuō)：“每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上，注定要在與物質(zhì)打交道的同時(shí)，更多更直接地與人打交道，在與人交往時(shí)候，通常有三種可能，一個(gè)陌生人，這類人跟自己永遠(yuǎn)沒(méi)有關(guān)聯(lián)，二是敵人，這些人會(huì)因?yàn)榉N種原因?qū)ψ约簲骋暡⒅圃煺系K，三是朋友，這些人能夠給自己以幫助、激勵(lì)，不僅知趣相投的人是朋友，親人也屬于朋友的范疇，無(wú)論陌生人、敵人還是朋友，其實(shí)都是一種人與人之間的真實(shí)存在。”
“姑且告別理論上的概念，就拿我的經(jīng)歷來(lái)說(shuō)吧。小時(shí)候我在農(nóng)村老家上學(xué)，在上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，有個(gè)非常要好的小伙伴，我們一起種植了小樹(shù)苗，一起發(fā)誓要共同呵護(hù)，攜手把這顆小樹(shù)苗培養(yǎng)成參天大樹(shù)，但后來(lái)，我到外地上學(xué)了，幾年后回去，那顆樹(shù)早已不見(jiàn)了蹤影，現(xiàn)在，我甚至記不起他的名字了。上中學(xué)以后，經(jīng)歷了很多波折之后，一些朋友逐漸從那么多同學(xué)中真正走了出來(lái)，走進(jìn)了雙方的心中，那之后，用不著過(guò)多的標(biāo)榜什么，用不著過(guò)多地聯(lián)系，但總會(huì)深深的記得，總會(huì)在需要時(shí)候就會(huì)看見(jiàn)他們的身影。”
“其實(shí)，朋友就是大浪淘沙是產(chǎn)物，小時(shí)候，基于當(dāng)時(shí)你們的認(rèn)識(shí)觀念思維水平，成就了你們?cè)?jīng)的歡樂(lè)，其實(shí)已經(jīng)足夠，現(xiàn)在，隨著你們年紀(jì)增長(zhǎng)，知識(shí)提高，以及觀念的轉(zhuǎn)變，選擇新朋友是正常的，全然沒(méi)有必要因?yàn)槭ザ鴤小驗(yàn)槟忝媾R了更多的選擇。”
“真正的朋友，是一輩子的事，這一點(diǎn)，毋庸置疑，但不要苛求每一個(gè)階段性朋友都成為這種用一輩子去彼此珍惜的。或許，在進(jìn)入中學(xué)之后，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，做好應(yīng)該做的事情，才是同學(xué)們最大的擇友觀，所以，不妨從提高學(xué)習(xí)成績(jī)開(kāi)始，找到屬于雙方的朋友，享受這個(gè)階段的友情。”
從孩子的眼神中，我仿佛看出，她好像從我的話中感悟到了什么。
什么是友情作文 篇2
友情就是朋友給予的感情，它可以在你悲傷時(shí)，安慰你；在你失落時(shí),鼓勵(lì)你；在你開(kāi)心時(shí)，與你一起笑；在做好事情時(shí)，與你一同分擔(dān)；愿意傾聽(tīng)你的苦惱，幫你分擔(dān)痛苦。而不是表面上與你親如姐妹，卻在背地里說(shuō)你的壞話；也不是在你失敗時(shí)、失落時(shí)、痛苦時(shí)，仍然火上澆油，往舊傷上撒鹽或者譏諷你；也不是對(duì)你好得不得了，心中卻只計(jì)算著自己能得到的利益。朋友是珍貴的，友情是可貴的，如果沒(méi)有友情，就不會(huì)有桃園三結(jié)拜的故事，就不會(huì)有高山流水的千古傳說(shuō)，就不會(huì)有馬克思和恩格斯的《資本論》。朋友像茶，有苦有澀有甘有甜，就是說(shuō)朋友有好、有壞。只要交到益友，你喝到的便是甘甜的茶水。但是我卻沒(méi)怎么喝到過(guò)所謂“甘甜的茶水”。有一次，一個(gè)“好“朋友謊稱我在墻上亂涂亂畫(huà)，并告訴了老師，老師很生氣，狠狠地?cái)?shù)落了我一頓，讓我啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。回到班上，同學(xué)們都說(shuō)我為班級(jí)抹黑，疏遠(yuǎn)了我。我的心如同刀絞一般地痛，那種感覺(jué)是無(wú)法用言語(yǔ)形容的，在班上也只有我一個(gè)人默默地忍受著這種痛！當(dāng)我想到自己的`”朋友“沒(méi)有一個(gè)來(lái)安慰我時(shí)，我的心便空空的，我知道自己的心在滴血，在嗚咽、在哭泣。我的臉上所留下的淚痕則成為了我心中的一個(gè)永遠(yuǎn)也抹不掉的烙印。事后，同學(xué)們才知道，這一切的一切只是一個(gè)謊言，但卻沒(méi)有一個(gè)人向我說(shuō)一句“對(duì)不起”，可能因?yàn)槲沂且粋�(gè)新生吧，但是那又有什么關(guān)系呢？我也是一個(gè)人呀，我也有自尊，也需要小小的彌補(bǔ)。他們不知道，一句“對(duì)不起”，可以撫平我心靈上的創(chuàng)傷，一句“對(duì)不起”，還可以彌補(bǔ)我受到的委屈。一句“對(duì)不起”，雖然只是一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話，卻是我多么渴望的一句話呀！可他們卻只是天真地認(rèn)為，受這點(diǎn)委屈是不值得一提的。朋友，到底是什么？這是一個(gè)讓我迷茫，讓我探索的詞，至始至今，我很少感覺(jué)到朋友給我的溫暖，給我的無(wú)憂無(wú)慮，不清楚真正的朋友在何處呢？
什么是友情作文 篇3
今天來(lái)跟大家聊聊心，就聊友情吧！
友情是什么？友情是什么樣的？
在你們心目中友情是什么樣的？記得以前那個(gè)什么都沒(méi)有沾染過(guò)的白雪的那個(gè)你，天真得可愛(ài)，就是有人跟你說(shuō)說(shuō)話讓你開(kāi)心那就叫友情，對(duì)！那就是友情，它很純潔沒(méi)有任何的污染，或許你會(huì)覺(jué)得那樣好傻，但那似乎就是友情的最開(kāi)始，也是最憧憬的，然而雪終會(huì)融化，隨著變成了水，它可能會(huì)流入干凈的地域，也可能會(huì)流入臭烘烘的地方，誰(shuí)都不知道，我也不明白，友情居然也會(huì)“黑化”。
我有一個(gè)好朋友，陪伴了我，從小學(xué)到現(xiàn)在，一年級(jí)的時(shí)候我們還是有點(diǎn)陌生，二年級(jí)的時(shí)候，我覺(jué)得我們好熟悉啊，第三年級(jí)的時(shí)候，我們好幸福啊，四年級(jí)的時(shí)候友情似乎就快流入臭烘烘的地方了，我為過(guò)友情哭過(guò)，哭得撕心裂肺的哭，到了五年級(jí)，這種情感就在中間，慢慢過(guò)度，就像一艘小船一樣，風(fēng)每天都是不同方向的風(fēng)，吹那邊船就會(huì)偏向那邊，吹這邊船就會(huì)偏向這邊，但是有時(shí)候風(fēng)平浪靜，小船就慢慢的行駛著，誰(shuí)也不知道哪里會(huì)是目的地，或許他還不到目的地就會(huì)倒，就會(huì)翻船。
友情是什么樣的？它很甜，它很苦，它很閑，但是它也很干凈，卻很丑陋，它很幸福，甚至讓你忘記很多不愉快的事，這也能讓你記住很多悲傷的事，誰(shuí)都不知道友情最后的目的地最后會(huì)駛向哪，會(huì)到哪停止，會(huì)到哪開(kāi)始，還是會(huì)持續(xù)一生呢？誰(shuí)也不知道，誰(shuí)也沒(méi)猜測(cè)，或許不知道會(huì)是最好的結(jié)果。
【【精品】什么是友情作文3篇】相關(guān)文章：
什么是友情作文匯編5篇01-13
什么是友情作文匯總7篇01-11
什么是友情作文300字3篇01-10
實(shí)用的什么是友情作文3篇01-08
什么是友情作文400字五篇01-08
什么是友情作文400字八篇01-06
什么是友情作文匯編10篇12-31
什么是友情作文400字6篇12-29
什么是友情作文400字四篇12-27
什么是友情作文400字7篇12-24